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高二的作文

时间:2022-11-05 10:32:42 高二 我要投稿

高二的作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的高二的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高二的作文15篇

高二的作文1

  人之活于世,所做的事情太多,太繁复了.但做出贡献的,却寥寥数几件,惟小事须做且做好的,方可做成大事.一个人如果连一件微小的事却做不好,怎能做成有贡献的大事?亦莫一味地想着,念着做大事,步步为营,寻规求索才是正道.

  做事也须寻求法门,倘若遇见棘手的事,莫要恐慌.第一,应了解事件来龙去脉,把握事件的脉搏.第二,摸索事件的弱点,并针对弱点作以相应的对策.第三,要想到事件发展的利弊。或好,或坏,或铁两悉称。者应做好最不断改进的打算。第四,做好周全的事后工作。此番说得过于笼统,但确凿是切实可行的不二法门。以上四条,条纯属个人见地,绝无拾人牙慧之嫌疑。我也只是抛砖引玉,如此而已,如若有能人志士补编救蔽能给予以周全的见地,我万分感激。

  惟今,作为学生的我们,无怪乎搞好学业是重中之重。到于别的,也就是种奢望。事实也容不得求变成现实。毕竟我们是活在挥霍的年代。但而今,我们生计水平提高了,挥霍起来也就名正言顺了,想当然地挥霍的力度也有所增加。但若真正搞起学习来,却支支吾吾,显得力不从心,但凡碰见搞学习的,不必费猜,定是生平挥霍少的。

  迩来,我所做的也是些小事——积累起来,这也是我所须做的。呵呵,莫要看扁了这些小事,倘使它铢积坟累来,做出番番石破天惊的在事,亦未尝可知?

高二的作文2

  换位思考就是站在别人的角度思考,设身处地的为别人着想,感受别人的感受,从而理解别人

  这是对人比较高的要求。它需要一颗慷慨的心,并能在事情发生时及时感同身受

  其实无论如何,只要你愿意,同理心可以帮助你避免很多冲突和他们的不开心

  很多时候,如果和一个人发生争执,我会用同理心去对待身边的人

  比如父母总是因为早睡的问题唠叨我。当我觉得无聊的时候,我会站在父母的角度思考

  所以我知道这是父母的爱,早睡能给我充足的休息时间

  但是,当我用同理心去对待身边的人时,他们不会用和我一样的方式去思考。例如,卧室影响问题

  我住在楼下的卧室,地板隔音效果很差。只要楼上有大动静,下面就像打雷一样,严重影响人的睡眠

  如果他们能有不同的想法,觉得自己是我们,他们还会忍心这样做吗?我肯定我会小心行事

  人就是这样。在大多数情况下,他们都是自私的,心中只有自己

  只有当你处于和别人一样的位置去真正感受的时候,你才会让自己的内心变得更加慷慨,这才是最坏的性格

  如果生活中每个人都能用同理心,怎么会有那么多争执和烦恼?世界怎么会发展的不和谐

  如果你还有心,请偶尔为别人跳动几秒钟,感受一下他们的感受。

高二的作文3

  一个人的一生,就是一座有了年岁的城墙,由无数个青翠的岁月堆砌而成。日子是一砖一瓦,生命是一梁一柱,而其华丽程度则取决于我们对时光的态度。

  我是很讨厌电子表的,时光的长河似乎被那一串串跳跃的数字切割成了每一分每一秒,毫厘不差,却也毫无生机。

  对古老的日晷,我倒是有一种别样的情愫,随着太阳的东升西落,光和影的分割,不疾不徐,理性而又不失浪漫。

  在我看来,时光是在三月的早春,看一群燕子,在深深的庭院衔泥筑巢;是在清凉的夏季,看满池莲荷,寂寞地在水中生长;是在风起的深秋,看一枚落叶,安静地赶赴美丽的死亡;是在落雪的冬夜,看一只白狐,隐匿在幽静的山林…………

  我们的生命本就是由时间组合而成,故而珍惜时间应当成为人生之要义,孔子曰:“君子之心,在乎敬畏”,敬畏时光,就愈发重要了。岁月无边,人生有涯,不要让似水年华,匆匆而过,不要辜负这仅有一次的人生!

  遗憾的是,今天有太多太多的人迷失在时光之中,急功近利,唯利是从。再也没有李白“花间一壶酒,对饮成三人。”的浪漫,再也没有陶渊明“采菊东篱下”的悠然自得,再也没有诸葛亮“臣本布衣,躬耕于南阳”的阔达。

  时光不可逆,过往终会零落成泥,把时光禁锢在官场上的风起云涌,潮起潮落是否太不值得?待到年迈时,方悔恨世界那么大,没有去看看,逝者如斯,多少美景不曾领略。

  时光匆匆,不妨端一杯清茶,细细品味,岁月静好。

高二的作文4

  时光就这样过去了。蓦然回首,才知道有些人永远都会在身边,而有些人,只会在身边一瞬,然后各走各的路。

  对于这些朋友,我看得平静而又伤感。这样的人,我们一开始就知道,他不会一直陪在你左右,所以平静;但毕竟一同走过风风雨雨,虽然感情不是很深,但曾经一起的经历,都还在记忆中。有时很不明白,曾经用心用情交流过的人,在你遇到困难时,原本,你以为可以靠近可以依赖,却在他们冷漠中发觉他们比陌生人更陌生,比冰还冷。于是,在一起的画面,当你再次想起时,就不由自主的在它前面加上了曾经这两个字。很多东西,在你在它身上赋予曾经这两个字的笼罩,就不经意间带上了忧伤的色彩。

  那些朋友,始终只是自己生命中的过客,来也匆匆,去也匆匆。在尝试一次又一次的冰冷后,看得更淡了。无形中,对于他们,就放开了。经历多了,才发现,心也变得坚强了……

  幸亏还有一些真正好的朋友。不常在一起,却彼此灵犀。记住他们的,不是样貌,而是感觉。他们永远留在我们的心灵深处,我们怀恋一些熟悉的温暖。我们在一起时,不是很快乐,却很享受,很惬意……因为我们是朋友,所以我们越来越靠近,越来越彼此依赖。我们应加倍珍惜他们。

高二的作文5

  每当你走进我们的校园,你都会闻到花香。什么香味?哦,原来是校园九桂花树!

  一进校园就闻到花香。看,它是从花坛里出来的。花坛里的花不多,但是很香。这时,开放的桂花树高大威武。眼前,有一簇簇米黄色的桂花,像可爱的孩子好奇地看着美丽的世界。远远看去,她是那么的优雅,精致,惹眼,仿佛是另一个婀娜多姿的少女,静静地看书。一会儿,一只蝴蝶围着它跳舞,一会儿,一只蜜蜂采蜜,一会儿,一对鸟儿在这里歌唱。谁说春天生机勃勃,我们校园秋天就没有生机了?尤其是花香浓郁,闻之充满无限生机。

  下课的时候,我们会在刚下课的时候跑到花坛,有的会在桂花树下做作业;下面有的玩,有的玩;有的人会拿起一个小瓶,把掉落的桂花花瓣放在里面作为纪念;还有人把花瓣放在书包等文具里,文具就会充满秋天的气息;至于我,我喜欢下课拿起一本作文书,在桂花树下读。有时候读了一半的课,会从地上捡起一片落花当书签。

  我喜欢可爱的校园,我喜欢历史悠久的桂花树!

高二的作文6

  每个人都有一个独一无二的梦想,当然我也不例外!我也有梦想,我的梦想是美妙的!长大后我想成为一名能为别人解除病痛的医生!

  每当我在医院看见那些穿着白大褂的医生,我就会莫名出现一种尊敬感。他们的职业是圣神的,他们工作时一丝不苟、丝毫也不马虎。我不禁觉得他们就是一个个白衣天使!他们为病人带来了健康、幸福。病床上人们痛苦的表情,使人难过,但在医生们的不断努力下,他们又过上了健康的生活!这使我对医生的尊敬变成了敬佩!这时的我真想成为一名医生,受到别人的认可和尊敬,那该多好啊!

  记得一天晚上,我突然生病发烧了,妈妈焦急地把我送进了医院。那位医生阿姨十分的温柔可亲,她时不时摸摸我滚烫的额头问问我舒不舒服,她就像把我当成了她自己的女儿一样关心我。那位医生阿姨再给我打针前会十分温和的对我说:“小妹妹,阿姨打针不疼的,要勇敢哦!”就是因为这个阿姨,就让我下定了决心,长大后我一定要成为医生!

  我会为了这个梦想而努力!我没有别的东西所奉献,唯有辛劳、泪水和汗水!

高二的作文7

  他们两个是邻居,小的时候他们就在一起玩耍,慢慢长大后,他们也都习惯了有彼此在身边,一起上学,一起回家,每天的生活都那么简单有序却又不乏快乐。

  经过努力,他们一起考入了他们县最好的高中,但是慢慢的,他们发现有些人对他们指手画脚的,说他们这么小就开始谈恋爱,甚至这些话都传到了彼此的班主任耳里,当然谈话是跑不掉的,他们不再一起上学,不再一起回家了,甚至两个人见面都显得的那么陌生。

  高中的生活是紧张有序的,有的人在这里奋发,有的人在这里堕落,而他就是堕落的一员,他学会了抽烟,逃学上网,也学会了谈恋爱,每天都有一个女孩子跟在他的旁边,当然女孩子不是曾经的她。每当她看到他们在一起的时候,心里都会有些许落寞,她也多次写信告诫他要好好学习,争取高考时一起考入一个好大学,但信往往石沉大海,没有收到他的一点回信,就这样高考就来临了,她整天埋在书海里,而他整天埋在网吧里。

  就这样,高中成了他们的分水岭,他也不再是她的他,而她也不再是他的她,曾经都已经变成最美好的回忆,尘封在彼此的心底,永远不会忘记。

高二的作文8

  这是严寒的成天,在公交站台“母子上车处”站着几个衣着高等大衣、锃亮皮鞋、彬彬有礼的汉子。他们有的像是去拜会上级,有的像是去工作,有的像是去购买东西,还有一名看上去像是大夫的,是去看病人吧。

  此刻,将我们的视角转到其中一名吧。

  我姓贾,叫文芒,连起来即是“贾文芒”,怎么样,悦耳吧!我此刻要去工作,正闭着眼养神呢。您要问我干吗在“母子上车处”等车?赶光阴呗!我了解这样违反了大家品德,但是我已习性了,屡屡装成文盲的样子,对“母子上车处”束之高阁,我就问心无愧了。我想,身旁这几位也是云云吧。对了,我们装得像吗?您假如问我难道没发现站台下的母子冻成啥样了?自然发现啦,我又没瞎。您假如问为何不给他们退位?以自己益处为主呀!您OUT了吧,这社会,还有几个人会遵照社会公德?

  停,此刻把视角转回来。

  请注视贾文芒的最终一句话,一开端,谁都会觉得那是恃强施暴,但认真一想,毕竟是不是这样呢?

  在病院,墙上显明写着“抑遏抽烟”,不过,仍有人在吸,直呛沾病人不竭咳嗽;在公园,在在看来人性化的口号提示人们不要乱扔废物,可废物堆了一地;不要踩草坪,可草坪中只大片的土壤露在表面……还有啥公德可言!

  期望愈来愈多的人能净化本人的精神,让世界少一些一塌糊涂,找回那些久违了的公德吧!

高二的作文9

  为过去收到的请柬踌躇,为没时间和地址犹豫。躲过雨,错过风,赴约成了心病。

  那张莫名其妙的请柬,似倏然划过的短笛,身前身后,各有一场局。邀约的不知何人,赴约的却是自己。

  那麽多的激动如雨,那麽多的彭拜如潮,却不知什么时间停了、退了,该是赴约的时候,却迈不动步履。

  故人如片片落花,寂寞对着欢喜,长久地坐在往事的树下,悄悄地发霉,静静地离去。

  过去的绿,在杯中吐蕊,一轮轮。一簇簇,次第开启。那些五颜六色的絮语,随浆荡开涟漪。经年之后,依旧是夜的温暖,风的绵柔,水的静谧。

  不知何时何故,心经不再飘舞,绿茵漫堤,冉冉徐徐,化作静水深流,睡在心底。心湖,幽深,彻骨,一抹飞鸿,于俯仰之间,驮起两翅清凉,一声叹息。

  时间排列着额头的纹路,丈量着两岸的距离,揣测着心湖的深度。很多的改变,是运势的悄然调整,是秩序的潜心设计。力所能及,当为可为;力所不及,不为不可为。人无咎。

  自然之间,相互皆缘。浅浅淡淡者,茶缘;深深浓浓者,亲缘;是是非非者,情缘。缘起,是昨日的风;缘灭,是今天的云。风云安然,人缘安好。

  当年结绳的人,现在各握半条绳索,在或明或暗的是非中,审视从前的牵手;在或短或长的间隙里,探寻将来的自己。哦,发出请柬的,原来是将来的自己,请柬里有一轮红日,在黎明的河边,暖暖地等着自己。

高二的作文10

  最贪恋下雨的时光,那种温柔甚把心淋得隐隐作痛。雨缓缓的下着,是天空在流眼泪吗?那种自然的忧郁是其他任何一种天气所不能给予的吧!

  每当下雨,我都会坐到窗前,痴痴地看着。听着,嗅着雨的气息。有时也会打开窗户,伸出手,仰起脸,让雨自由的落到皮肤上,有时雨滴也会落进眼睛里,眨一下眼睛雨水就会像眼泪一样流出来……

  雨像落叶般轻,一丝一丝,在即将消逝的夕阳下晶莹闪光,轻柔的向大地挥洒。像是要洗净世间所有的斑斑痕痕。他们的生命异常短暂,他们属于天空,在空中展示出的是他们唯一的,但也是最绚丽的姿态。当落到地面那一刻他们的生命也已经结束了

  他们把最美的生命留给了天空……

  巷

  我的心中向往的江南小镇梦幻般的悠长的雨巷。我渴望一个走入那种细长的小巷,在我的想法中那种小巷会有好闻的雨的潮湿的味道。会有着好听的雨从屋檐下滴落的声音。我,打着伞在雨中漫步。看着那光滑的青石板和斑驳的木门,这古老的小巷会发生了多少平凡却又美好的故事啊。这长长的小巷深藏着多少人淡淡的心事啊。这美丽的小巷又寄托了多少温柔的情愫啊……我的心慢慢的和返雨,返梦,返巷交织在一起,变得湿润了。

  尾声

  雨,还一丝一缕的下着;巷,还是美丽悠长。

  有雨的日子,我珍惜;无雨的日子,我怀念……

高二的作文11

  不知不觉,高一已在我们的记忆里悄然离去,带走了一丝少年的轻狂,高二的生活也接近了尾声。站在高二的尾巴上,回想着高二的生活,高二特有的味道,强烈地刺激着我的味觉,忽地触到了酸酸甜甜的滋味。

  草莓味的高二

  告别了略带懒散的高一生活,亲切而又新鲜的环境,各具风采的老师,同学奋笔疾书的身影,一波又一波的冲撞着我的眼帘,于是常常有种酸酸的感觉,使我禁不住地流泪,有些失落,有些胆怯。草莓淡淡的酸味就如同我的高二生活。

  苦柚味的高二

  到了高二下学期,教学的进程更是一天天地加快,每天都忙忙碌碌,每天的时间都似乎很快的逝去,我常常感到一阵的无奈。唉,苦柚,入口的苦涩让我无以下咽,正如我的高二生活。

  薄荷味的高三

  体育课上,男生们在球场上挥汗如雨,在竞技中体会那份刺激和快感。女生则大多选择运动后坐在草地上,或看书,或三三两两的聊着天,在交流中收获友谊的快乐。在教室里,操场上,在同学们的眼神中,分明是属于我们的青春在跃动。哦,清新的薄荷味,我们的高二生活!

  西瓜味的高二

  在高二,虽然学习很紧张,但我感到的是充实,虽然也会感到压力,也会因成绩的退步而郁闷,但是总有同学会让气氛变得轻松不已,感到快乐。西瓜,甜甜的滋味,一如充满希望的高二!

  我用舌尖收集下我高二的点点滴滴,多彩的高二,多味的高二,在充满水果味的泡泡中,我快乐着。

高二的作文12

  冬季,虽然没有春天的万物复苏;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的果实累累。但是,他在我的心中却是无比的朴素与洁白。

  它的洁白,没有任何一点添加剂,只有一种颜色:白,那也能把大地面貌改新。

  大风刮来,雪花落地。雪花落在了学校上,变成了被子;雪花落在了树上,变成了棉衣;雪花落在了坐椅上,变成了软坐垫;雪花落在了同学们的校服上,变成了一颗颗晶莹的.装饰品,十分美丽!

  那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,玉萧似的雪末便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那样令人神往。

  田野里,一片白,好像盖着被子。咦!怎么回事?原来是“冬姑娘”走过的地方。你看,“油菜花妹妹”正睡觉呢!她躺在被里,进入了甜蜜梦乡!

  校园里传来了银铃般的笑声。怎么回事?原来是同学们在玩雪。有的同学在堆雪人,他们堆得惟妙惟肖,像活的一样,只是他们的雪人没鼻子。一个小男孩想出了办法,找一根小木棍,扎进去,这下总算解了围。他们拉着手,尽情欢呼。有些同学在打雪仗,他们扔的雪球纵横交错,形成了一条美丽的弧线。欢声回荡校园。

  它是朴素的,给人们带来阵阵欢笑你也可以投稿,给农作物带来勃勃生机,它却默默无语。

  我爱洁白的冬季!我爱朴素的冬季!我更爱给大地到来美丽、给农作物带来生机、给我们带来快乐的冬季!

高二的作文13

  生活,就这样过着过着就散了,淡了,一转身,那些错过,便成为人生的句点。我们的转身,是一种逃避,还是一种选择,我们的转身,是错过,还是重新开始。

  屈原的转身是一种选择,他满怀壮志,博览群书,本该在政治界有所作为,却因为别人的挑拨遭到排挤,他的王不重用他,身处穷途,他不愿与周遭的污秽混为一体。他转身,离开,选择用死亡来逃离世俗的玷污,汨罗江虽然没了他的身体,但也冲出了干净的内心,如果当初屈原没有选择离开,那么也许就不会有今天的《离骚》。他的转身是一种选择,他选择守住内心的一方净土。

  项羽的转身时一种逃避,历史上也曾辉煌一时的大将军,战无不胜,所向披靡,最后却因为战败在乌江边自刎,他觉得自己已经无法面对江东父老,万般无奈和绝望之余,他转身走向死亡,他摆脱不掉自己内心挣扎,他要逃避自己的内心,他不要面对自己的战败,他的转身是一种逃避,他逃避了自己的内心。

  越王勾践的转身是一种重新开始,夫差为了给自己的父亲报仇,打败了越国,越王勾践没有放弃,他转身,脱掉帝王的尊严,放下一切为夫差受了十年非人的屈辱,卧薪尝胆,终于创造出惊人的奇迹,复国成功,他的转身是一种重新开始。

  人生,我们会有许多转身,有时候我们转身面对的会是不同的,不同的方向就会有不同的结果,那些错过的,遗失的,都随着我们的转身而改变,看着他们转身,我们是不是也该把握好自己的转身,不要等到梵高死去才让向日葵流芳百世。

高二的作文14

  我知道在无数个瞬间,他们都在安排那些良好的结构,他们不知道所谓的专业到底为何物,也不知道那些所谓的专业自信又是从何而来,但是有的人就好像是天生的王者,他们与生俱来的有那种狂魅的气息。

  我以前从来不曾羡慕任何人,我只是觉得在自己的生命当中,在自己的生活当中,可以过的没有烦恼就已经很足够了,我不需要追求那么多有用的,没用的,那些虚荣的,繁华的东西,对于我来说通通不值一提。

  可是突然有一天我落入凡尘,看见了那些所谓的凡尘俗网,那些生活和游戏规则,其实永远都和这些虚荣的繁华的东西有关,哪怕人们早就已经看透了生活的本质,但他们仍旧沉迷于游戏当中,无法自拔,因为他们享受这种感觉,无论是侵略还是掠夺,或者是被侵略和被掠夺。

  而我们以前所玩的那些游戏,其实早就已经被我们抛在了脑后,因为根据一个大型游戏来改编的这些现象,早就已经不足以吸引人了,他们所追求的是进一步的新的刺激和要求,那些哪怕是与梦想和理想无关,也足够让他们得到满足。

  所以我突然就想到那些古代的诗人,哪怕是隐居还是归隐山林,他们似乎都有着自己内心的想法。哪怕是不想去当官,他们也仍旧沉迷于自己的内心世界当中,有着自己的想法,构建着自己的内心世界。

高二的作文15

  翻开语文书,看到书里的紫叶梅,想起了今天早上的语文课。

  语文老师像导游一样带领全班同学在校园赏花。

  柔和的风搅动着花串,摇曳的小枝和树叶发出悦耳的声音,风中带着淡淡的花香,吸引着学生向花树靠拢。在老师的指导下,我们观察了树叶的形状。丁香的叶子像心,紫梅的叶子像船,牡丹的叶子像棕榈.花蕾不会绽放,就像害羞的女孩遮住脸红的脸微笑。

  本来以为会是很无聊的一节课,但是因为老师的提议,这节课就不一样了,充满了欢笑,阳光,鲜花。

  迈着轻快的步伐,和语文老师一起欣赏着校园里繁花似锦的景色,心里是那么的轻松愉悦。临近中考的紧张时期,能和全班同学在校园里赏花,大概是越来越少了。可能是太激动了,一个男同学不小心把花枝弄断了,语文老师说:“看到你弄断了这朵花,我的心就像被刀子割破了一样。”的确,语文老师给我们看花,让我们用心感受这些花的生命力和美丽。折断的树枝还没有开出令人惊叹的花朵,但在被雨水洗礼之前已经失去了生命力。嘿!可怜无邪的花。

  这一课证明了“世界上不缺美,缺的是发现美的眼睛”这句话。

  阳光下,在校园里,一位老师带领一群学生赏花。亲密的低语,每个人脸上欢快的笑容,老师和同学之间的笑声。闻花香,摸花蕾,看花雨,听花香,多么令人羡慕的师生徜徉花丛的画面。

  回想书中的丁香花,合上书,让这段美好的回忆永远珍藏。

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