【精品】六年级年的作文300字合集8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文300字 篇1
她，是一个开朗的小姑娘；她，老是扎着公主小辫，两道眉毛下闪动着明亮的眼睛；她，就是我的好伙伴小荇。她很爱看书，是个十足的小书迷。在她家的书柜里，摆放了许多书：《十万个为什么》﹑《西游记》﹑《水浒传》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看书很入迷，在学校中午时看，在家里看，听说做梦也是和书有关系。
有一次，她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声，嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿，我又到她家做客时，看见小荇在看书，便问：“咦？小荇，你看的是什么书啊？”“《上下五千年》。”“说什么？”由于小荇说得很小声，让我听不清。“《上下五千年》！”她的声音提高了好几分贝。这时，她妈妈听到了，从房间走了出来，正好看见了我，就微笑地对我说：“哦，小瑛啊！来做客？”“阿姨好！我来这儿做客。”她妈妈看见了小荇还在这里看书，就问：“小荇，你买了油了吗？”“啊没有，我这就去买。”也许小荇她还沉浸在书中，竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说：“小荇，你真是个小书迷！”她不仅是个小书迷，而且爱打篮球呢！她打篮球有时忘记了时间，有时她妈妈叫她回家了，她还不肯走
这就是我的小伙伴小荇。
六年级年的作文300字 篇2
你可能去欣赏过气势磅礴的黄河,你可能领略过清澈见底的漓江，但我觉得我的家乡的小溪比任何名川都美。
小溪是明艳的。在一片绿油油的田野里点缀着几朵五彩缤纷的小花.在一岸枝叶繁茂的树林中几棵梳理着长辫的柳树，在一方蓝色的天空上飘浮着几朵白云，这一切都倒映这条清澈的小溪里。清晨,小溪又展开了另一幅动人的画卷:瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地倒映在溪水中，胭脂红、金红、橘黄、金黄、孔雀蓝……五光十色,娇艳动人,像燃烧的熊熊烈火,像消融的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。
小溪是恬静。溪水它清澈得仿佛看不到她似的，只有泛着微微的涟漪告诉我们她的存在。她轻柔地流淌着，轻轻地送小鱼儿前行。小溪底下躺着块块鹅卵石, 静静地享受着溪水带给他的温柔的抚摩。溪石缝间的几屡水草也随着溪水的缓缓流动而轻柔的舞动着，那么幽雅，那么柔美。
小溪也有活泼的一面。她卷着无数朵小浪花,拂着杨柳垂下的秀发,弹着流水的琴弦,穿过一座双拱石桥,快乐地向田野的另一端流去。小溪悄悄地流着,像小孩在那样快活地流着,一会儿拍拍岸边五光十色的鹅卵石,一会儿摸田野上伸出脑袋的小草,可爱极了。
六年级年的作文300字 篇3
今天我要参加一个关于河北省小学生专注力的训练营，天蒙蒙亮的时候，我就醒了，在床上辗转反侧。早晨我穿着整齐的衣服，来到集合的地点，很多小同学都已经到了，我无比激动。
老师先带我们去参观了木工坊。一路上欢声笑语。我挥手和新朋友打招呼。天空是蔚蓝色的，白云飘飘，不时地飞过几只小鸟。
到了木工坊，老师给我们介绍了一些木工工具的使用方法，有锯子，刨子，凿子。然后我们分组进行了体验，有的拉磨，有的磨豆浆，有的推刨子……
下午，我们的专注力体验课开始了。我们的宣誓声震耳欲聋。同学门第一次感受到了首席讲师李老师课堂的魅力。他耐心的讲解，我们聚精会神地听，正确的回答问题。每一个同学回答正确了，雷鸣般的掌声就会响起来。也许是老师讲的很生动，也许是我们听的很专心，也许是安排的课程很有趣，不知不觉我们已经学习到了灯火通明。
我渴望学到更多的先进的记忆方法，我渴望明天的学习内容更加的丰富多彩，我渴望明天的学习时间早一点到来，我渴望以后美好的每一天……
六年级年的作文300字 篇4
掩饰殇，因为痛，回首间，那一抹真情依然温存，月儿影斜，星儿浅照，眸前，你的样子依然回荡，耳畔，你的声音依然回响，青花般岁月，曲音浅浅，芊柔，纯之。
我多愿，伫立在海边，海水轻吻我的裙摆，沙滩轻抚我的脚面，让我用心灵去聆听，让我用生命去诠释，她的波澜壮阔，她的温柔多情。
用手指轻轻染沾红颜，掩饰痛苦的殇，黯然神伤，累不觉，殇不见，流下的泪却依稀可见，闪现在我的面前，想天涯海角，念情意绵绵，思无边，想无愁，青花碎碎，曲音浅浅，岁月长逝，若岁月斑驳，伤痕累累，那请将我的殇送给流年，将我的痛化为留念，我会说声谢谢你，那个人你记住了，虽然我的泪不值钱，但是我的殇依稀可见，那是你的手做下的一切，我不会恨你，但会殇心。
蝶恋花，因为花有魅力，它会化悲痛为力量，转殇心为思绪，掩饰殇，铺展着思绪无边的柔情，咫尺天涯。
望掩饰的殇能好，嘴角浮起淡淡微笑。
六年级年的作文300字 篇5
望着今天老师布置的作文题目，我一筹莫展。正当我在座位上“抓狂”时,一个胖胖的身影一扫而过,我头脑上空的电灯炮亮了起来：“你，就是你了，谁让你长得有特点，‘小白鼠’，你来当这个主角再合适不过了！”我诡异一笑。
他一头短发，两只小小但有神的眼睛时常会让你找不到。因为眼睛的“地盘”都被胖胖的脸庞所“占据”了。他这脸绝对是标准的“婴儿肥”吧！那红红的、圆圆的脸庞乍一看就像两个鸡蛋，那小小的但能说会道的嘴巴也是他那张脸上的.“一道亮丽风景”哦！
他为人算正直，性格温顺和善，数学是“一点通”，可至于语文嘛？有点困难，起码字写得不潇洒。他还有一个外号——“流氓兔”，和同班诗敏同学的 “兔八哥“是一个牌子的。
想起来了吗？如果还没有的话且听我慢慢道来：
他常常与寇德钦同学并肩作战在高难度计算的前线；他常常帮助脑子不开窍、又有点多动症的同桌改掉坏习惯；他时常帮助学习有困难的同学，总是在他人需要时伸出援助之手；他常常为解出一道奥数题而冥思苦想；他常常为了寻求不同的解题思路而四处“取经”；他常常……
现在知道了吧？
他乃吴有棉也！
六年级年的作文300字 篇6
啊！美丽的秋天，你如一位亭亭玉立的仙女向人们走来。为我们带来了美好！！
秋天，为我们带来了丰收。果园里，肥嘟嘟的荔枝压弯了枝头。葡萄在绿叶的衬托下，显得水灵灵的，令人看了就想吃。龙眼穿着黄澄澄的衣服炫耀着自己的俏皮可爱。苹果红彤彤的，害羞得不敢抬头。甘蔗在门旁挺立着，护卫着整个果园。梨子摇摇晃晃的，好似快要掉下，真是一个小胖子。一串串石榴咧着嘴，露出了红宝石一般的果实。真是一片令人垂涟欲滴的景色。
秋天，为我们带来了美丽的景色。公园里，许多美丽的花都凋谢了，而这毫不起眼的菊花却让人眼前一亮，因为这傲霜菊正与秋天抗争，黄的、白的、紫的。各个傲然，令人敬佩！！许多树的树叶枯黄了，而这松柏却依然那么苍翠，它挺立着，像一个哨兵，守卫着自己的家园，风一吹，那“沙沙”的声音便是他发出的铿锵有力的口号！！
秋天，为人们带来了欢笑。田野里，一串串辣椒，暖透了人们的心看着丰收的稻田，心里很欣慰，田野里一片欢声笑语，那是人么快乐的结晶啊！
我爱秋天——它为我们带来了丰收的果实！！
我爱秋天——它为我们带来了美丽的景色！！
我爱秋天——它为我们带来了无限的欢声笑语！！
六年级年的作文300字 篇7
在我的心目中，美好的家园是爱的代称，有爱就有家！
从小，我们都被父母捧再手心里，过着无忧无虑的生活，生活在这个安乐窝中。其实，当我们在享受快乐的同时，在一些灾区的小朋友们则在煎熬中。我觉得只有我们全世界的小朋友快快乐乐的生活在这个美好的家园里，我们才会更高兴，这个家园才会更美好！
美好家园不一定都需要金钱来维持，只要我们团结一致、同心协力、互相帮助、就一定能创造这美好的家园！
阳光会走，花儿会谢，唯有我们中华儿女之间的情谊才是永恒。“一方有难，八方支援”，当汶川发生大地震时，我们万众一心，共同去解救那些受害的同胞，给他们送去温暖，用我们每个人的力量，传递一份爱心，赠送一句祝福。让遇难同胞们感受到，他们只是失去了一座房子，而家在心中永远不会溜走。让他们知道：房子不是家，有爱才有家！
家园的美好由我们想象，由我们创造！站在新的起跑线上响亮的回答：中华儿女要谱写更璀璨的诗篇！美好家园在我心中！
我想，总有一天，全世界都会和谐快乐！每个人都会洋溢着幸福的笑容！因为他们都生活在这个美好的家园里！
六年级年的作文300字 篇8
自从我背上书包，成为一名学生后，我经历过无数次考试，它们都如过眼云烟。但是那次三年级的英语单元练习，却令我难以忘怀。
“叮叮叮......”校园的上课铃声伴着老师的脚步来到教室。只见老师双手捧着雪白的试卷，教室里的空气似乎凝固了。不用说，我们也知道，开始考试了。
拿到考卷后，我迫不及待地写上班级，姓名，学号，然后快速地将卷子浏览一番。哇！这次的卷子一点儿也不难呢！
我急促地听老师做完听力部分后，认认真真地把试卷做完，然后检查了两遍，觉得没有问题了，才松了口气。再看看同学们。有的紧皱眉头，苦苦思索；有的胸有成竹，奋笔疾书。我想：卷子再简单也不能松懈下去。于是，我又认真地检查起来……
三天后，老是抱着试卷走进了教室。首先，老师总结了这次考试的整体情况，绝大多数同学都获得了优秀的好成绩，我们都认为老师肯定乐开了花。更值得高兴的是，我只错了三道小题，属于优秀里面较高的，较好的等级呢！
这次考试，真是皆大欢喜。直到现在，我还记忆犹新。
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