精选初一作文集锦五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初一作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一作文 篇1
以前，树木郁郁葱葱，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润，周围青山绿水。
而现在天空不像以前那么湛蓝，树木不像以前那么多，小鱼也不见了踪影。
这些全部因为人类过渡砍伐树木(和乱扔垃圾也有关系)，形成了雾霾天气的出现，造成了一个冬天几乎全部都是雾霾天。哼哼!我还知道你们不知道的呢!雾霾也是有危害的：它会引起心脏病、心脑血管病等各种病，它还会影响心情呢!
唉!说白了还是我们乱砍伐树木造成这样的。想解决这个问题，看来只有一个办法，那就是不再乱砍乱伐树木，多植树。
大家以后可别再乱砍乱伐树木!要爱护我们的家乡——安阳，爷要爱护我们的“母亲”——地球。
初一作文 篇2
青青陵上柏
青青陵上柏，磊磊涧中石。
人生天地问，忽如远行客。
斗酒相娱乐，聊厚不为薄。
驱车策驾马，游戏宛与洛。
洛中何郁郁，冠带自相索。
长衢罗夹巷，王侯多第宅。
而官遥相望，双阙百馀尺。
极宴娱心意，戚戚何所迫。
本篇为“古诗十九首”中第三首。诗言人生短促，所以应该适意行乐；并以为王侯贵族忧戚中的富贵，不如平民百姓快乐中的贫贱。“陵”：高丘，这里指坟墓。磊磊：众石累积貌。涧：山涧、山沟。两句以墓柏之常青、涧石之久在喻人生之短暂。“人生”二句：言人生在世，如远行过客，稍驻便去。忽，短暂。“斗酒”四句：言斗酒虽少，也可相娱为乐，驾马虽劣，也可驾之出游。聊厚，姑且以之为厚。驽马，能力低下的马。游：戏，悠游嬉戏。宛与洛，指最为繁华的都市。宛，南阳郡宛县，东汉时有南都之称，即今河南省南阳市。洛，洛阳，东汉京城，“游戏宛与洛”的言外之意是：身游名利地，不生名利心。“郁郁”：这里是形容繁华热闹。“冠带”：戴冠束带的作官之人。相索，相连。此句谓京都里达官贵人众多；东汉张衡《西京赋》曾以“冠带交错、方辕接轸”，形容京城的缙绅之多、车马之盛，与此笔法相同。“长衢（qú）”：长街，四通八达的大路。罗：罗列。此句：言大街两旁排列着小巷。“两宫”：洛阳的南北二宫，据说两宫之间相距七里。“双阙”：宫廷外的阙门。由两座上圆下方的楼观组成。张衡《东京赋》中“建象魏之两观，旌六典之旧章”二句，即咏此阙。“极宴”二句：言这些住在第宅官阀里的王公贵族本应尽情尽情宴享欢乐，为什么反倒忧戚惶恐，那样压抑呢？
初一作文 篇3
每当看到姐姐坐在钢琴前弹奏优美的乐曲，四岁半的时候我便经常吵着妈妈也送我去学钢琴，要当钢琴王子。此后，我便踏上了漫长的学琴之路。也因此，为自己有这样一项技能感到骄傲。
在学琴的路上，各种酸甜苦辣，让我难以忘怀。记得那时候每周我要上三次课，每次弹十本书。我的启蒙老师，对我要求很严厉，如果还不上课，脑袋上就要吃毛栗子，还要被浸手指，现在想想都会莫名的疼痛。渐渐地，枯燥乏味，加上老师的严苛，让我对钢琴失去了兴趣。我不愿意弹了，有时候到了老师那里，死赖在车上不下车，还把车门反锁上，妈妈围着车急的团团转。原来在我心里想成为钢琴王子的美好梦想一下子变成了泡沫。
那段时间是我最痛苦的时候，妈妈和老师沟通过，对我改变了策略，鼓励和表扬多一些。慢慢地，我发觉无论有多大的困难，弹钢琴都是我的最爱。
现在我终于可以弹奏出许多美妙的钢琴乐曲。上次，跟爸爸妈妈去无锡，他们跟朋友在包间吃饭，我偷偷地跑出房间去玩，等妈妈在大厅找到我时，我正在弹钢琴，围观了许多客人。我当时弹奏的是《南海小哨兵》，风吹海浪，拍打堤岸，紧急集合，保卫南沙的一群小哨兵的场景，被我弹奏的仿佛就在眼前一般。有人问“这是谁家孩子”？妈妈用洪亮而自豪的声音说“这是我儿子”！
妈妈的一句话会使我终身难忘：弹钢琴是你自己的事，没有任何捷径，唯有靠你自己勤奋努力才行！
现在，我学钢琴已经五年半了，已经考取了八级证书，我会继续努力，也要向我的毕老师那样，成为世界顶尖-茱莉亚音乐学院的一名学子，我会为自己的梦想努力！
初一作文 篇4
我喜欢蓝天，也喜欢夜空。但我今天要说的，不是普通的天。
我热爱写作，喜欢听笔尖触碰稿纸所发出的“沙沙”的`摩擦声，写作时，我就好像有了自己的那片天。可以自由自在的发挥，写出自己所想象的一切。一切美好的事物，或是悲欢离合。写完之后可以自己品读，那种自豪感在读别人写的书时，是体会不到的。
我热爱钢琴，听着神奇的音符所组成的美妙乐章，自己也不禁会被打动，享受着音乐的美妙。指尖轻轻触碰琴键，仿佛世界只剩下我一个人，仿佛，有了自己的那一片蓝天。被动听的音乐所打动，它已经成了我生命中的一部分。
我还喜欢舞蹈，跳舞时，和弹钢琴的感觉是一样的。美妙的，像踩在了洁白的云朵上，变成了鸟儿，可以无拘无束的，自由自在的翱翔在属于自己的，那片天空上。跟着音乐迈动舞步，在自己的那片天上，可以抛弃所有的烦恼……
我的爱好十分广泛，我也喜欢画画。喜欢看着优美的线条诞生在自己的笔下，在绘画的世界里，我也可以找到，自己的那片天。可以轻轻的画出自己所希望的所有，看到的，想到的事物在画纸上产生，心中是惊喜而又自豪的。
俗话说：“读万卷书，行万里路。”我爱读书，读好书。从古道今，从科幻到童话。我读书如饮食，一天不读就不舒服。从书中，我可以看到另一个世界，或是丑恶的，或是美好的。书就是我的另一个老师，指引着我正确的方向。
说了这么多，不知是升华了主题，还是让它更加复杂化了。好像已经不是自己的那片天，而是几片天。不过，正是因为我的生活中有了那几片天空，才有了无限的乐趣，它使我的生活充满阳光与美好！
初一作文 篇5
在一个白雪皑皑的雪峰山，住着一群快乐的小动物。
一天，小熊、小兔、小猪正在进行滑雪比赛。比赛开始了，领先的小兔，它像箭一样地飞出去，飞到了一个山头，小兔来了个1080°旋转，又身轻如燕地在树周围转了三圈，安全落地。
紧接着，小熊也追上来了，它身子一轻，双脚一蹬，就飞向高空，赶上了小兔，于是和小兔手拉着手一同滑去。
只剩可怜的小猪孤苦伶仃地被扔在了雪地里。突然，砰——的一声巨响，小猪撞到了树，它本能地弯了个腰，下滑的冲力使它变成了一个又圆又大的雪球。小猪一直往下滚，又被树枝弹来弹去，像一只滑稽的小丑。又一声砰——传来，小猪撞到了一块大石头上，雪球顿时像泄了气的皮球，而小猪也被撞得头晕眼花。
当小动物们玩得开心之时，一只又大又红的老鹰飞来，它露出一个凶神恶煞的神情，那像钩子一样的嘴，像匕首一样的爪子，让人看了直起鸡皮疙瘩。
这只凶狠的老鹰好久都没吃兔子肉了，于是它像箭一样俯冲下去，用嘴叼起小兔后骄傲地飞走了。
正朝它们走来的小猴见它的好朋友被这只可恶的老鹰抓走了，气得一根根眉毛都立起来了，只见它紧握双拳、咬牙切齿，准备和老鹰进行一场激烈的斗争。
冷静下来之后，小猴和小猪讨论着，想尽一切办法也要救小兔，可是老鹰太狡猾了，而且且飞得又高，该怎么办呢？
忽然，它们看到旁边的一棵树，于是它们爬上大树，把自己的围巾接成长长的绳子，把大树当成弹弓架，它们借助树干的弹力，砰——小猴子和小猪被弹了出去。又是砰的一声，它们把老鹰给打了下来，吃痛的老鹰松手放开小兔，正当它像降落伞一样摇摇欲坠地往下落。说时迟那时快，小猴飞快地跑过去，接住了小兔。
最终小兔得救了，这一切都是靠小猴和小猪的聪明呀！于是四个好朋友又一起开心地滑雪了。老鹰看见煮熟的鸭子都飞了，只好又气又恼，但也只好灰溜溜地逃走了！
看来，朋友之间是很需要患难与共的呀！
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