五年级作文集锦15篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文1
生活中有很多虽然细小却很值得欣赏的事物，只要我们留心身边的事物，就会发现很多很多。
我喜欢蝴蝶，所以我在网上查找了关于蝴蝶的一些资料。蝴蝶是属于完全变态类的昆虫，它的一生具有四个明显不同的发育阶段：(1)卵期(2)幼虫期(3)蛹期(4)成虫期。于是，我就上街心花园里观察了一下，我费了九牛二虎之力，终于被我找到了蝴蝶胚胎时期(也就是卵期)的样子。
我看到蝴蝶卵期时是雪花般白色的，是一个纯白色的小圆球。像一个发光的钻石小圆点镶嵌在一块无暇的翡翠上，真是万绿丛中一点“红”啊!如果你不仔细观察的话，这样小的一个白圆点，你是发现不了的。资料上说，蝶卵是蝴蝶发育的第一阶段，亦称胚胎时期。卵的结构相当于一个大型的细胞，内有原生质和核外，还包含大量的卵黄……看完我才知道，卵也那麽重要呀!
过几天后，我又来看，在几朵雪白色的花苞上，蠕动着几只身体是黄，黑，白三种颜色的小毛毛虫。看它那小小的身躯在花苞上慢慢爬着，那娇小的身体，真是可爱极了!回到家后，我问爸爸：“为什麽前几天那雪白粒的卵，到今天却又变成了蠕动的毛毛虫呢?”爸爸笑着对我说：“傻孩子，这是蝴蝶的幼虫期，幼虫期也称生长时期，是蝶类生活史中的第二发育阶段。”“哦，我懂了!”我点了点头。
过了一个星期左右，我又去看还未出生的蝴蝶。可当我来到那丛树林边，眼前的情景却使我大吃一惊，那可爱的小毛毛虫不见了，那绿油油的树叶上嘀溜着一个绿东西，看着像是一个外壳，好像毛毛虫就在里面。我一溜烟儿的跑回家，回到家，不管三七二十一，打开电脑开始查找，才知道那是蛹。蛹是蝶类生活史中第三个发育阶段，也称转变时期。蛹是幼虫旧皮即行脱落时，蛹体体壁逐渐收缩硬化，才形成了蛹。
我想，既然到了蛹期，那蝴蝶“出生”也不远了，就奔向了花园，去一看究竟。在树丛边，我看到蛹壳已经开裂，就在一旁耐心的等候，希望可以看到蝴蝶破壳而出的情景。过了一会儿，蛹壳里伸出了一对前足，中足和后足也随之被拽了出来。蝴蝶攀到树叶时，体躯便脱离了蛹壳，倒悬着。我感到奇怪，他为什麽不飞呢?后一问大人才知道，蝴蝶刚出来时翅片柔软，翅膜未干固，翅身还柔弱，不能飞翔。必须隔一，二个小时才能展翅飞翔，随风飞舞。
看着蝴蝶在空中舞动着它那双五彩斑斓的翅膀，向那蓝滢滢的天空飞去……
五年级作文2
4月22日，我们在老师的带领下来到重庆市兴奥海底世界。
走进海洋馆，只见几个大玻璃水池里生活着许多我们没见过的鱼。导游阿姨带着我们来到海狮表演处。两只活泼可爱的小海狮出来了，它们长得一模一样：小小的鼻子，细细的胡须，在阳光照耀下，光滑的身子闪闪发亮。它们走上表演台，向我们鞠躬，然后站到各自的位置上。开始上课了，第一节是数学课。老师出了一个算式"3 5=?"他一吹口哨，第一肢海狮举起一支前肢，老师让去做题。小海狮跑过去，叼下了写有数字"8"的卡片，大家一齐鼓掌为它喝采，第二只海狮也拍打着前肢，仿佛也在鼓劲叫好，那憨态可掬的样子逗得大家哈哈大笑。老师又出了一道题："5-3=?"两只海狮一起举起"手"来。这次老师请了第二只海狮答题。它兴冲冲地跑过去，叼出了数字"1"的卡片，人群中发出一阵哄笑。小海狮这时也意识自己做错了，一头扎进水里不上来了。解说员告诉大家："小海狮不好意思了，我们鼓励一下吧!"在大家热烈的掌声中，小海狮又钻出水面，选择了正确答案。第二节课开始了，这是一堂体育课。老师让它们套圈。先是第一只海狮跳进水里，老师扔了一个圈过去，小海狮迅速跳起来将圈接住套在身上。嘿!别看海狮在陆地上行动有些迟缓，在水里可敏捷了。老师一连扔出9个圈，它稳稳地接了8个啦。第二只海狮上场了，它可是百发百中，将老师扔出的圈全接住了。两只还海狮还进行了排球比赛，用小鼻子顶来顶去，可惹人喜爱了。轮到音乐课了，一只海狮用嘴弹琴，一只海狮用前肢打鼓，奇妙极了。导游阿姨又带着我们来到一个装满各色海鱼的大玻璃缸前。这里有许多奇异的鱼类：有像皮带一样长条状的海鳝，非常凶猛有像荷叶一样的刺虹，拖着一条长尾巴，嘴长在身体的下面还有一种鱼，头上有一个吸盘，能贴在大鱼身上，做免费的长途旅行。这时，潜水员穿着潜水衣，抱着食物来了，鱼儿们一齐游了过来，潜水员把一块食物放在一条鱼面前左右摆动着，那条鱼也跟着左右摆动着。突然，海龟冲上来抢了一块食物，许多小鱼便跟上去在海龟嘴里争食，好不热闹。潜水员给刺虹喂食很不方便，因为它的嘴长在下面，如果把食物放进嘴里，有可能会被咬到，所以潜水员总是小心翼的。不知不觉食物只剩下最后一块了，潜水员把这块食物扔进水里，只见鱼儿们你推我挤，一拥而上，追逐着抢食，场面非常壮观。参观结束了，我们依依不舍地离开了海洋馆。
五年级作文3
天空用于白云，显得格外蔚蓝；花朵拥有绿叶，显得格外美丽；大海拥有波浪，显得更有生命力……我？我拥有平凡，如果平凡也就是一种拥有的话。
因为平凡，我能够不必太过追求什么，停下脚步，享受那一米阳光，坐坐，在某个放飞期望的清晨，或就是满师黄花堆积的黄昏，去欣赏那飘逸的云；因为平凡，我能够不用尝那大起大落后的一蹶不振，毕竟，我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽，也不曾有苏轼被贬后，那“日食荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的超然；因为平凡，我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。
雄鹰拥有双翅所以搏击长空；骏马拥有健蹄所以驰骋草原；鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我？我拥有残缺，如果残缺也就是一种拥有的话。
月，最美但就是于一轮残月；水，最美但就是于一池漪琏，冲破平静。维纳斯的最美，刻画在那残缺的手臂上，海伦?凯勒的最美融入了她的天生残疾里，上帝夺走了本该属于他们的最美，，我相信，上帝对每个人都就是公平的，我不可能完美。因此，我拥有了残缺。应为这残缺，我失去了本该拥有的最美。但我更明白，这一点残缺，令我与众不一样，因为这点残缺，我才能做真正的自我。这残缺之美，才就是最有纵深价值的美，才就是最美。
自然拥有四季显的格外丰富；山峰拥有陡峭显得更为高峻；霓虹拥有七彩因而格外美丽……我？我拥有清闲，如果清闲也就是一种拥有的话。
人生之乐莫大于闲，因为清闲，不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁，不必有为权势勾心斗角的闲心。有时光来欣赏这美丽的世界，不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下，悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水，茅屋一间，雪白窗纸，微浸绿色，此时独坐其间，闲，亦快乐着。
人生就是一张白纸，拥有缤纷的色彩，才有充实的人生，但在我那里，充实并不就是灯红酒绿，纸醉金迷。
人生就是一杯清水，拥有精致的冲剂才会清香甜美，但在我那里，清香甜美并不就是排斥茶一般的平淡与苦涩。
人生就是一片夜空，拥有灿烂的星光，才有辉煌有壮观，但在我那里，辉煌与壮观并不等于掌声雷动，皇冠耀目。
我并不藐视追求，也不否定完美，更不鄙视充实，我只就是静静的思考，我拥有什么，并为我拥有的感到快乐，
蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜；蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧；燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……我？我因为就是我，拥有所以快乐着，那最纯粹，最快乐的爱。
五年级作文4
生活中有很多温暖和情感。但最感人的是用一双温暖的手拯救一颗冰冷的心。 ——铭文
考完试，我一直比较内向，变得比较孤独。是的，75分的成绩对我来说是一个很大的打击，我一直以自己出色的语言表现为荣。
……
颤抖的双手接过成绩单，眼泪毫无征兆的流了下来。只觉得头晕，差点晕倒。一直默默看着我的英语老师突然说：“没关系。考完试回去好好玩。”！这怎么可能？回到家，我经常坐在桌边发呆等一会儿，我的老师、同学和我过去的一些记忆涌上心头。可是一想起来，眼泪就会莫名其妙地从眼眶里涌出来，让我不知所措。过了几天，一顿饭都吃不下，最后病倒了。感觉头疼欲裂，咳嗽出血，整夜翻来覆去睡不着。我太消极了，有时候我甚至想彻底死去。（有点夸张）
“白色花朵和绿色的锦鲤在碗的底部……”周杰伦的《青花瓷》一直在电视上播放，伤感失落的语气只是我的心情。窗外，白雪盛开，在寒风中显得那么压抑。唉，开车漂亮只是昙花一现。
“我平日的朋友，”我静静地看着窗外的通知，“他们现在还是我的朋友吗？他们还是我以前的合伙人吗？” “不，他们不是你的朋友！你优秀的朋友还会和一个差生一起玩吗？”一个声音在我心里说。我闭上眼睛，看到他们在网上叽叽喳喳说自己“好班长”。
我留着长发，懒洋洋地躺在桌子上。双击打开qq，我慢慢登录，快速调整状态到“隐身”。看到很多邮件，慢慢打开。看着看着，眼泪不争气的落在键盘上。 “不过，没关系，下次加油！” “我们永远是你的朋友。” “好班长，下次你一定第一个！"
渐渐地，这些熟悉的名字出现在我的脑海里：精神？韵，卦，磊还差一个？她是我最好的朋友，当然如果她不喜欢我也没关系…我不禁有点难过。 “丁”的一封邮件。是她！对，是雷！“但是：
你还好吗？我觉得每个人都有失败的时刻，每个人都是凭着自以为是的力量成长起来的。但我请你坚持住。没有风雨，彩虹在哪里？但是当你失落孤独的时候，一定要想到我们！我们永远是你的朋友，你的好姐妹！
芮和你的姐妹们。"
看完这封信，我已经泪流满面，但我的心豁然开朗。“成长中没有自以为是的力量。”诚然，我们每个人都很脆弱，但当朋友出现时，这种脆弱就会消失。友谊就是最好的证明！
风，吹着。窗外的通知没有枯萎，反而更加挺拔有力。这是初三结束后的一次练习。当时觉得挺好的，有点自负！各位ggjj多多指点！
五年级作文5
今天，就是清明节，按照习俗今天我们这些晚辈要去拜祭祖先，我一直都不喜欢清明节，因为我很怕鬼。我一直都对坟墓这些东西很有成见，今天我几乎是被爸爸又拖又拉的求着去的，我的心中有着说不出的怀恋跟感动。
在路上，我问爸爸我们今天去拜祭谁？爸爸说他几乎全都想去，但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑，问爸爸为什么不去拜祭爸爸的姥姥呢？爸爸说在它小时候，爸爸的姥姥经常打他，还赶他出去，不过爸爸成才他姥姥也有一份功劳吧！此时，我的心思绪万千：世间的是也许就是如此吧，古代的不打不成才应在了爸爸身上。这时风猛猛的吹，好似它们也被着带着淡淡忧伤的节日感染了。我们首先来到我爸爸的爷爷的祖坟，风吹着树叶的飒飒声，似是一场怀恋亲人的音乐会，小鸟的伴奏声也成了独特的声线。大人们在慢慢的除草，眼中布满了对死去的亲人的怀恋之情。草慢慢的除着，但我知道他们是用一种简单的方式来表达对亲人的思恋，开始上香了。空气中迷漫着一种混浊的气息，气息中还有一种难闻的酸酸的味道。我又在思索：这味道是香的味道还是思恋的味道？开始烧纸钱、倒白酒了。表面上看上去是一种仪式，但我认为这是一种特别的尊敬，这是一种对灵魂的特殊纪念仪式。看来，思恋的情绪是会传染人的，连我这不是怎么会动手的爸爸也动脑动手做了几个花圈跟几个花束。
潇潇洒洒清明风，纷纷扬扬亲人情，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
我们拜祭是还时不时有一家人来到旁边，跪下。纸钱在烧着，只见得有一个人在磕头，嘴里念叨着：“爸，给您送些钱，在这边多买些好吃的。在这边吃了一辈子苦，现在可以享享福了……”风儿在吹着，这些人带着忧伤，在风中离去
风还在猛猛的吹着，风中依然带着一丝丝忧伤，不知我是否是被着忧伤的气息感染了，感觉鼻子酸酸的，又一种想哭的冲动。我想对这些已经死去的祖先说：祖先们，你们走好，我们一家人很好，你们呢？一定在天堂过着幸福简单的生活吧！我一定会努力，尽量是“赖”着个姓式名扬全天下。你们也在九泉之下安心了。
这次的清明拜祭结束了，但我的心却久久不能平静下来，心中还不时涌起“千层浪”，我保证，这“千层浪”一定在我的“记忆海”中留下美丽的浪花。我们静静的轻轻的离开了，似乎怕扰乱祖先的清梦。明年我还要来，我下次要用自己的成绩来给祖先“拜祭”。清明的怀恋，把大家都感染了，清明的怀恋，是一副无声，无色的美丽相片。清明进行时，你又在怀恋谁？谁又在怀恋你呢？忧伤的气息再次弥漫起来！
五年级作文6
那千百朵笑脸迎人花的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑就是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，此时芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵就是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。月季红艳艳的花儿在枝头首怒放，颜色就是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样貌多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞就是好看。每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，此时笔盈盈地竞相怒放。满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其就是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。
那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：此时春天来了！春天来了！一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
你最喜爱什么花？有的人会说最喜爱牡丹，因为它就是花中之王；有的人会说最喜爱迎春花，因为它就是群花中第一个开放的；有的人会说最喜爱荷花，因为它出淤泥不染……富丽堂皇的牡丹，芳香扑鼻的玫瑰，小巧玲珑的野菊一朵赛过一朵，皆为我的最爱。然而，我却更钟爱樱花。它绚烂缤纷，它美丽动人，它令人心醉，春天到了，去赏樱花吧！
五年级作文7
在成长的道路上，友情是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友情是一朵盛开的`鲜花，把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。失去了友情，就像小鸟折去了美丽的翅膀，再也不能在天空里飞翔；失去了友情，就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶，没有了勃勃生机。友情伴随着我们成长，让我们享受着温暖的阳光！
“友情”，多么美好的一个词啊！朋友，会在你伤心的时候安慰你，会在你困难的时候帮助你，会在你犯错的时候提醒你，会在你高兴的时候庆祝你，会在你……一个人只要有朋友，那他的生活将充满乐趣！
五彩缤纷的校园生活中，充满朝气。我和我的这些同学们在流金般的岁月里，一起学习，一起聊天，一起游戏，一起幻想未来，彼此都建立了真挚的友情！
在班上，我和李宇亮就是一对形影不离的好朋友。在学习上，我们互相讨论着学习上的问题，考试成绩上我们总是你追我赶，生怕成绩让对方追上；学习中，我们是一对互不相让的对手，也因为这样我们的成绩在班上名列前茅。课间，我们总是一起参加课外活动，我俩一起打羽毛球，只要我们到场总是所向披靡。老师也特别以班上有我们这些活泼的孩子为荣呢！因为，我们这些孩子带动了班上良好的学习气氛！
现在，虽然好朋友李宇亮不在我们班学习，但昔日的友情总历历在目，往事难忘！我们在一起打羽毛球、吃爆米花的情景仿佛就在昨天！我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返。所以，我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。因为前方等待我们的总有坎坷，我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当做人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除心头上的愁云。所以，我们要珍惜现在的友情，不要总认为这些都是奋斗之外的事。这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世！
回首往事，一件件喜悦与忧愁之事历历在目。其中，我们曾流下过激动的热泪，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心！“茫茫人海，知音难觅”。在人生长河中，我们要做的是取得成就。在我们努力奋斗的过程中，有了朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路；有了友情，更能感受到生活的乐趣！
五年级作文8
一缕阳光照在我的窗棂上，我全身都感到温暖。这时，一个——的身影出现在我的脑海里，我的数学老师郑。
郑先生被调到我们三年级当班主任。郑先生又高又漂亮。他鼻子挺直，声音温柔，走路时总是昂着头。她的眼睛最特别，不用看你就能知道你在做什么；如果我看着你，我能看到你的心。
在最初的几天里，很少有学生能够适应。都说郑老师凶，骂起人来很可怕。一点也不比以前的老师温和…总之就是一个字，——猛！学生们一看到郑先生，就赶紧躲了起来；课后玩得开心。郑老师来了，他很快就进了教室。几个本该逃课的同学也不敢。是的，郑老师对犯错误的学生一向很严格。作业本上有个错别字，必须圈出来。你根本逃不过她凌厉的目光；曾经的家校联系簿，没有作业，家长没有反馈信息，本子上有一个大大的问号，不会给你偷懒和喘息的机会；就像抬头看烈日，刺眼的阳光会刺痛你的眼睛。
但是同学们渐渐发现了郑老师的另一面。你有没有注意到，太阳耀眼的光芒刺痛了你的眼睛，却照耀着大地和万物，光芒是那么柔和温暖。日光浴可以让你身上所有的倦意消失；孙把被子掀开，可恨的细菌就会被它打败；阳光通过棱镜会变成美丽的彩虹。郑先生是一位阳光般的老师。越来越多的学生开始接近和喜欢郑，并被她阳光般的热情和魅力所征服。那晚手断的时候已经9点了，路上一片漆黑。郑老师也从家里带好吃的来看我，告诉我一些注意事项。直到我睡着了，他才独自踏上黑暗的小路.当我到达学校时，她做的第一件事是告诉每个人小心不要碰我的手，在移动桌子时要帮忙，要永远关心我，不要让其他孩子打我.这说明郑老师如水。不仅是我，其他同学生病的时候，郑先生有时也会轻声发问，轻声关心，有时眉毛微微竖着，眼睛睁得大大的，双手叉腰：“你怎么又这么不小心生病了？”我告诉你，今天上学前给我五杯水！“虽然这样不温柔，但也能体会到深切的关怀；下课的时候，老师总是给学生讲一些有趣的数学故事，所以和郑老师在一起，学生们永远不会闲着，开心，收获很多东西。这是我们很有特色的阳光老师，——，她很凶的时候会把人吓哭，但是也很温柔。
郑先生现在不是我们的班主任，但他仍然是我们的数学老师。我们仍然怀念郑作为班主任的特殊时光。我用找到的最漂亮的羽毛做了一支羽毛笔，一夜之间送给了郑老师。每次路过她的办公室，总能看到那支羽毛笔像个婴儿一样站在郑老师面前…
是的，我有多爱我的阳光老师！阳光支持一切，阳光老师守护我们班！为此，我很高兴！
五年级作文9
老师是陪伴我们成长不可缺少的一员，她总是一丝不苟细心的教育我们，希望我们成为国家的栋梁!尽管我们有时令她失望，但是她还是耐心的教我们，她有时严厉地让我们害怕，有时温柔得像我们的第二个妈妈。老师真是一个神圣的职业!
我们班从一年级到五年级不知道换了多少个老师了，我们的现任班主任梁老师是五年级上学期开始教我们的。梁老师刚来的时候很温柔，我们都很喜欢她，她的表情一直都是笑的从来不会板着脸。就这样我们的上学期过的还算顺利：第一天轻轻松松上学，上课是认真听讲，老师的课也上的顺利!下午轻轻松松放学!但是在第二天，一位同学的错误打破了原本应该宁静的上学路!那天，大家都开开心心的来到学校。吃完早餐、做完早操，本以为能再轻轻松松的度过这一天，但是偏偏就在这开学的第二天。有一位同学，真是一点责任心都没有!那位同学很害怕，作业本忘带了!上课时，当梁老师在班长的口中知道这个消息之后，脸立刻沉了下来：“这位同学，你的作业本为什么没有带?”“忘……忘记了。”“去打电话叫你家长送过来”。在底下坐着的我，心里想：老师今天对同学的厉声呵斥，给我们来了一个措手不及。想不到昨天很温柔，今天就变了，变得很严厉!真是“不鸣则已，一鸣惊人”呀。这天怎么突然变脸了呢?大家不要以为梁老师只会笑，梁老师也会批评人的!”不过虽然同学们都很怕梁老师，但是奇怪的是，同学们心里没有一点不服。反而非常赞同梁老师的教学方法!
梁老师对我们也很严格!在批改作业的时候一丝不苟，连作业本上一点小错误也不能放过!在作业这个问题上梁老师很严厉，但是她有时也会妥善处理。会根据什么样的问题作出什么样的解决方法：没带作业的就去打电话叫家长送来，没写的赶快补完。就是因为梁老师的妥善处理，我们班现在的作业是很少人没带或没写。有一次，我的作业写错本子了。在把作业交上去的时候才一下子想起来“写错本子了”，于是我想去向老师承认错误，然后把作业重写，但是我又怕被老师批评。在踌躇了一会儿后，我决定去向老师承认错误，然后赶快重写。在去往办公室的路上，我非常害怕被老师骂，感觉好像走这段路走了好久。到了办公室我向梁老师说清事情的缘由后，梁老师不但没有批评我还说：“没关系，赶快回去补好就交过来。”走出办公室我的心情舒畅极了!
梁老师对我们的生活也很关心。每次课上完没打下课铃或上书法、自习课的时候，梁老师就会看看我们大家的指甲长长了没有，如果有，就叫我们回家剪指甲，如果头发长长的话，就让我们马上去剪头。有一次，我们班有一位同学的指甲长太长了，梁老师实在看不过眼，居然亲自为这位同学剪指甲!
这就是我们的班主任，让我们既害怕又喜欢的班主任!
五年级作文10
妈妈曾给我出过这样一个谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西，难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣，我做了实验。
我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里（四周扎有小洞，上面盖有玻璃，便于观察）。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，随即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。
为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇，第二天，我又来到盒子前观察，看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。这时，我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢？于是，我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动，紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢！我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的。于是，我把实验结果记录下来。
为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉，我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上，长时间的颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶过来，等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。
我们探密小组又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道：蜘蛛为食肉性动物，其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚，不直接吞食固体食物，而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物，固定于网上，先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内，将其杀死，再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中，很快将其分解为液汁，然后吸进消化道内，最后吃剩下的体壳，就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动，网颤动会使产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获，因此，证实了蜘蛛只吃活动物，而不吃死的昆虫。
五年级作文11
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？“都说世界上有一位最善良，最伟大的女性，她就就是我们的母亲，都说人世间有一种最美丽，最温和的声音，那就就是母亲对儿女的呼唤，都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人，她，还就是我们的母亲！
再给大家透露一条消息，可千万别告诉我妈！我妈就是一个十分爱 唠叨的人，她那股唠叨劲就是得到了我外婆的真传，但我妈那就是”青出于蓝而胜于蓝“，比我外婆还唠叨！我要就是周末做完了作业想看一会电视，那在妈妈来看可就是犯了滔天大罪，妈妈一定会苦口婆心来侃我：”小明，妈妈不就是强迫你学习 ，可你马上就要小学 毕业了，想考个好中学，这样怎么行呀？快去看书！“”小明，我平时就最反对你看电视了，你干什么 不好，下棋，打电脑，非要看电视！“诸如此类，我的耳朵听得都要磨出茧子了，可妈妈还就是喋喋不休、滔滔不绝的讲，有时候我忍不住跟妈妈提意见，妈妈总会无可奈何地望着我：”我哪里唠叨呀？“，每当我看到她那幅满脸疑惑的样子，到嘴边的话就什么 也说不出来了。
对于我的学习，妈妈以前从来都就是时间制，就就是规定作业量，规定时间，让我一定要在这样的时间内完成任务，而且就算我提前完成了，我就算就是坐也要坐在那里把时间磨完，这就就是妈妈以前的态度，所以我的成绩 才取得了很快的进步！只不过现在我跟她说了以后就没有这样了，还就是采用我爸爸的任务制，就就是不规定我的时间，只规定我的任务，只要我完成了，觉得合格了，便完成了！
我妈妈从小就教育我要好好读书，从小罗嗦到大，我总觉得她很烦。卡我现在就是小学生了，应该懂事了。妈妈就是为了我，为了我要读好书，希望我能考上好的高中。在六年级时，我只想玩，不想学，可就是，在这个暑假 我想了很多，妈妈本来就身体不好需要锻炼，可她放弃了，她日日夜夜为我操劳，早上5点钟就要起来烧早饭给我吃，就是多么辛苦的呀！我要看在妈妈为我的份上好好学习，近几天，停了一天的电，天气很热，中午回家吃饭时，我说了一声：”热死了。“妈妈连忙拿起扇子，用力的为我扇风。那时，我心里激动的说不出话来了，吃好饭走时，她常常跟我说：骑车慢点，看看车，用功学习！”我点了点头。既然我答应了妈妈要好好学习了，我就应该做到。还有和妈妈相处的点点滴滴，用一天一夜也说不完。你应该也就是吧，所以一定要听话，不能辜负老师，爸妈的希望，要好好学习。
五年级作文12
周一的作业向来是不齐的。学生们放松的周末最不愿想也最不愿做的就是作业。部分学生周一早上匆忙应付了事，效率可想而知了。可怎么也想不通今天的作业少得可怜，仔细一检查，鑫，一个学习十分优秀的学生，竟然也未交。下课的铃声响了，走进教室，他正和同学闲聊，心中的气不打一处来。“鑫，你的英语作业呢？”他急忙答道“哎呀！老师，我忘交了”。然后就在他的书包里一阵翻找，终于找到了，交了上来并深深地舒了一口气。
我拿着他和几名其他同学的作业本回到了办公室。当我翻开他的作业是，竟然只写了廖廖的几个单词，我要求的短文竟无片言只语。心中很是沉闷，这孩子是怎么了？正在疑惑的时候传来了“当当当”的敲门声。进来的是鑫，手里拿着一张纸，还没等我问什么事，他就振振有词地说“我把作业写在这张纸上，忘抄在作业本上了，我想起这件事就赶紧送过来了”。
我正要相信他的话时，头脑中瞬间闪过数个疑问，好像上周五也没见到他的作业，不会好几天都没交？而我竟没有发现。这个念头越来越强烈，于是回想起刚才透过门的窗户看到他正忙着写什么，当时以为他在写笔记，并未在意。但要将英语作业写在笔记本上，不符合逻辑。而且作业本落在家里了，那么往书包里装作业本的时候，就应该想到作业的事儿，实在难以自圆其说。于是我用所想的一步一步的揭穿了他的谎言。
可是他一直不承认自己在说谎，但他渐弱的声音和眼底掠过的一丝诡异以经充分地暴露了他的想法。
于是，我说：“你能主动补交作业，这一点老师还是很欣赏的，证明你有上进心，但一个人的上进心被谎言所蒙蔽，没有了它纯洁的光芒，失去了它真诚的灵性，多可惜呀！对于这个谎言，你承认与否，那都不重要，重要的是我们决不能为了掩饰一个错误而去犯一百个错误，甚至歪曲了我们本应拥有的美好的品质。如果一次成功的谎言让你失去了你最为珍贵的品德。那么你的人生之路能走多远，能飞多高？待到美丽的梦想，有一天突然的象泡沫一样破碎，才幡然悔悟，不是太迟了么？
鑫默然而退，但愿他能理解我的良苦用心。
生活多现实啊！我在教会学生真诚的同时，是不是让他们少了一分应对狡诈的经验呢？其实，美好的品质因该分对谁，这需要生活的历练吧！他们在自己的生活中慢慢的去品味吧！
在我的教学生涯中，必然会遇到各种各样的学生，诚然也会遇到各种各样的实事例。怎样去关注我的学生，做好他们的导师是我毕生的追求！这次谎言的事件可怕的不是谎言的本身，而是谎言蒙蔽了纯净的心灵。
我所挚爱的学生们！愿前行的路，与尔同行，沉淀的感悟使我的生命厚重，也许便会多了一份豁达的开朗，成熟的历练！
五年级作文13
夏天，正是让人烦躁的季节，然而暴雨却能让人神清气爽，但暴雨说来就来，让人防不胜防。
那天下午，大片大片的乌云如猛兽般席卷而来，在天空翻腾着，向我们**。之前还是晴空万里，乌云的到来，仿佛给这位活泼开朗的少女蒙上了神秘的面纱。顿时，天空灰暗了，如同被大铁锅笼罩着。这才三点，可天空却像傍晚来临时一样黑。这时，大家都知道：大雨即将来临！
随后，鸟儿们的悲鸣激怒了雷公与电母，它们生气了却找不到发泄对象，就互相吵架，吵得不可开交，你瞧那雷和电一闪接着一声的，就知道他们吵得有多激烈。
夏天的暴雨如孩子一样，说哭就哭，这时下起了小雨，孩子的哭声越来越大，泪如泉涌。顿时，天更暗了，暴雨铺天盖地而来，密密的雨点连成线，好似空投炸弹，雨点们非常活跃，有的落在树上，有的落在屋顶上，有的落在地上，溅起一朵朵水花，荡漾开来。
风婆婆也来看热闹了，看着雨点们那么兴奋，也禁不住使劲地吹，那一刻，我仿佛听到它们的欢笑声。风婆婆呜呜地吹着，雨点们在玩耍嬉戏。密密雨点被风婆婆一吹，全部落在窗户上，又开起了小花，遮住了我的视线……
又是一阵大雨。暴雨如咆哮的巨兽般倒下来，眼前如雄伟壮观的瀑布从云端直泻下来。透过窗户，隐隐约约能看见外面的雨砸在树叶上，树叶也伴随着雨点的节奏，雨点一落它就一摆。我看得津津有味，树叶们看到我“鼓励”的眼神，欢快地由摆变成了摇。
再往远处看，高楼大厦只能隐约看见它的轮廓。天上的乌云渐渐分散，透过密密麻麻的云层，竟能看见一丝光亮。那一阵倾盆大雨也向西边而去，追寻那即将落山的太阳，一去不复返了。
雨渐渐小了，不再那么暴虐，而是那么欢快。我打开窗一看，外面的树被雨水冲洗完之后是那么苍翠欲滴；胆怯的花儿们，慢慢地抬起头，享受着小雨的冲刷，使自己更加美丽；池塘的水涨满了，青蛙也开始“呱呱”地迎接太阳的到来……
雨停了，太阳露出了红彤彤的脸庞。知了看见亲爱的朋友来了，欢快地叫着，鸟儿们也飞出巢穴，晒晒太阳，活动活动筋骨，小鱼也出来觅食了。大地又恢复了生机，如同刚才没下雨一般，但聪明的孩子们总能找出证据，那天边七色彩虹和池塘的水就是最好的证明。
夏天的雨不像春雨那般柔和，不像秋雨那般凉爽，也不像冬雨那般纯洁，但它有自己鲜明的特点———气势磅礴！
五年级作文14
那千百朵笑脸迎人花的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，然而停在空中，凝然不动。清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑就是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵就是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。月季红艳艳的花儿在枝头首怒放，颜色就是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样貌多迷人，然而真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞就是好看。然而每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿
百态。粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其就是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。
那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，然而妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
你最喜爱什么花？有的人会说最喜爱牡丹，因为它就是花中之王；有的人会说最喜爱迎春花，因为它就是群花中第一个开放的；有的人会说最喜爱荷花，因为它出淤泥不染……富丽堂皇的牡丹，芳香扑鼻的玫瑰，小巧玲珑的野菊一朵赛过一朵，皆为我的最爱。然而，我却更钟爱樱花。它绚烂缤纷，它美丽动人，它令人心醉，春天到了，去赏樱花吧！
五年级作文15
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！
5月11日就是母亲节，就是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，就是对母亲的赞美和颂扬，就是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，就是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩就是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？
广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又就是否就是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……
让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑脸吧！
在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐！一束康乃馨，一句“妈妈，您辛劳了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，那么我们就迎来了真正的长大！
在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，就是母亲再生的希望；孩儿的失败，就是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，就是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧！
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