实用的四年级想象作文汇编7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的四年级想象作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级想象作文 篇1
今天晚上，我在床上翻来翻去，怎么也睡不着，就开始数羊，一只羊、二只羊、三只羊……终于睡着了。
我坐在公园的长椅上，旁边两个奇怪的人，一个人只有一只眼睛，而且长在鼻尖上，另一个人没有鼻子和嘴巴，看得我目瞪口呆。我还看见天空中飞着好多好多气泡，气泡里面还有童话故事，比如说：《猫和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王历险记》……我想：我一定在做梦。我掐一下自己，啊，好疼呀！一只眼睛的人对我说：“你只要选一个童话故事，就能醒过来。”说着还怪笑了几声。我没办法，就挑了一个我最喜欢的童话《猫和老鼠》。
汤姆追着杰瑞围着我团团转，我打了自己一个耳光，昏过去了，醒来时发现自己在树上。爸爸跑了过来，把我从树上救了下来。我问爸爸：“爸爸，我怎么会在树上？”爸爸说：“你梦游了。”我说：“我做了一个很奇妙的梦！”爸爸说：“知道了，知道了，我们快点回家吧！都快凌晨了！”我和爸爸高高兴兴地回家了。
醒来后才发现，这一切都是梦。
四年级想象作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，转眼间，已是20xx年了，在这个时代，汽车变了，房屋变了，学校变了，连平时不起眼的厕所也变了。
厕所里面非常豪华，只要你一坐上抽水马桶，前面的墙壁就会变成一台大电脑。当你认为厕所有点臭时，就对前面的电脑说一声“除臭”，那么厕所的天花板上就会出现一个大窟窿，从里面喷出一股沁人心脾的香气，厕所一会儿就不臭了，闻起来还有股淡淡的清香。
当你上厕所无所事事时，可别忘了前面的电脑，你可以用它看新闻，关心国家大事小事，可以听听音乐，陶冶一下自己的情操，也可以玩游戏，放松放松自己，还可以听故事，进入一个童话般的世界……
它还能通过你的大便或小便来判定你是否健康，如果你很健康，电脑就会出现“ok”的字样，如果发现你生病了，它就会告诉你，你得了什么病，怎么治疗等等。
在夜深人静时，厕所就像一名保安，只要有小偷进家门，厕所里就会伸出几十双拳头，把坏人打得满地找牙，有来无回。
而且你永远不会担心没有厕纸，当你上完厕所后，废纸会被一个机器吸收，把废纸分解，经过过滤、消毒后，又会变成一张崭新的纸。
虽然这只是我的一个可爱的幻想，但只要我们认真学习，勤于思考，这样的厕所还会离我们远吗？
四年级想象作文 篇3
某一天，我正在街上散步，突然发现一架外星飞船来到了地球，停在我面前，可令我吃惊的是，其他人都看不到！
不过外星飞船的样子特别好看，一个大大的爱心上面有三个图形，橘色的方片，蓝色的桃形，绿色的梅花，整一副扑克牌！
飞行物的门打开了，我看到里面出来另外四个会飞的小人人。她们自我介绍到：“我是粉色爱运动的小兰，我是爱画蓝色画的美琪，我是绿色会做食品、家务，喜欢可爱东西的小丝舒舒，我是橘色喜欢写作的雪贝，我们是你的`守护甜心！”我还没来得及说话，小兰便接着说：“每个人都有心中真正的……。唔唔！”忽然，小丝捂住她的嘴悄悄地对她说：“女王不是说过不让给人类说吗？”说完就对我施了消除记忆法。
“走吧！我带你们去舞钢转转去！”我高兴地说。
到了龙泉湖，我问她们：“你们想坐船吗？”可她们却带着些疑惑问道：“船是什么东西，像游乐场里的海盗船吗？”“我晕！就和那个差不多吧！上船吧！”
坐完船之后，我们去了平顶山，小丝看见这里的空气那么不好，便施魔法说：“大地的力量啊”！把这里变干净吧！”转眼间，平顶山简直就是焕然一新！然后，我们就在河滨公园玩了一整天。
嗨，外星人来了，好处真大呀！
四年级想象作文 篇4
我想发明一间神奇的小屋，它像一艘飞机一样能带你遨游太空，还像一辆房车那样带你环游世界。这间木屋的两侧各有一个机翼，像小鸟的翅膀一样，可以在天空中自由自在地飞翔来飞去，木屋的底下有三个轮子，是用来飞和降落的，还可以在地面轻松地移动。
木屋有许多神奇的功能。先来看控制室吧，控制室里面有着许多各种颜色的按钮。黄色的，它能让木屋变成火箭；红色的，它能让木屋变成太空飞船，可以在太空遨游了。如果屋里乱了，你就可以按下这个绿色按钮，立马这个屋子就变干净了！如果你想回家了，那么请你按下蓝色按钮，你就会回到我们美丽的地球了。
木屋的厨房也很神奇。当你一走进屋子，就会发现里面有一个大屏幕。没错！这个屏幕就是菜单。里面有许多菜名，你只要点去你想要吃的菜，不一会儿就会送到你面前。这儿还有一个神奇的水龙头呢！春天到了能流出怡人清香的花茶，夏天能流出晶莹剔透的汽水，秋天能流出又酸又甜的苹果汁，到了冬天水龙头更是流出令人回味无穷的暖奶茶。一切不可思议的事情出现在这神奇的木屋水龙头！
木屋里有着独特的卧室。卧室的里面有一张上下床和一张大床，这两张床有一个神奇的名字，叫做“无忧冷暖床”，遇冬天变暖的，遇夏天变冷，还带有按摩功效，凡是躺上来的人都会做个美美的好梦……
大家想不想见识这座神奇的木屋？想不想体验这细致入微的服务呢？那就跟我来吧！
四年级想象作文 篇5
我见过许许多多的马，有英俊的枣红马，有小巧玲珑的小瓷马，还有长着翅膀的飞马，等等。假如我有一匹马，那我就要带着它做许许多多的事。
假如我有一匹马，它能熟知过去，预知未来。它的眼睛像鹰一样有灵气；身子像老虎一样健壮；身手要像猎豹一样敏捷。我骑着它去观赏长江水的湍急；华山峰的险峻；布达拉宫的壮丽；雅鲁藏布大峡谷的神奇；天安门的美丽；长城的雄伟。
假如我有一匹马，我会骑着它在大草原自有奔驰，累了给它吃草原上最嫩的草，喝最清澈的水。在草原上数星星，过着人间天堂的生活。
假如我有一匹马，春天我和它观赏景色；夏天我和它在树阴下遮阴，夕阳西下的时候我和它站在河边上，在水的倒映中，看我和它亲昵的样子，观赏夕阳的景色。
假如我有一匹马，即使我们回不到十年前，即使知道花常开人难留，我们彼此也不离不弃。
马，让我拥有这匹马吧，这里的每一个愿望，我都会铭记在心。
四年级想象作文 篇6
转眼间，我们来到了20年后，技术发达的现在，让整个世界都变了样。当然我的教室也已经变了模样。
我来到了我的教室，他已经刷新了我对教室的记忆。她像一个大自然中的森林，书桌都是一个个大大的蘑菇，而凳子就是一个小一些的蘑菇。哦，我恍然大悟，原来20年后的教室在森林中。
这时，我看见一群小朋友从我身边跑过，我跟着他们，来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的老师，同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了，便对同学们微微一笑，在空中轻轻的点了一下，刷的一下，天空中出现了一面白板，白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下，手上出现了一根教鞭，当老师讲到小河流水时，亭子外面就出现了一条涓涓细流的小河；当老师讲到了大树时，小河旁边就出现了一棵苍天大树；当老师讲到了花儿时，大树下又出现了一片美丽的花儿；当老师讲到小草顽强的生命力时，只见小草从小河那边的石头缝里钻了出来……快看！老师的课讲完了，亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边，坐在石头上，捧着小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后，孩子们在大树下玩耍，可开心了。这时，我明白了20年后的教室就在亭子。
“叮叮叮~”哦原来这是一场梦啊，虽然在我的梦中未来的教室并不是那么繁华，并不是那么的高大上，但是我觉得未来的教室就是我理想中神奇的教室。
四年级想象作文 篇7
我们只知道现在的教室是什么样子，而未来的教室我们不能肯定，但我们可以想象，那就发挥我们的想象力，来想象一下未来的教室。
未来的教室的地板，是可以发出一种清新的香气，上课时，它能让同学们集中注意力听老师讲课。下课时，它能让同学们放松一下，让同学们上课时更有精神。
教室的讲台是铁的，有三层，第一层是放笔和其他东西，第二层是放老师没收的东西和老师的包还有书，第三层是放电脑的。而且每个箱子都是用同一个钥匙，更加方便安全。
教师的黑板有一个很大的变化，现在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常难，而未来的黑板是用一种笔来写的，如果要擦掉的话，只要手按一下，然后说“擦”就会消失，地面上也一尘不染。而且未来的教室还有多媒体哦。
未来的课桌上面有一个小型摄像头，老师可以通过电脑知道，那些同学在开小差，那些同学表现很好，老师都一清二楚。而且如果摄像头看到有一半同学无精打采，电脑会发出声音说：“老师，你要讲个故事啦！”这样老师也会更轻松。
未来的课桌有一个抽屉，是翻盖的，而且这个抽屉还有一把锁，钥匙就在这个坐在这个座位的同学手上，这样就不怕丢东西啦。
还有很多很多的变化，我就是说三天三夜也不一定能说得完，那我就讲到这里啦，我相信我们未来的教室非常完美的哦！
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