三年级同学的作文

时间：2024-06-12 04:49:59 三年级我要投稿

实用的三年级同学的作文九篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的三年级同学的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的三年级同学的作文九篇

三年级同学的作文篇1

　　我的同学有很多，但我最喜欢的同学还是黄政仪。

　　他长着中等的个子，留着一个非常酷的发型，一双笑眯眯的.小眼睛，一张薄薄小嘴，从来不说过多的话。整体看起来不但帅气而且还非常稳当，说起话来还非常幽默。

　　记得有一次，在体育场突然遇见了黄政仪和李芳，我们激动地不知道该说啥了，然后我们兴高采烈的一起玩去了。不知不觉我们三个一直玩到九点多了，这时我们的妈妈们说，咱们回家吧，我们异口同声的说再玩一会，时间过得真快，妈妈们又说这次真的该回家了，都已经十点多了。我们三个互相眨巴眨巴眼说，再玩一分钟就一分钟。这时我妈妈就问一分钟是多少秒呀？

　　我和李芳都说是60秒，然后阿姨又问黄政仪是多少秒，黄政仪说180秒，这时我们都哈哈大笑。我妈妈又问黄政仪你为什么说是180秒呢！他对答如流的说，这样我们不就可以多玩一会了吗？奥！原来如此。

　　这就是我最最喜欢的同学——黄政仪。

三年级同学的作文篇2

　　我的同学芮子健眼睛很圆，头发尖尖的.，他很灵活，很调皮，每次下课他都会粘着一个人不放。

　　有一次运动会，老师说谁要报800米，他马上勇敢地把手举起来。他天天放学都在操场练习跑步，为班级争光。

　　激动人心的运动会开始了，操场上人山人海，一片欢呼声，800米第二组开始了，芮子健排在第四道。我们班的人喊得声：“加油，芮子健！”只听“砰”的一声，枪声响了，芮子健飞一般地冲了出去，冲在了最前面，其他同学紧追不舍，一瞬间就超过了芮子健，芮子健不服气，两个人不分上下。突然，一位同学趁他俩争第一的时候，就超了过去，只剩最后一圈了，旁边的声音更响了，那位同学还是一马当先地跑在前面，芮子健稳稳地排在了第三名，真是不幸中的万幸啊。

　　他是我的骄傲，因为他心里有班级，我要向他学习。

三年级同学的作文篇3

　　每个人都有自己的闪光点，但是今天我要重点夸一夸我班乐于助人的叶芷箐同学。

　　她有一头乌黑亮丽的黑发，她很高，身材很瘦，眼睛总是忽闪忽闪的，看起来很可爱！

　　那是星期二的上午，在体育课上，同学们都兴高采烈地玩各种游戏，热闹非凡。有的.踢球，有的抛球，还有的跳绳…。而我和叶芷箐在一起在跑道上跑步。突然，“哎呦——”，随着一声尖叫，我跑步的时候不小心被拌了一跤，坐在地上痛直流眼泪。脚顿时肿得厉害，我试了好几次都站不直。我看了看痛红的伤口，想再次尝试一次的站起来。这时一双陌生温暖的手拉住我的手，我抬头一看，是本班的叶芷箐！她认真看了看我的伤口，然后小心翼翼的把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上，一步一步搀扶着我向校医务室走去。校医看了我的伤口，涂上了药水，轻轻地包扎好。我立即感到伤痛在慢慢在减轻。第二天上学时，我在操场见到她，对她表示感谢。她对我只是微微一笑就走开了。我感激的望着她的背影，心里默默地暗自下了决心，要向她学习，做个乐于助人的人。

三年级同学的作文篇4

　　每个人都有自己的缺点和优点，人不是最完美的，今天，我就夸夸我的'同学张宇扬。

　　我们班的张宇扬读书很有感情，写作业写得很快，考试经常考100分……

　　有一次中午，同学们都去玩了，只有他还在教室里认认真真写作业，渐渐地同学们回来了，老师一边改作业，一边管同学，过了一会儿，张宇扬拿着作业给老师改，改完了都是100分，老师看着很满意，高兴地说：“同学们，你们看张宇扬写作业那么快，你们快点呀！”有了这一次表扬，后来张宇扬多次受到表扬，后来，大家都学张宇扬，课间认真完成作业。

　　同学们，你们心中哪个同学值得夸夸呢？

三年级同学的作文篇5

　　我的同学――黄子妍，她有一双水汪汪的眼睛，月牙般的眉毛，高高的鼻梁，红润的嘴唇，一头乌发亮的短发。她的学习态度和学习成绩值得我学习。

　　在一次数学课上，蔡老师给我们全班同学出了一道题：十名同学排成一排做操，从左往右数，小芳排在第六个，从右往左数，小敏排在第八个。小芳和小敏之间有多少名学生？这个可难住了我们全班同学。我们冥思苦想，怎么也想不出来，连王奕程、陈杜恩达和谢芃皞都想不出来。我悄悄地把身子挪上面一点问问黄子妍：“黄子妍！黄子妍！你知道这道题怎么做吗？”黄子妍不答理我。我又说：“黄子妍！黄子妍！”

　　“你好烦哦！别打扰我，让我好好仔细地想想。”

　　“哦！好吧！”

　　这下我们班除了黄子妍已经“全军覆没”了。正在我没精打彩时，一阵声音从我耳边响起。“我知道了，我知道了！”黄子妍兴奋地举起手说道。蔡老师请黄子妍解释：我先画十个圆圈当作十名学生，从左往右数六个数在第六个圈里涂上颜色，这是小芳的.位置。从左往右数八个画上三角开，这是小敏的位置。所以八减六等于二。答：小芳和小敏之间有两个人。蔡老师不禁鼓起了掌：黄子妍，你非常聪明，我相信你的语文、数学、科学、英语成绩也一定很好。蔡老师最后说：“同学们，无论遇到什么难题，都要像黄子妍一样学会思考。”

　　这就是黄子妍，会思考，爱动脑的黄子妍。

三年级同学的作文篇6

　　他的个子全班第一，喜欢穿运动鞋，血型o，挺有志气，成绩一般，却有点骄傲，总是对我说一些暴力的话，比如“去死吧，仇洪彬！”或者“仇洪彬，我要杀了你！”他也很爱耍酷，很喜欢打球和踢球。

　　有一次，三人踢球的时候，他们队里的徐晨航耍一个酷，我们队的鲁子豪就晕倒了，于是，他立刻踢了一球，正好从鲁子豪脚边上溜了过去，鲁子豪赶紧去追，我都傻眼了，那个球碰了下栏杆，反弹回来，“耶！我们赢啦！”徐晨航兴奋地大叫，几乎操场里面都听得见。鲁子豪气愤地叫：“等着瞧！”后来鲁子豪趁徐晨航不注意，悄悄地踢了一球，可是，这个球偏偏踢歪了，它滚到花坛边上，最后滚到了徐晨航脚下，徐晨航转过身故意假装向左边踢，我马上跑过去，鲁子豪也跑了过去，然后他一边说声“上当了！”一边向右边猛踢一脚，我赶快跑去，那球似如飞机，吓得我全身冒冷汗，我都不想接了，张开腿，幸好球从我两脚中间“嗖”的一下穿了过去，撞到栏杆，跟上次一样弹了回来，不过这次是从我两脚之间又反回去，一直到鲁子豪站的地方才停了下来。真是威力无比啊！

　　真是厉害啊！

　　名师点评：小作者在文中介绍了自己的熟悉的同学，选材源自身边，所以小作者写得得心应手哦！开头小作者先是简单介绍了同学的基本情况，对同学的爱好、性格以及特长都做了简单的介绍，使读者对同学有了初步的了解，也使同学的形象跃然纸上了；接下来运用形象生动的.语言叙述了同学们在一起踢球的情景，具体描述了徐晨航踢球的细节，动作词语运用得非常贴切，展现了徐晨航同学踢球技术的巧妙，让人佩服哦！文章主题鲜明吗，内容详尽，语句自然流畅，这点很好哦！文章唯一的不足就是缺少总结性的段落，如果末尾再加上一段就更好了哦！

三年级同学的作文篇7

　　如果说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了！记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“王家兴，你怎么了？”我无力地说：“老师，我难受的不行，头痛！”老师又问：“你能受得了吗？要不回宿舍去吧！”“老师明天就要考试了，我能挺的住。”到了下课，老师还是让徐福元同学送我回宿舍。那天正是冬季，天气很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好还是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元平日学习一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。回到宿舍，我躺在床上非常难受，正在这时，又是徐福元，他拿着一版药片送到了我的受里，这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。等我晕晕沉沉的醒来，发现床头旁有一个饭盒，饭盒上有一张小字条，上面写着：“饭，我帮你打回来了，小心点，别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒，我的心情久久不能平静……徐福元，他的学习不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新认识了他，他让我很感动，因为他有一颗金子般的.心。他是我学习的榜样，也是我终身难忘的好朋友。

三年级同学的作文篇8

　　我的同学有白白的皮肤，尖尖的瓜子脸，四肢虽细却结实。他上课认真听讲，发言积极，下课活跃、幽默，他还是我们班的'体育健将。

　　一次体育课，老师给我们进行实心球测试。我们一个接一个地掷，但结果都不理想，没有一个到六米的成绩。轮到他了，他双手抱起实心球，挺身、收腹、头略向后仰，眼睛盯住斜上方猛地向前掷。实心球在半空中划了一条优美的弧线，掷出了惊人的六米二十。在一边观看的同学大吃一惊。我也暗暗吃惊，心想：这么瘦弱的他居然能投那么远。

　　十天长假过后的体育课。我们又进行了一次体育测试。我们每个人都在为良好成绩苦苦努力时，他又用一套完美无缺的动作，掷出了“班级历史”性的七米，我甩甩头，揉揉眼睛，才确定这是现实。他却早已轻松地甩甩手臂，回到座位上了。

　　他真是我们班的体育健将啊！想知道他是谁吗？他就是吴嘉程！