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五年级我的作文

时间:2024-10-29 20:48:39 五年级 我要投稿

【精选】五年级我的作文锦集6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的五年级我的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】五年级我的作文锦集6篇

五年级我的作文 篇1

  在茫茫人海中,我是一粒沙子,随风飘荡。

  在父母眼中,我是一棵树苗,正等着吸取营养、水分,茁长成长。

  我是一个让人捉摸不透的女孩,性格冷漠就是我的习惯,想要了解我,就赶快进入我的世界吧!

  高高的个子,一头乌黑靓丽的头发,大大的眼睛,一张樱桃小嘴能说会道,这就是我——xxx

  我不仅口才好,而且我这个冷漠女孩还人缘好呢!

  我有一个缺点:粗心。有一次,数学试卷上要我们列竖式计算,可我当做他是一阵随风飘动的风,毫无存在感。

  我还是一个骄傲的女孩。所以为什么我的成绩总是一上一下的呢?那都是因为骄傲呗!要是我的成绩画成折线图,那可就是一个个的'W喽!

  你们可不要以为我是个满身缺点的人哦!我这叫丑话说在前头。

  我第一大优势:有恒心。

  那一天,我和朋友们一起剥板栗。开始的时候我们觉得那是种乐趣,开心地剥着,剥了半盘后,朋友们便不想再剥了。只剩下我一个在那孤苦伶仃的剥着,觉得没意思了,本来不想再剥的,我想了妈妈平时对我说得话——做事情要有始有终,不能半途而废,要有恒心!最后,我坚持下来了,终于,满满的一盘板栗呈现在我面前!这是一个对我恒心的考验。终于,我看见了自己的成果,我十分开心!

  我得到了同学们的信任,感受到了同学们多我的关怀,希望有更多的朋友融入到这个大家庭中来。这个冷漠无情,人缘又特别好的女生,她就是我——XXX

五年级我的作文 篇2

  我喜欢的班主任——刘老师。

  在我有困难的时候您向我伸出援助之手;在我有伤口的时候您来帮我包扎;在我没有信心的时候您来给我安慰……啊,几年来您对我的恩育我永远不会忘记的!还记得去年冬天的跳绳比赛,当时北风呼呼地吹,我们一个个都戴上了手套觉得很暖和,您为我们摇绳又为我们数数,可是有谁能注意到您的手,比赛结束了,这才有人说:“刘老师,您的手红了。”大家都跟着看,呀!刘老师的手红彤彤的,冻得僵硬,可王老师却说:“这算什么。”事后,我看见刘老师搓着自己的'手,跑进了办公室,这时我的眼睛里已经饱含着晶莹的泪花。啊!刘老师,我喜欢您!在这短短几年里,我和刘老师之间发生了许许多多的事,比如说老师让我拿东西;老师让我抱作业;老师让我贴小红花……这都是老师对我的信任啊!可还有时老师说我的字应该写的瘦长一些;老师说我阅读方面还要加强,排列句子要多练……这都是老师对我的帮助啊!

  从这以后,我感觉刘老师对我们关心无微不至,操碎了心,您就像母亲一样照顾着我们,啊!刘老师我喜欢您!

五年级我的作文 篇3

  二十年后的我是什么样的?谁也不知道。

  人间就像一个小魔方,转呀转,转出了我的喜怒哀乐。长大了二十岁的我滋味是苦是甜,我真想立刻知道。

  越过二十个春秋,我已经是一个三十三岁的阿姨了,也是一名令人羡慕的科学家。当这个科学家真辛苦,又要考察又要研究,一不小心就会丢掉小命。所以,我当然是个认真而又细心的.科学家啦,要不我怎么在这个社会上混呢?

  一天,一群记者一看到我走出我工作的门口,就一下子冲上去采访我,我见了,先是大吃一惊,又镇定了下来,带着记者们到我的研究室去,对大家一一介绍我珍藏在实验室的东西:这是我挖掘出的恐龙化石,距今已有三亿多年了,非常珍贵;这是多功能小包,在什么情况下需要用时它都能让您得心应手,还有,您喊变大变小它会无条件地听您的指挥;这是一种引路鞋,盲人穿上去自己的眼前便会变得眼前一片光明,似乎看得到路似的,不会出事。怎么样?这三件东西可是我的得意作品呢!哦,对了,其他的小发明我就不一一细说了,但是还有无数的先进产品在我的酝酿中呢!

  大伙都向我竖起大拇指,但有一个小女孩却说:阿姨,虽然你厉害,但你为何珍藏在此不让人们使用呢?

  这句话引起大伙的注意,我想:是呀,不公开这些东西,珍藏在这也没用呀!于是,我便申请了专利,把这些东西公开于世,大家更喜欢我了,我却更喜欢那个小女孩了!

  这就是长大后的我:一个希望大家得到好处的人!

五年级我的作文 篇4

  猫科类的所有动物我都很喜欢。因为它最主要的性格就是你怎样对待它,它就怎么对待你。我每次看见猫的时候,我就想起“你想别人怎么对待你,你就怎么对待别人”,正巧,猫就是这一类的。

  我家养的所有猫都有一个共同之处,看见小孩就躲藏自己。因为他们玩猫,几乎把猫疼死,要么踩它的'尾巴,要么把它泡水,要么把它从后两腿或前两腿或耳朵上抓住,就像挂在屠户面前的肉。甚至把猫举得高高的向墙上或地上扔,摔。所以他们看见小孩子就不敢接近。

  我爸爸特别讨厌猫。有一天我问了他为什么,他就说:“猫这种家伙虽然特别可爱,特别灵活,但是它是一个两面派的家伙。人家捉住它就把它关在笼子里,给它吃的,养它几天,它就属于那个家了,而且它有点儿脏。”

  对,每个人的意见不同,也有人不喜欢,也有人喜欢。反正我特别喜欢它。说它非常可爱,它的确可爱。它洗脸的时候蹲在一个地方,伸出柔软的爪子,把它舔湿了,然后像人洗脸似的两只爪子捋起自己的嘴巴来。它肚子饿的时候,用两只腿蹭我家里的每一个人,叫几声。还有它刚睡醒的时候,趴在地上伸懒腰,撅起自己的屁股,把身子拉得长长的。更可爱的是它打哈欠的时候,把嘴巴张得那样的大,好像要把整个世界吞到肚中似的。

  我喜欢猫,我喜欢活泼可爱的猫。

五年级我的作文 篇5

  有人敬佩辛勤的清洁工人,有人敬佩在烈日下站岗的警察,还有人敬佩救死扶伤的医生,而我敬佩的是我那教导有方的李老师。李老师像勤劳的妈妈,哺育着我们这些幼苗;李老师像明亮的蜡烛,牺牲自己,照亮他人……

  上一年级时,李老师担任我们数学老师。有一次,我们班进行数学测验,我感觉自己稳操胜券。可是,成绩出来后,我惊呆了,试卷上的一个个大红叉好像在嘲笑我。课后,老师把我叫到办公室,细声细语地教导我:“只要功夫深,铁杵磨成针,学习也是这样,只有功夫下到了,自然就能考好,加油!老师相信你。”老师的一番鼓励激励了我,我对老师说:“老师,我以后一定要好好学习,考个好成绩。”果然,下次考了一个好成绩。

  李老师教学有方。记得有一天,老师出了一道难度很高的思考题,同学们做了很长时间都没有答案,老师看我们一个个眉头紧皱,便利用我们学过的.知识边讲边写,在黑板上只写几道简单算式就做出来了,我们顿时茅塞顿开。

  现在,李老师教其他班级了,我特别想念她。

  李老师,您永远是我的好老师!

五年级我的作文 篇6

  人生有许许多多的终于……,但每一次“终于”的结果都有着前因:有的经过了无数次失败,有的付出了辛勤的汗水,有的是细心观察的结果……下面我谈论一下我的“终于”。

  有一个星期六的中午,妈妈还没有回家,爸爸也没在家,我的肚子早已饿的“咕咕……”直叫,这时,我的脑子里出现一个念头:我已经十二,该自己会做饭了。我来到厨房,看看有什么可以做着吃的。突然,我发现了一些剩米饭,对了,我可以炒米饭呀!这对于我来说是小菜一碟!我先把锅刷好,放上一些油。哎呀,油呢?终于,我在一个“偏僻”的小角落里找到了油。等到锅热了,我把已打好的鸡蛋放在锅里。哎呀,又忘了放多少盐。为什么平时看妈妈炒菜已看得熟视无睹,二是减轻了却这么难?这就是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的道理吧!就在这时,妈妈回来了。妈妈对我说:“你在干什么?弄的屋子里乌烟瘴气的.?”哎呀,忘了开抽油烟机了!妈妈来到厨房,一开始看见我做饭很是吃惊,后来又恢复了原态。她说:“我来教你吧,放盐了吗?”我摇摇头,妈妈说:“应该放一小勺盐。”我放了一小勺盐。随后,妈妈又说:“鸡蛋必须弄碎。”还要弄碎?我心想着,一边不耐烦地拿起铲子把鸡蛋弄碎。在妈妈的指导下,一盘香喷喷的鸡蛋炒米饭就出锅了。我吃了一口,怎么这么甜,原来我把糖当成盐放了进去!

  虽然炒米饭是甜的,但是我终于学会了做饭,也尝到了妈妈的平常为我而艰辛的劳动成果了!

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