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三年级的作文

时间:2022-12-28 09:10:31 三年级 我要投稿
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【热门】三年级的作文汇编7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的三年级的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】三年级的作文汇编7篇

三年级的作文 篇1

  非常奇怪,你如果不细心发觉,就不清楚它在哪儿。当有人在公共汽车上给你让座位时,就能出现“关爱”;当我们碰上受挫折你的同学激励你时,就能出现“友爱”;当我们发烧时你的妈妈劝慰你时;就能出现“母爱”。世界上的爱各式各样,但凡你能有颗爱心,就能发觉。一回坐公共汽车,人好多,我被挤过来挤过去的大人们挤的都要喘不过气了。这个时候,一个姨姨站起对我讲:“快,快坐这来!

  ”我坐到位置,对姨姨说:“非常感谢!”心里感觉到喜滋滋的。这是关爱。

  在校园里,我正面对着作业本子的一道题愁颜不展,同学丰令德走到我身边激励我讲:“认真想一下,我相信你肯定会的。”我受到了激励,终于是想出了。

  这是友爱。我发烧了,头疼脑热,特别受罪,一口饭都吃不下去。妈妈注视着我受罪的样子,焦急的也吃不下饭。我能看出,妈妈比我更难过!但她还是用各种各样方式劝慰我。

  这是母爱。爱,彷佛一个顽劣的小孩子,它随处可见,但凡你能有爱就会发觉!

三年级的作文 篇2

  今天,老师给我们讲马拉松长跑第一名的故事:

  人们都知道长跑马拉松很远、很远,有一些人的目标是第一名,但总跑不了第一名,而这个男子他把马拉松分为几个阶段。如,一百米一棵大树,又一百米一个房屋,下一百米一条河......

  他说:"第一百米我要得第一,第二百米我要得NN名......"就这样,他分了好几个目标他每一个目标都要实现,就这样他赢得了冠军。

  他这样分目标就一下达到大目标要简单多了,我爸也讲了个故事,是菲尔普斯的故事:

  菲尔普斯这次北京奥运会上得了8枚金牌,被人称为“飞鱼”,但是台上十分钟,台下十年功,他从8岁起就开始学游泳,一直到比赛,他用了20年,天天游2英里。2英里,不是一个数目,但他坚持下来了,最终赢得了8枚金牌。

  有人下来问他,你是怎么办到的,他说“不光有坚持锻炼,还有目标,我每天的目标是游完2英里,到了比赛,我还是像练习一样不紧张,400米就是一个小数目。”

  看来,目标的确很重要,我原先的目标是长大成为科学家,但是现在,也太远了,我说只要每次考前进5名,到了考初中我就进了前20名了。

  人们都要有目标,没有目标就不会有进展,没有就不会有成就!

三年级的作文 篇3

  今天的班队课,是由卢宣葶妈妈、宗逸鸿妈妈来上的烘焙课。

  同学们很高兴,不但可以做饼干,而且还可以品尝自己亲手做的饼干。精彩的烘焙课开始了!

  首先,同学们按座位分成四人一组,在其中的一张桌上,铺上保鲜膜。然后,卢宣葶妈妈在保鲜膜上撒了一层雪白的.面粉,放上像面包似的金黄色粉团。用一根擀面杖,来回滚动把它揉扁。张老师分别发给每组两个制作饼干的模子,由卢宣葶妈妈示范怎么制作饼干。于是,大家动手做饼干了,并把制作好的饼干,交给卢宣葶妈妈。最后,放进烤箱,大约过了5分钟,宗逸鸿妈妈把美味的饼干,呈现在大家的面前。

  出炉的饼干,万里飘香馋的我们直流口水,过了一会儿,终于吃到了香甜可口的饼干。感谢两位妈妈,给我们上课,像辛勤的园丁。

  时间可真快,这节有意义的烘焙课结束了。不但丰富了我们的知识,而且收获了自己的劳动成果。让我们学会了,怎么制作饼干。也明白了,只有自己动手,才能丰衣足食的道理。

三年级的作文 篇4

  每年的农历小年,我们这边家家户户都要去给已故的亲人上坟,点香烛,烧纸钱,放鞭炮,这就是“送亮”。

  今天,爸爸带着我和妹妹去给姥姥们送亮。我们刚到那,就碰上了叔爷爷一家,我们两家就一起去了。到了坟前,叔奶奶和爸爸就开始一起插好香和烛,点燃纸钱,放鞭炮。我们在鞭炮声中给姥姥们磕头。大家依次磕头后,爸爸和叔爷爷一起把姥姥坟上的草和树枝砍掉,进行了一下清理。

  最开始每年都是爷爷带着姑姑爸爸他们去,后来是爸爸去,如果他有事脱不开身,就是爷爷去。现在轮到爸爸带我们去了,等长大了,就是我带着妹妹们去了。

  爸爸说姥姥们地下很黑,姥姥们看不见,我们给他们去送亮,他们就看得见我们快快乐乐过年了,他们也过一个热闹年。

三年级的作文 篇5

  他的个子和我差不多高,白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,透出聪慧和灵气。最引人注目的是那一头卷发,蓬松柔软,使他看起来十分洋气。他特别爱干净,从衣服到鞋子,总是纤尘不染。

  别看他的外表那么秀气,他可是我们班的跆拳道高手呢。从小就练跆拳道的他,现在已达到了黑带的水平。只要穿戴上护具,温文尔雅的他就会秒变成“勇士”。

  一次实战训练课,教练一声令下后,他和对手先是你一腿我一脚地互相试探,谁也不敢轻易进攻,都想抓住对方的破绽。僵持了几个回合后,对手渐渐地失去了耐心,变得有些急躁。这时,只见他趁对方不备,出其不意地来了个下劈,一下子把对手“打”蒙了。接着又来了一个后旋,直接把对手“打”得毫无招架之力,只能认输。

  你们猜出身怀绝技的他是谁了吗?

三年级的作文 篇6

  古人云:温故而知新。拿起这本书,让我情不自禁的想起了陪伴我三年的语文老师;想起了和我一起生活了三年的同学们;想起了三年的快乐时光,曾几何时我们在操场上尽情的玩耍着。它就是陪伴了我整个学期的语文书。

  一幅放飞小鸟的图案映入眼帘。清晨的小树林里,充满着生机,枝繁叶茂的树木,在枝头唱歌的小鸟,温暖的阳光,碧绿的小草,手提鸟笼的少先队员……这一切都格外的新奇。

  翻开课本,我认识了不畏艰难、敢于挑战、顽强拼搏、坚持不懈的刘翔;了解了关心爱护、仁慈无私,一心为民的菩萨兵;力大无比、神勇果断、智慧的李广;才华横溢、才思敏捷、文思如泉的王勃;富有爱心,亲切和蔼、尊重学生、循循善诱的陶行知……

  一篇篇文章再次出现在我的眼前,在《我应该感到自豪才对》中明白了:美不美不能只看外表,要看它的实际用处;在《狼和鹿》中懂得了:要保持生态平衡;在《剪枝的学问》中知道了:“减少”是为了“增加”,呈现美的感觉;在《争论的故事》中知道了:机不可失,时不再来的道理……除此之外,它还带我游览了雄伟壮丽的长城,美丽迷人的槐乡、一碧万顷的大海……

  它开阔了我的眼界,让我领略了祖国的大好河山;使我的生活变得色彩斑斓,书中的故事让我更加睿智,它就是我的无声老师——语文书。

三年级的作文 篇7

  我要夸的人是我的语文老师和数学老师,因为语文老师教我们很多知识,教我们认识新字,语文老师还给我们勇气,遇到困难要勇敢去面对。

  数学老师也是我要夸的人,因为数学老师教我们学平形四边形。分数简便方法。

  我长大要报答她们,老师就像我们的父母,我永远不会忘记老师对我的爱。

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