【热门】二年级作文汇编六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
今天下午，三姨打电话约我们去东湖梨园玩，我问三姨：“东湖梨园有什么好玩的”。三姨说：“那里很多好玩的，东湖梨园里面还有海洋世界呢”？我爽快的答应了。我们坐了好长时间的车，终于到了东湖梨园，走进大门，有一条平坦而又笔直的路，路的左边是工人扎好的小朋友，火车，火车上坐好多动物。小朋友在火车前面玩耍，小象看见了连忙去救小朋友。路的右边又是一座大门，走进大门，有一片湖水，湖水清清的，湖面上有一条船，别人说：“这是海盗船”。在往前走有工人扎的小鱼、房子、还有蝴碟……各种各样的，五彩缤纷的，我照了许多照片。再往左拐，我们看见东湖海洋世界几个大字，就进去了，里面有活泼乱跳的小松鼠，有活泼可爱的小白兔，还有五彩缤纷的八哥。
这就是我去旅游的经过。
二年级作文 篇2
今天大课间时下了一场倾盆大雨，天空中突然狂风大作，天地间顿时黑暗了下来，我们班的教室窗户还没有关，没过一会儿就有同学纷纷嚷冷。
我想：我挨着窗户比别的同学进些，方便关窗户，我应该去关窗户，于是我便自告奋勇跑到窗户旁把窗户关上了。别的挨着窗户的同学见我关窗户也纷纷把窗户关起来了。
我们刚刚下来，就听老师说：“请为关窗户的同学鼓掌。”顿时，教室里响起了热烈的掌声。我不好意思地笑了。
二年级作文 篇3
闹铃响了，暖暖的被窝让人舍不得离开。每天都一样，清晨时分总是最忙乱的时刻。
拉开厚厚的窗帘，窗外有雾，笼罩着斑驳的`、光秃秃的树尖。楼下清洁员已经在工作了，伴着阵阵的说话声，点缀着寒冷寂静的冬日清晨。
跟女儿一起下楼，看到对门也去送孩子，孩子又赖着不想上幼儿园，彼此微笑地招呼着。感觉空气中有温暖的气息弥漫，仿佛看见岁月在每个人的脸上滑过。心里就有了些许感慨：是呵，又一年了！
当我们还沉静在很多自己觉得理不清的往事中的时候，时光不会停留。岁月也不会回头。该来的都会来的，该走的也终于会走。
女儿又长大了一岁，想着终于有一天她不再会象襁褓中的小婴孩一样需要和依赖我，终于会有自己的思想，自己的主见，终于不会再缠着我要这要那的，会独自去面对生活，我会知道时光一去不回了。而父母一天天老去，终于有一天会离我而去，我就知道没有岁月可以回头了。手足之亲的姐妹兄弟都为了各自的事业、工作、家庭忙碌，我知道生活就是这样的。心有灵犀的朋友在风雨的洗练中成熟美丽，我知道朋友是一辈子的事，朋友的快乐幸福是我最大的愿望。
是呵。又一年了！就象走了一段路要停下来歇息片刻，在休息的空当看看自己曾经走过的痕迹。伴着喜悦、忧伤，和着或快或慢的生活节奏，想着自己在走过一年里的种种心情。或美好、或伤感的岁月。如流水，似行云。有些段落很浓，有些情景很淡。但是毕竟都在心里留下来了。追忆的时候，允许自己微微地落泪。
而我们这样小小的心绪在浩瀚的人海、苍茫的宇宙的间，微不足道地似一粒沙。这样想着，很多事情就能够淡然处之。
过去了的，永远变成回忆。我们要面对的是崭新的未来，虽然我们对未来的日子一无所知。
但是有些事情是不会改变的。比如：父母是用来孝敬的；孩子是用来疼爱的；老公是用来照顾的；朋友是用来体贴的；工作是是好好干的；喜欢的事情是要努力去做好的。阳光是用来享受的；环境是要好好保护的；人与人之间是需要好好沟通的；我们的笑脸是要时刻来保持的；感激关爱的心情是时常要保有的；微笑着去面对生活是我们所必须做的……呵呵，还有好多的理由请大家继续说吧。总之，过去的一年是美好的。
又是一年了。大家为了工作、学习、人际。努力、拼搏。为了自己的理想，不灭的信念。恪守、坚定。呵呵，都累了。歇歇吧。
对着镜子笑一笑，你会发现镜中的自己依然年轻；即使有些岁月的痕迹，那也是成熟的美丽。为自己买个小礼物，你会觉得有一份好心情很难得。想想，还有很多事情没有做。没关系的，等明年吧，争取做得更好。
又是一年了，日子好快呵！祝校信通的老师们、家长们，还有孩子们在未来的一年里都能快乐开心，顺心如意！
二年级作文 篇4
在这个寒冷的星期，英语节在同学们的期盼下如期而至。
这周一，我们举行了盛大的开幕式，主要内容有教低年级的小朋友学英语、看英语话剧和学唱英语歌曲等等。
教二（1）班的一个同学学英语，我认为这个环节最有意义。教二（1）班的小朋友学英语不是一件容易的事。我们排着整齐的队伍来到操场上，学校的两个英语老师主持这次英语节的开幕式。接着，老师宣布：“开始教小朋友学英语。”我们就兴致勃勃地走向对面的那个小朋友。我教她的英语是“He’stallandstrong。”首先我给她读了一遍英文，并耐心地告诉她中文是：“他又高又壮。”我的话音刚落，小朋友就有模有样地学了起来，听上去讲得还不错。不一会儿，老师定的五分钟到了，在这五分钟内，我很认真地教她，她也很努力地学。我让她把自己的名字写在横线上。
英语节不仅让我学到了知识，还让我认识了一个新朋友。英语节在我们的欢声笑语中圆满结束了。
二年级作文 篇5
周末里的一天，陈老师让我们回去做个小实验：一个空杯子装满水，盖上一张纸，再将杯子倒过来，纸会不会掉、水会流出来吗?能有这么神奇的事发生吗?我决定亲自做一个实验。
我回家后，我先找来一个小纸杯，一张大小合适的白纸;接着将杯子装满了水，将纸放在杯上。此时我十分紧张，有点担心实验会不成功。为了知道实验结果，我深深地吸了一口气，拿起杯子小心翼翼地倒过来。实验成功了!那张白纸紧紧地贴在杯子上，滴水不漏，真是太神奇了!
这为什么呢?为了揭开谜底，我在妈妈的帮助下，上网查找有关的资料。是因为装满水的杯中，空气压力被堵住，压力就自然很小。加上水的表面有胀力，才能使杯中的水稳稳地被“固定”住，纸也能吸在上面。我恍然大悟，是空气和纸托住了杯子中的水!
科学的世界真是有趣!通过这次小实验，让我明白了许多道理：科学是从每一件小事中表现出来的，只有你去发现，去研究，才能理解科学的秘密。
二年级作文 篇6
今天晚上，中山小学二O四班的王老师布置大家写一篇满100字的作文。小明一拿到题目就说：“又要写作文了，真烦。”他回到家进了自已的房间，放下书包，把作文本拿出来，坐到桌子前想了好一会儿才想出来，他打开铅笔盒拿出一支铅笔认认真真，全神贯注地写了起来，可是没过几分钟手就写酸了，还冒着满头大汗，感觉写作文真的很困难。但是为了交作业还是要硬着头皮在写。经过努力，他终于把作文给写好了，于是数了数1、2、3、4……86、87、88啊！小明尖叫一声说：“怎么才写86个字呀？我还以为都超过100个字了呢！还差12个字怎么办呀？“于是费尽心思地想啊想，终于补上了这12个字，是这样写的“欲知后事如何，请听下回分解哈哈！小明乐坏了，心里想：“明天老师一定会重重地表扬我！”到了晚上，小明睡都睡不着。
第二天，小明乐滋滋地走到了学校，把作文交了上去，过了几天成绩出来，小明接过作文本，迫不急待地打开一看，目瞪口呆了好一会儿，自言自语地说：“怎么我写得作文上有一个大叉叉和一个大鸭蛋呀？”小明怎么也想不通。于是下了课，急忙走到老师的办公室问：“老师，我的作文为什么没有分数呢？”老师差点气晕过去，火冒三丈地说：“你这叫什么作文，人家都写了300多个字，而你却写不相关的来凑字。”小明听了之后，很惭愧的低下了头，回到家又重新写了一篇。
经过这次教训，我很小明都明白了一个道理，写作文，是要用自己的思想感情写的，不要应为凑数字而乱写，也懂得知错就要改！