实用的二年级我的作文合集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的二年级我的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级我的作文 篇1
我是一个贪吃鬼,在梦中不知当了多少次美食专家了。20年过去了……我的梦想终于实现了。
“我宣布，第59届国际美食大赛正式开始。有请各位评委上场。”场上响起了雷鸣般的掌声，评委们身着整齐的服装出场了。但是人们的目光却齐刷刷地投向一位女评委身上，她穿着洁白的制服，虽貌不惊人，却慈眉善目，面带微笑。
她就是我，世界上最出名的美食专家颜小玉女士。“比赛开始了！”主持人又宣布，选手们紧锣密鼓地开始了操作，大家各显身手，拿出自己的绝活，谁也不想落后。“时间到，首先是‘毛仔园’的参赛作品‘荣华富贵’，请颜女士评委点评。”我拿起筷子细细地品尝了一番，说：“这道菜不仅色、香、味俱全，而且别有新意，是以菊花、玫瑰等5种花作为配料，并运用了科学煮食知识，把才做得雾气腾腾的，吃后宛如进入仙境，真是高！高！十分！”一阵掌声响起，我像孩子似的高兴极了，眉宇间充满了欢乐。接着是“新园宫”的‘群英荟萃’只见几朵鲜艳的盛开着的“红花”（红萝卜）上，并排着几个雕刻成的小人儿栩栩如生。评委们全都打满分，唯独我只打9.5分。主持人不解地询问我，我的精彩解说，使全场观众及主持人心服口服，向我投来了赞赏的目光。
面对眼前这些琳琅满目的山珍海味，我都做了认真细致地评判。通过这次比赛，我的名声更加家喻户晓了，还赢得了“美食大赛特别奉献奖”。我捧着奖杯站在领奖台上，激动得说不出话来。
这就是20年后的我，你们羡慕我吗？
二年级我的作文 篇2
我常常问妈妈我是一个什么样的孩子？妈妈说我是一个马虎的孩子，是一个胆小的孩子。可是我认为我是一个勇敢的孩子。不信？你看吧！
在每年暑假，我都会在广场上滑旱冰。每次见到我的旱冰鞋就会想到刚开始学滑旱冰的时候。 那时我高兴地穿上了旱冰鞋，开始学溜冰。可是我刚一站起，脚底就像抹了油一样，好像不是自己的脚了。身子东摇西摆；只有在大人的帮助下我才能站稳。摔过几跤后我可以自己站稳了。可是，走几步就摔一下。我可真没想到，滑旱冰竟这么不容易！我走了一圈回来，坐在妈妈身边，真想不学了。可是，我绝对不可以放弃！要勇敢地面对！虽然我的跤摔了很多个，但我没有流一滴眼泪。功夫不负有心人，通过我的不断努力，我不但学会了普通的滑冰，还会滑出点花样。懦夫是体会不到成功的喜悦的，如果你想获得成功，那就像我一样勇敢吧！
勇敢地面对挑战才会胜利。我现在可以自如地溜冰了。这功劳少不了“勇敢”的一份。对了还有胆小的我，经过妈妈的教导，我又学会了滑板车，学会了骑电动车。哈哈怎么样，你们认为我是怎样的孩子呢？我的感觉不错吧！
二年级我的作文 篇3
我很喜欢小狗，妈妈曾经答应我，只要我在学校好好表现，就让我养一只自己喜欢的小狗。今天，终于如愿了，妈妈要带我去领养小狗狗了，不知道我有多兴奋。早上我打完架子鼓回家，就把两篇小作文写好。然后爸爸就带着我和妈妈开着车出发了。
一路上阳光明媚，鸟语花香，我看见漂漂亮亮的房子和五颜六色的花朵，还有很多碧绿碧绿的田野。爸爸开了一个多小时，我们就来到一座大房子前，我看见一只导盲犬正在给她的孩子喂奶，一共有四只小狗，两只大狗。三只小狗在泥土里打滚，只有一只小狗在母亲身边吃奶。妈妈说：“这只在笼子里的小狗真聪明啊！就要这只吧！”小狗的主人看了看是公的，妈妈连忙说：“太好了，太好了，我们就要这只吧！”妈妈把我们的七色篮子拿了下来，把小狗放进去，小狗的主人给我们一袋狗粮，还跟我们说，每天吃一点点，不要给小狗吃太多。然后我们就开着车子回家了。
一路上小狗伸出红红的小舌头，小狗也许是第一次看见大山，花朵，树木吧，显得特别乖巧，好像看也看不完似的，都不停地流口水了，笑得我肚子都疼了。
我喜欢我的小狗，我一定会好好照顾它，当它的好主人。
二年级我的作文 篇4
如果有人问我：“你最喜欢的是什么？”我一定会毫不犹豫地告诉他：“我最喜欢浩瀚无边的宇宙！”
我曾经站在海边的沙滩上，仰望夜空，从满天的星星中寻找神奇的北斗星和北极星；我曾经在一个寒风刺骨的冬夜，守候在楼底下的照相机旁，观测奇妙的月全食，看着圆圆的满月渐渐地变成了弯弯的月牙儿，一直到无影无踪，完全消失……；我曾经期待绚丽的流星雨能赶快出现，好让我对着她许下一个个小小的心愿。
有一天晚上，我做了一个神奇的梦，梦到了我拥有了一副真正的太空望远镜。透过太空望远镜，在天空更远的地方，我观测到了小行星、卫星、恒星……；我看到了月球表面人类留下的第一个脚印，正当我要向空间站中的宇航员们挥手致意的时候，这时闹钟铃响了……
我决心要学好知识、练好身体，长大后驾驶着宇宙飞船去拜访地球的邻居——金星、火星和有着美丽光环的土星，然后离开太阳系，在更广阔的宇宙中寻找新的适合人类居住的星球，还要找到期盼已久的外星人，并亲眼目睹能够吞噬一切的.黑洞和传说中的白洞……。
如果有人问我：“长大后想干什么？”我一定会斩钉截铁地回答：“我想当一名天文学家和宇航员，好让我去探索宇宙的奥秘。”
二年级我的作文 篇5
我喜欢的一个人是杨xx，她的个子低低的，头圆圆的，两只眼睛水汪汪的。她是我们班的黑板负责人，也是我的同桌。
杨雯宇她非常喜欢助人为乐，记得上一星期三下午的数学课上，我的纸没有了，是因为晚上一觉睡过，拿数学本全都不记得了。我就问别人要数学纸，他们都不同意给我。我问杨雯宇，她就给我了。我说：“谢谢你！”她说：“不用客气，你以后也要记着拿纸呀！”
这就是我的同桌杨雯宇。她真是一个爱助人为乐的好学生。
二年级我的作文 篇6
我是个男生，见过我的人都夸我长得“可爱”，我个子挺高，足有1。62米，而且还在不断地成长哟。我很聪明，反正爸爸、妈妈、老师都这么说。我反应快，接受能力也很强，只要我感兴趣的东西， 我都能记住，特别是电视里的新闻、科学探索、动画人物等我都记得清清楚楚。据教我弹钢琴的姐姐说，她教我弹琴时，我懒得看五线谱，只看姐姐弹一遍就能记住全曲。
我对奥数很感兴趣，在奥数训练班里，考试成绩都是名列前茅的，在全国和国际奥数比赛中还得过奖。可我有个毛病，就是写字不认真，象是“天书”，老师从一年级开始就为这事批评我，妈妈还撕我 的作业。我其实也是能写好的，但就是贪玩，想快些写完作业，所以就很对不起妈妈和老师的眼睛了。
以后我会发挥我的聪明才智，改掉贪玩的毛病，学习时认真学习，玩时，开开心心地玩，做个快乐自信的孩子。
二年级我的作文 篇7
一张胖乎乎的脸，一双被近视眼镜遮住的大眼睛，白白的皮肤，高高的个子，这就是我，一个与众不同的二年级小男生。
说自己与众不同，不是因为我个子高，也不是因为我长得胖，而是因为在同学眼中我是个与众不同的人。大家一定以为与众不同的我，一定是很优秀很出众，可恰恰相反，我的与众不同是源于刚上一年级的时候，从幼儿园直接到小学，刚开始可能不太适应小学的学习生活，第一次考试卷子都没交，那时候真的很让老师头疼，让同学们觉得我与众不同，。尽管班里学生很多，但是老师还是经常鼓励我，随着我的一点点进步，老师经常在班里表扬我，给我信心。
现在我是二年级的学生了，我在一点点成长，一点点进步，尽管我算不上优秀，或者说离优秀还相差很远，但是我会继续努力！我会更加努力！希望以后我还能做同学们眼中的与众不同的人，与之前相反的与众不同，做一个同学们眼中的好同学，老师眼中的好学生，做一个为学校为班级争光的与众不同的我。
二年级我的作文 篇8
转眼间，十年过去了。我毕业了，当了一名金山小学三年级的数学老师，每天早上开心地迎接着我的孩子们，走过了十年的风、雪、雨、露。
期中的考试卷发下来了，我严肃地讲评了孩子们的三大严重错题。第一：算两位数乘两位数的步骤，第三部算成了乘法。第二：转换计算进率分不清，把长度看成面积。第三：解决问题在草稿纸上计算好了，忘记把得数搬上去，十分遗憾。最后，我提高了声音，“这次考试多数同学都是因为粗心而被减分，可惜了。”这次的严格要求孩子，我回家好好地反省了一下，决定以后多让孩子们放松心情，爱上数学。
这就是十年后的我，一个喜欢孩子，热爱让孩子多活动、在趣味中爱上学习的数学老师。
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