实用的五年级叙事作文4篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级叙事作文4篇,希望能够帮助到大家。

五年级叙事作文 篇1
我来到草地上,向四周望去,没有看到什么特别的东西,只看见了皎洁的、每天都嵌在天上的月亮。
正当我有点儿失望的时候,突然我看到在离我不远处的的草地上有一点一闪一闪的亮光。咦,那是什么东西?我死死地盯着它,真怕它突然变成一个大怪物把我吃掉。不知不觉它飞到我这儿来了。等到它飞到附近的时候,我看清楚了,是萤火虫!“啊,萤火虫!”我高兴地喊了起来。能在草地上遇见萤火虫,这简直是一件三生有幸的事。我二话不说,马上拿起手中的`空瓶然后我对准萤火虫用盖子和瓶子放在中间,猛地一合。“啪”的一声。啊,我捉到了萤火虫了!我急忙往瓶子里看。哎,瓶子里没有什么东西。怎么搞的,难道我没有把萤火虫捉住吗?不行不行,第一次每捉到不能气馁,第二次一定会捉到的。我又将瓶子和盖分开。然后,我找了许久,终于我终于又看到了那只萤火虫。有了上次的经验,这次我绝对不能马虎。我迅速将瓶子和盖移到那只萤火虫身边。只听见“啪”的一声,我立刻往瓶子里看去。啊,我看到一只萤火虫在瓶子里面飞来飞去。
我拿着这个瓶子,爱不释手。我仔细地观察着瓶子里到我萤火虫:那闪着绿光的小虫,是我在夏夜里捉到的萤火虫。也是我在童年世界里的一颗明亮的星星。
五年级叙事作文 篇2
咸咸的海风吹拂着我的脸,海燕在海面上自由地飞舞,采拮着一朵朵美丽的莲花。远处,青色的天空和蔚蓝的大海融和在一起,分不清哪里是海,哪里是天。
我们合力把网放了下去,我不停地在心里祈祷:海龙王啊,我们难得来捕一次鱼,就让我们有所收获吧!
不知过了多久,船老大示意我们开始收网。这真是激动人心的时刻!空气中充满了满满的期待,深怕大家的努力徒劳无功。“吱吱嘎嘎,吱吱嘎嘎”,网一点一点往船上拉起,我们的视线紧紧地盯着慢慢被拉上来的鱼网,大气都不敢出。“一条米鱼,好大!”随着爸爸的一声响,一条活蹦乱跳的`大鱼突然降临在我们面前。这是我见过的最大的米鱼了,足有三四斤,瞧,它正做着最后的挣扎,上下扑腾……还没等我看仔细,各种各样的海产品接踵而来,有懒洋洋的石斑鱼,有像刺猬一样的海胆,有平时我最爱吃的虾蛄,还有软骨章鱼等等,一会儿功夫就装满了鱼篓。一些刚捕上来的螃蟹试图“越狱”,都被笑得合不拢嘴的我们一一抓了回去。
网还在向上拉着,这时,一只大青蟹闯入我们的眼帘,我们为之一振,瞧,好大的个儿!它的背足足有一个盘子那么大,看它的神气样,像一个战场上的常胜将军,耀武扬威地把钳子舞动如飞,还可以听得见锐利的钳子相互碰撞发出的咔嚓咔嚓的响声。好家伙,要是不小心被夹到,少说也要伤到几根手指头。但这也吓不倒我的好奇心,我小心翼翼地碰了一下它的背,它马上挥起武器向我发起进攻,似乎在告诫我,它是神圣不可侵犯的!
……
一股炊烟升起,我站在船头,闻着海鲜淡淡的腥味,十分满足,由衷地呐喊到:“丰收啦……”!海风把袅袅的炊烟和我们愉悦的欢笑声传向远方。
五年级叙事作文 篇3
大家都骑过自行车吧!那飞快的感觉让人感到舒服,同时又可以体验劳动换来的`成果。
一天夜里,我在看《趣味作文》时,看到了《路霸》一文。描写作者学自行车的文章,让人感到骑着自行车,在面前骑来骑去,象飞一样的。这时,我跟妈妈说:“妈妈,我想学自行车。”妈妈大吃一惊,说:“小雨,你什么时候心血来潮,想骑自行车了呢?而且你不要三天打渔,两天晒网。”我说:“当然不会,我是谁啊?”妈妈见我如此肯定,二话不说,给我买来了自行车。
开始骑了,我拿着笼头,踏着镫子,想:区区一辆自行车就能让我害怕得逃跑?心一狠,脚蹬了起来,由于重心不稳,笼头不正,我一下子摔了个大跟斗。
我不甘心这样失败,大声喊:“自行车,老虎不发威,你当我是病猫?今天我一定要征服你!”我又骑了上去,每一步都飞快,不料,我的自行车的车轮撞上了一块石头,我不但摔了一跤,裤子还破了个洞。
我开始想放弃了,妈妈见了,语重心长地跟我说:“小雨,不要遇到一点小小的困难就放弃,每个人,都会有困难,但又有多少人坚持了呢?”
我立刻信心百倍,骑了上去,慢慢地,自行车甘拜下风。我一骑,它就听我的指令。
从学自行车这件事来看:人,应该坚持不懈,不能半途而废。
五年级叙事作文 篇4
还记得三年级的时候,老师在上课的时候推荐了一套书,老师那时把那套书说得像个百宝箱,好像一打开,所有的烦恼都会消灭似的,老师说书那好像是图书馆剩的卖不了了,把这书价便宜了,这套书100元,老师说这书里有很多学习文具,放学的时候,我急急忙忙地跑回家。
到了家里,跟家长说:”妈妈,老师今天推荐了一套书,老师说看了这书,阅读题就不怕错了,我的阅读题就不好,妈妈,那本书只要100元就可以买下了。“妈妈说:”妈妈不能给你买。“我急了生气地说:”为什么,我就是要那本书,我就要。“妈妈又说:”妈妈不给你买书也是有理由的,你得体谅妈妈啊.“我哭了,我大声的哭着,这是我第一次放声大哭,妈妈无可奈何。
第二天,我去学校的时候,妈妈把100元递给我说:”买下书你可要好好珍惜啊。“我立刻高兴了起来,连忙说:”等我买下书,一定会好好保管的`,您就放心吧。“我高高兴兴的去学校了,到了学校,老师说:谁要买那套书,把钱交过来。”我看见有许多同学都给老师交了,我也给老师交了,领了这套书的那一瞬间,我后悔了买这套书,还花了100元,回到座位上,扯开包书的纸,这些书封面挺吸引人的,可打开,并没有我想象中的那么好,只不过是一些普通的小故事罢了,这里的文具只有铅笔、橡皮、转笔刀和一个记事本。
回到家里,妈妈不在家,她出去打工了,我只好自己一个人坐在床上看那套书。
妈妈,对不起,我不该为了看书,向您要钱,那钱是用您辛勤的汗水换来的,而我直接向您要钱,我觉得我很自私,妈妈,我错了!
【五年级叙事作文】相关文章:
五年级叙事作文01-15
关于五年级叙事作文10-17
考试五年级叙事作文12-19
五年级叙事作文:爬山01-10
希望-五年级叙事作文02-15
拔河五年级叙事作文04-15
五年级叙事作文4篇10-01
五年级叙事作文7篇08-12
精选五年级叙事作文3篇10-17
五年级叙事作文9篇10-22
