四年级学生作文

时间：2024-08-24 02:59:49 四年级我要投稿

【精选】四年级学生作文汇编7篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的四年级学生作文8篇，希望对大家有所帮助。

【精选】四年级学生作文汇编7篇

四年级学生作文篇1

　　我是一个四年级的小学生，从一年级开学到现在，我都在一天一天地在长大。

　　母亲节的日子，妈妈拖着疲惫的身体，气喘吁吁地回到家，我感觉妈妈脸上有一种劳累的神情。我就对妈妈说：“妈妈，你今天上班太辛苦了，我帮你倒杯水，你坐下来歇歇吧，等会儿，我帮你洗脚，等你洗完脚，一定会觉得非常舒服的。”妈妈惊讶地看着我，过了一会儿才说：“是吗？你能为我服务？你还是第一次为我洗脚呢！”

　　我立刻跑进卫生间，找出了一个洗脚盆，打开热水器的水龙头，往里面盛了水，用手试了试水温，嗨，正合适，于是我小心翼翼地把脚盆放在沙发旁边，然后，我走到妈妈跟前，牵着妈妈的'手，让她坐在沙发上，我帮妈妈把袜子脱了，让她慢慢地把脚放入水中，我用我这双胖乎乎的小手，一边帮妈妈搓洗着，一边按摩着，还不停地仰起头，问妈妈：“妈妈，舒服吗？”妈妈欣慰地看着我，说：“我们辰辰真是长大了，懂事了。我现在感觉非常舒服，谢谢你！”我听了妈妈的话，心里美滋滋的，甭提多高兴了。我说：“妈妈，如果你感到疲倦的话，我都可以为你服务，因为我是你的贴心小棉袄呀！”听了妈妈的表扬声，我觉得我真的是长大了，我相信在不久的将来，我会做一个更加懂事，孝顺父母的好孩子。爱在我的世界里，爱在我们的生活里。

四年级学生作文篇2

　　我有一个让我哭笑不得的同桌。和我坐在一起，比我高了一个头，一双浓眉大眼，乌黑的头发白净的脸，真是绝妙的搭配。别看这么帅的'小帅哥，可他就是不爱学习。

　　有一次，英语老师让我负责他的学习。我让他把家庭作业拿出来，他就是不拿。我气急败坏，要上去跟老师汇报，他连忙拉住我说：“别告我，李浩，我下午给你带一瓶饮料。”我不加思索地说：“我不需要你的饮料，这次先原谅你，不过你要向我保证，你以后必须完成作业。”“放心吧，我明天一定完成作业。”他坚定地回答。结果他几乎每天都完不成作业，我真拿他没办法。

　　一次课间十分钟，不知什么原因，我的肚子非常疼，疼得我满头大汗。我扒在桌子上流泪。我的同桌看见后，轻轻地拍了我一下说：“怎么样？没事吧？要不我去给你买药。”我没有吭声，他见我没反应，又说：“你不要紧吧？我得给老师汇报一下。”说着他飞一般地跑到老师办公室告诉了老师。老师给妈妈打了电话，妈妈把药带来了，我吃了药后感觉好多了。

　　这就是我的同桌，一个无微不至关心我，可又不爱学习的人，让我哭笑不得。

四年级学生作文篇3

　　丁家宝是我的好朋友，他有很多优点值得我学习，比如：助人为乐、关心同学、刻苦学习等，但最使我佩服、最值得我学习的还是他那助人为乐的品质。

　　我们先说一说丁家宝的样子吧！丁家宝个子不高，乌黑油亮的头发下面，盖住的是一对好似月牙形状的眉毛。眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。丁家宝还有一张能说会道的嘴。他琴棋书画，样样精通，可是一个厉害的人物呢！要想知道我为什么要夸他，那就得从那一件事说起了。

　　那次在操场上，我们玩“丢沙包”这个游戏，我不小心扭着脚了，我含着眼泪，对自己就说：“不要哭出来，因为男子汉不应该让眼泪落下来。”正当我最难过的时候，一只手想我伸过来，我抬起头看向他，他不就是丁家宝吗？我说：“你为什么不跟他们一起玩，而来帮助我呢？”他面带微笑着说：“看着你受伤了，我也特别难过，我们是好朋友，你受伤了，我自然要陪着你。”他领着我去校医室，上了一点儿药，我的脚好些了。我说：“谢谢你”。他说：“朋友之间互相帮助，那是我应该做的'”。这句话，让我至今难忘。

　　这就是我的同学丁家宝，他的优点就是乐于助人，我们应该学习这样的品质。你们说，对吗？

四年级学生作文篇4

　　惨！是形容这个暑假的最经典的一个字。每天都过着重复的生活，不知道哪一天才能恢复自由。

　　失败！的确，这个词的褒义程度和我的考试结果成正比，我承认。它就是我的发配生涯的开始…………

　　忒郁闷！那一堆堆印在考卷上的数字就真的那么重要…对不起，用词不当，他们的神圣程度怎一个重要一词了得，简直就是至高无上。

　　厄运开始！说实在的考卷发下来以后，我就遭……哎……请原谅。我的笨笔根本无法阐述本人在这段日子的悲惨命运。总之比《艰苦的岁月》还要艰苦―――可能比《艰苦的岁月》还悲惨一点点，因为本人在精神物质上所受的远远超出《艰》中身体饥饿所受的折磨。什么“低人一等”“学习机器”“身份卑微”“受尽冤枉”“以分论人”全都可以合法的运用在本人身上。

　　偶是不会屈服的！我决定了，这窝囊气我是不白受的。解铃还须系铃人，如果要不被屈服首先要做的还是屈服，屈服于这分数的脚下，才能保证自己不屈服于约束的生活。就像是在做一个很奇怪的买卖；用约束换取不被约束……

　　最后还是被俘虏了～不再抗拒这该去见鬼的涂鸦式教育。把自己的另一个灵魂死死的绑在黑暗中。然后安分的'去做一个被俘虏的奴隶，用力的学习，趴在分数的脚下，眼巴巴地求它施舍给我点精华。我以前不是这样的，我知道了。原来是为了那个誓言――――不会屈服，却先被屈服。哼～奇怪的逻辑。

　　一只温顺的波丝猫摇尾乞怜地叫，一群被分数俘虏的学生摇尾乞怜的生活。

四年级学生作文篇5

　　你看，粉白的脸蛋，两只充满自信的眼睛眨呀眨，眉毛又黑又长，长了一个蒜鼻头，和一张樱桃小嘴，那张小嘴藏着她丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸：生气时，撅起的小嘴能挂住一个小茶壶。从这张嘴巴说出的话，有时气得别人火冒三丈，抽泣不止；有时却能让人忍俊不禁，大笑不已……因为她爱无拘无束,她爱快乐,她爱自由,所以就经常惹妈妈怒目圆睁,一脸哭笑.她其实就是我,快乐的我。

　　我啊，其实也是有优点的，俗话说的好：“天生我材必有用。”人啊，都应该珍惜自己，所以，我从不自卑，尽管我很糊涂，我也不自卑，至于其他优点，嘻嘻，我还真数不出来了。

　　优点不多，但缺点真不少，小时候，我真的是太无拘无束了，敢上房去逮一只迷途的鹦鹉，敢爬上树去捉知了；还居然敢和男孩子们打架……总之一几话:我爱无拘无束,我爱快乐,我爱自由.

　　我的爱好是看漫画书,爱弹钢琴,什么都爱,只是不爱看科技书。好了，我什么都介绍完了，你一定要记住我哦，记的哦，我叫……一定要记住我的`名字!

　　评析：

　　这篇文章是小作者的自我介绍。文章从小作者的外貌、优点、缺点、爱好这几个方面向我们介绍了一位可爱的小女生。文中对人物的外貌描写很是精彩。文章语言流畅，叙事条理，是一篇很好的文章。

四年级学生作文篇6

　　每个人都有自己的小秘密，当然我也不例外，我也有自己的小秘密。因为这个秘密藏在我的心里已经好久了，所以今天我要忏悔我的过错。

　　当我每次想起这件事，就觉得十分惭愧。在我上一年级记得时候，学校门口卖五毛钱一个的塑料王冠。周围的同学有好多人都有，她们戴上王冠就像一个个的'小公主。我也想成为一个小公主，我也想买一个漂漂亮亮的王冠，因为我没有钱所以没买。沮丧的我回到家。我看见我们家的钱抽屉开着，里面好多钱。我当时就起了歹念，趁妈妈不注意我就飞快的拿了一张一元的纸币。我买了一个漂漂亮亮的王冠，当时就像一个小公主似的戴在了头上。我高高兴兴的回到家妈妈看到了我头上的王冠就问我“这个是哪儿来的?”我磕磕巴巴的说”是朋友送的”。妈妈便苦口婆心的说“我们家现在只有我们两个人在家你想要什么跟我说妈妈不会不让你买的只要你没有偷偷拿钱的坏习惯就行了，妈妈相信你！把这个还给你的朋友，别人家的钱也不是大风刮来的。去了就立刻还给你的朋友，知道了吗？”“知道了，知道了，我去了就给她好了吧。”我一边说一边吐了一口气，心想：哎呀！总算躲过去了，如果让妈妈知道了，那我在她心里的美好形象，不就破灭了吗！妈妈那么信任我，可是我却做了一个撒谎的坏孩子。哎！我真惭愧啊！

　　直到现在，我都没有把这个秘密告诉任何人。然而每次听到了父母教导我从小要做个诚实的孩子，我就感到十分惭愧。今天，我终于把这个小秘密揭开，心里的大石头终于放下了，心里一下轻松了许多。从此以后我要做一个诚实的好孩子，不再保留任何秘密。

四年级学生作文篇7

　　今天上午，我和好朋友开心地来到佳世客，学习做月饼。

　　超市里的阿姨热情地接待我们，把早就准备好的材料拿了出来，分别是：三块月饼面，三个馅球。因为我们每个人做三个月饼，所以都是三份的。这时一个阿姨来给大家做示范：先把月饼面用手按平，再往上撒点面粉，然后把馅球放在面饼上，把馅球用面饼包起来，不可以露馅，最后把月饼球放到一个模子里按平，再用压杆一压，一个圆圆的月饼就做好了！

　　下面是我们自己做的时间了，每个人都特别兴奋。开工了，我下手一按，月饼面的`四周就出现了一些裂缝，好奇怪？又重新试了一次，但还是那样，顾不了那么多了，继续做！下一步是把馅球包起来，但是我的面饼太小了，包不住那么大的馅球，只能把皮弄下来重新包。我把面饼按得薄了一层，这回就包上了。下一步是做图案，找来一个模子把月饼球放进模子中，按平，再用力一压，亲手做的月饼就出来了！

　　我们都把自己做好的月饼交给阿姨去烤，等了一会儿，出炉了！真香呀！看着自己亲手做的月饼，心里高兴极了！赶快拿回家和爸爸妈妈分享。

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