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四年级的想象作文

时间:2022-09-23 09:09:06 四年级 我要投稿

【精选】四年级的想象作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的四年级的想象作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级的想象作文10篇

四年级的想象作文 篇1

  未来的笔盒

  虽然现在已经有了多功能铅笔盒,但我觉得还不够好,想设计一款功能更齐全的智能化铅笔盒,主要就是方便,随心所欲。

  这款铅笔盒的外形和一般铅笔盒差不多,十分小巧,很轻。只是内设电脑程序,配有专用电池。它有一个特殊的功能:那就是它能大能小,你放多少文具进去,都刚好合适,装得下全部文具为止。虽然笔盒越装越多,但是却越来越轻。并且可以根据你现在的心情来调节颜色。高兴时红色,舒服了就绿色,难过时变棕色……

  盒盖正面嵌有一块小银屏,那是课程表。它会按照指令编排语文,数学,体育……电脑等等课程,用左下角的“数字键”和右下角的“确定键”来完成。你确定后,你只有用小拇指按两下右上角的“删除”键,课程才会全部消失。触摸式的按键,小学中学任由编排。

  铅笔盒底面设有一个录音装置,有诸多用途,分成了“学习”和“背诵”两类。上课前就先按好“学习”键,课上完了就按“停止”键,回到家后,你按右上角的“学习重播”键,就可以把老师讲的重点词句再温习一遍了;当你要背书时,你就按上“背诵”键,你先熟读几遍,当你要背诵了,一按边上的“查”键就可以开始了,如果不够熟练背错时,铅笔盒能够提醒你,帮你完成这项作业。

  铅笔盒的里面有四个装文具的暗格。上面摆放钢笔铅笔圆珠笔;下面存放直尺圆规三角板;左侧夹层塞满橡皮和笔芯;右侧夹层留空任由你随意。每一面都有一个小按钮,设计成圆形的方形的花朵式的,新颖,别致。只要轻轻一触摸,那一面的文具就会移出来任你挑,再按就会自动回原。

  丢了也不要紧,没有密码,笔盒打不开。

  这就是我想设计的铅笔盒,我希望设计师们赶紧设计并制造出这样的笔盒。当然,我长大了还没有这样的笔盒,我就自己设计。方便大家,随心所欲。

四年级的想象作文 篇2

  未来的机器人,都是智能的,有很多种。比如:快递机器人、防暴机器人、维修机器人、煤矿机器人等等。下面我给大家介绍的是管家机器人。

  管家机器人,它的本事可大了。它能干很多事,它可以跟你聊聊天,会打扫卫生,洗衣服做饭看护孩子,会唱歌跳舞,还会辅导学生做作业。它最大的优点就是不知疲劳,不会向你索要报酬,它的能量是无穷无尽的,从来不用充电。

  未来,我的家里就有一个这样的机器人。有一天,我和我的好朋友杨思明在打羽毛球,我们两个正打得难分难解,正高兴的时候。突然,杨思明的妈妈过来把杨思明叫去写作业了。我一个人打不成羽毛球了,真郁闷,我正准备回家。这时,我家的机器人走过来对我说:“李爽,我来和你打羽毛球吧!”我说:“你行吗?”机器人也不说话,拿起球就发了过来,我赶紧接住。于是我和机器人打起了羽毛球,打来打去,我有点招架不住了,心想这机器人怎么比杨思明的水平还高呢!不一会,我就累得不行了,可机器人是越来越勇了,最后还是机器人胜了。

  机器人也很聪明。有一次,下大雨我没带雨伞,正着急的时候机器人给我送来了雨伞。

  这就是未来的机器人。

四年级的想象作文 篇3

  我想象着我将来开着一辆警车,在我的家乡——江苏省盐城市进行巡逻,我突然看见了一辆劫匪车停在路旁,劫匪还在车里数着金子一样多的钱,脸上还有不满足的表情,见我开着警车来了立刻开起了车,可是它的破玩意,哪有派特博士发明的全能战车厉害,一下子就把这劫匪捉拿归案了。

  博士看了看战车之后说:“你知道这战车还有什么功能吗?”我说:“啥!还有功能?什么呀?告诉我吧。”“呵呵!我告诉你,你的战车里有加速模式。”这个我知道呀!你没看电视吗?我就是用加速模式来抓劫匪的,“哦!那我告诉你,你的战车能发出激光手,能抓住敌人,还变形成战斗机器人。”“什么!什么!这什么时候从未来警车变成变形金刚来着的”。“这有什么大惊小怪的,你如果发现敌人潜水,你就按下椅子旁边的红纽,汽车就也会潜水,你的衣服也会变成潜水服,如果对方郑机你就按下绿按纽就能变成飞机,帮助你……”。“行了还有什么用处呀?”“它还可以变成旅行车、小轿车、卡车、摩托车、自行车、越野车……只要是车的它都能变(除了儿童玩的玩具车、婴儿车等等)。怎样?”那不会排出太多二氧化碳和一氧化碳吧?“不,不会的,这车它只喝果汁,一小瓶果汁它就能跑八百公里了。”“不会吧!八百公里呢?别的车子最快才能跑七百公里,所以你就能轻而易举地抓小偷了?”

  我想着,想着,想得正起劲的时候,妈妈突然跑过来打断了我的幻想。

四年级的想象作文 篇4

  羊村小学校期末考试结束了,喜羊羊拿着一张100分的卷子兴奋地喊道:“我的英语考了100分”!

  其实,喜羊羊不知道,一个巨大的危险正一步一步向他逼近。当他走到一棵大树跟前的时候,突然一张超级大网从喜羊羊头顶飘落下来了,正好把喜羊羊困在网里。这时灰太狼从大树后面走了出来,他一边走,一边说:“哈哈!哈哈!没羊的日子终于可以过去了!而且我还抓住了你——最可恶的喜羊羊。哈哈哈哈!哈哈哈哈”!喜羊羊这才明白过来,原来都是灰太狼在捣鬼。

  这时喜羊羊突然急中生智,想出了一个对付灰太狼的妙计。

  喜羊羊对灰太狼说:“伟大的灰太狼大王,您真是太聪明了!您竟然想到了这么好的办法来抓羊”。灰太狼听到喜羊羊这样夸他,心花怒放不禁暗暗高兴:“在这个森林里终于有人称我为大王了,我真是太高兴了!没想到这个喜羊羊还挺有良心呀!”

  就在灰太狼高兴得手舞足蹈的时候,突然他发现喜羊羊不见了。原来聪明的喜羊羊趁灰太狼手舞足蹈的时候迅速跑掉了。灰太狼明白了过来,自己被骗了!这次灰太狼只能再一次空手而归了。他一推开狼堡的门,红太狼就对灰太狼说:“你抓的羊呢?”灰太狼眼珠子一转说:“嘿嘿,别急!别急!羊在羊村里养着呢!等养肥了我在把他抓回来!”

  红太狼一听这话,一下子就把三个平底锅一齐扔出。砰砰砰!平底锅全部击中了灰太狼。这时,灰太狼终于忍不住了大声地说:“你是什么东西?!整天自己坐在家里,让我去抓羊?!我如果抓不到,你还打我!有本事你自己去抓羊呀!”这时,红太狼也来劲了她大声地说:“有什么了不起,自己抓就自己抓,明天我抓一只大肥羊给你看,不过不约你吃!”

  第二天,红太狼独自一狼来到了羊村,众羊都笑红太狼:“哈哈,难道你比灰太狼更厉害吗?何况还没带武器?看看,你能冲破这铁门吗?”这时,红太狼可急了,只见她把一只平底锅向羊村铁门扔去。呀!铁门被打飞了,这时众羊都四处逃命,只有喜羊羊还在那里想办法,他想:虽然红太狼有时比灰太狼强,可是她的性格太急。想到这里,喜羊羊突然大叫,想到办法了!喜羊羊拿出一只录音机。他把以前录好的声音放了出来——只听录音机里传出了灰太狼骂红太狼的话。这时,红太狼听到灰太狼在骂她,她怒火中烧,气急败坏,不停地扔平底锅。喜羊羊指挥众羊和气急败坏的红太狼战斗,突然,他们发射的一个炮弹击中了红太狼,红太狼一下子飞到了天空中。

  这时,红太狼也说出了灰太狼常说的那句话:“我一定会回来的!”

四年级的想象作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了20xx年了。

  我立即起床,乘着私人的宝马g8号向母校驶去。说起这宝马g8,这可是我的最新研究成果。你可以在里面吃饭、玩电脑、写材料......那是绝对没问题的,而且速度超快,就和飞机的速度一样。你看,不一会儿就到了母校的大门前。一下车,就听见学生们朗朗的读书声。进了校门,迎面而来的是电动旗杆。这种电动旗杆不用人工操作,只要早上同学们开始唱国歌,他就会迎着歌声徐徐上升。

  学校的东边有公园、游泳池、游乐场。有动、其中公园里有各种稀植物,什么熊猫啊、金丝猴、银杉、水杉应有尽有。

  我正要到操场,正好碰见了王老师,哎!王老师怎么头发还是黑色的啊?原来是我的同学冀托发明了一种高级染发水,只要喷在你的头发上,你的头发不到三秒中就由白变黑。

  送走了老师。我就到操场去。到了操场,哎!切而西怎么在这里?原来他是足球教练啊!!看到个个足球小将们,我心里不仅想到:中国的足球队后继有人了。

  看到这气氛热烈的情景,我急忙走了,生怕破坏了这一幅感人的师生乐趣图。

四年级的想象作文 篇6

  大家好!欢迎来到月球空间站!

  我的整个房子的空气是从地球上运过来的,在此我感谢地球人对我的关心。我的房子可是超坚硬的,因为调皮的陨石常常偷偷来我家做客。

  这个是我的卧室。里面有两个睡袋,一个是给我在白天睡觉用的,我叫它“冰天雪地”,还有一个就是给我在晚上用的,我叫它“烈火”。

  在这里我可是大力士。我可没有说谎,不信你看。说完,我去轻松的拿来了一个比我人还大一倍的巨石,把它当球踢。不要惊讶,在我这里,你也能做到。

  你在和我说什么?你不用说话,我是听不到的,因为我这里没有大气,声音就不能传播啊!到我的房子里来,那里有专用的“传声器”。

  虽然,在这里我的`生活和地球上戛然不同,没有地球上那么多空气,也没有地球上那么方便,但是在这里也别有韵味。

四年级的想象作文 篇7

  你们好,我是21世纪大名鼎鼎的发明家,我发明了一个“多功能教室”,欢迎你们来到这里体验一下它神奇的功能!

  这个教室的外形和普通教室差不多,但在教室的黑板下面多了很多按钮。每次上课,根据课程的内容,输入地点,教室就会长出四个轮子,如风一般冲出去,到你想去的地方。例如:你学《西沙群岛》时,你只要输入“西沙群岛”几个字,这个神奇的教室,就会带你来到美丽的西沙群岛,让你来个零距离接触;如果你想潜入海底,只要按下“变形”开关,并输入你要变的样子,它就能迅速变形,带你到神秘的海底遨游;如果你还想飞到天空体验一下,你只需按下“飞行”开关,它就会在屋顶冒出四个巨大的翅膀,将你带到空中,和白云作伴,和小鸟嬉戏。

  而且这个教室还可以不受时间控制,假如你想看春天,它会带你来到一个鸟语花香的地方;假如你想看冬天,它会带你来到白雪皑皑的世界,让你尽情地打雪仗、堆雪人;如果你想去原始森林;如果你想来到恐龙时代;如果你想去太空遨游......神奇的教室都会让你如愿以偿。

  教室里还有一个看视频的屏幕,每个桌子上都放着一个特殊的眼镜,如果戴上眼镜,你还可以进入微生物世界,去探索微生物世界的奥秘......

  怎么样?我发明的教室很神奇吧?你是不是已经迫不及待地想亲身体验了呢?

  其实教室的功能还有很多,恐怕用一年的时间也讲不完。嘻嘻,话不多说,我还有事,再见!

四年级的想象作文 篇8

  每个人对未来都有着美好的憧憬,我想随着科技的进步、电子信息化的发展,未来的校园肯定会变得更加现代化和智能化了。我想象中的校园会是这样:

  首先学校大门门口再也不是保安叔叔站岗了,而是两个机器人保安。它们身上设有智能读卡器,只要同学们一靠近,凭借瞳孔、指纹就能自动确认识别身份,大门也就会自动打开,有效地防止了外人进入校园。校园更安全了。

  其次学校的教学楼修成了环保智能的建筑,楼体材料节能环保保温,楼顶有太阳能发电设备和太阳能中央空调,教学楼的用电基本可以靠太阳能发电来自己供应了。教室里有中央空调,冬暖夏凉;以前两人一张的课桌都换成了每人一张的电脑台,每个同学都有一台高清晰电脑,每台电脑都和老师的电脑连接着。老师用电脑教学,同学们的电脑同步显示一样的内容。同学们的作业也是用电脑完成的呢!作业完成鼠标一点,就会发到老师的电脑上。老师再也不用拿粉笔在黑板上写字那么辛苦了。

  最让孩子们喜欢的是校园地面下面有一个“地下运动场”,里面有各式各样的体育器材;可以在里面打篮球、踢足球、打羽毛球等运动,再也不用怕下雨上不了体育课了。

  我们未来的校园先进吧!

四年级的想象作文 篇9

  2100年,月球表面布满了半球形的建筑物。这些建筑物都有一个北京市那么大,它们之间由通道连接着,这就是移民基地。这些移民基地是用一种特殊的合金材料建成的,这种合金材料不同于现在的任何金属,有坚固、不怕氧化、重量轻等优点,所以用它来修建移民基地。

  进入移民基地,最引人注目的要数几百座高楼大厦了。它们的外形和现在的高楼大厦没有什么太大的区别,但是它们的高度都在1500米以上。高楼大厦的旁边都有大面积树林,树林中有许多弯弯曲曲的小路供人散步。树林中时常有一些动物出没,如猴子、熊猫、马、鹿、牛、狮子、老虎、大象、狼等,这些动物从小就被植人了生物芯片,与人类都能友好相处。移民基地中还有一个大农场。大农场中种着许多植物,以满足人们的需求。保持移民基地空气清洁的是一台巨大的空气清洁机,它能有效地清除空气中对人体有害的气体。移民基地中还有一个废品回收站,它每天都能把数百吨的废品回收、加工、利用,这样,既保护了环境,又节约了资源,真是一举两得。移民基地的空中飞行着各式各样的飞行器,令人眼花缭乱。移民基地顶上有一个发光球,那是人工太阳。这种太阳之所以能发光,是因为它是一个巨大的核反应堆。科学家制造了许多人工太阳来为人们照明。

  月球上的移民基地呈现出一派兴旺发达、欣欣向荣的景象。

四年级的想象作文 篇10

  蓝蓝的天上白云飘,白云下面马跑大家好!我是一朵白云。每天与蓝天为伴,与清风为友,在天空中自由翱翔!

  我每天享受着阳光的照射,欣赏着辽阔的大地,在天空自由自在的地随风飘荡。我时而变成一只纯洁的小兔,时而变成一只可爱的松鼠,时而变成一匹奔驰的骏马,时而变成一条悠闲的小鱼。我渐渐成长,变成一个云团。

  有一天,我来到了一个山庄,我看见农民伯伯每天不停的劳动。可是天气干旱,总没有好收成。我决定留下来帮助他们。我召集来雨宝宝,让它们降落到田间,给庄稼补充养分,希望它们快快长大。这样农民伯伯就能有一个丰收年了!

  夏天,烈日爆晒着大地。庄稼、树苗都无精打采,枝叶疲倦的低下了头,沾满了灰尘。见到此景,我毫不犹豫地洒下甘露。此时,植物被洗的一尘不染,有充满勃勃生机。

  秋天,金色的谷子粒粒饱满,散发着淡淡清香。农民伯伯们兴高采烈地收割庄稼。我的帮助换来了人们开心的笑脸,我感到有一种前所未有的幸福。

  我是一朵云,亲爱的朋友,你们想认识我吗?请抬起头仰望天空吧!你们会看到我的身影。最洁白,最飘逸,最快乐的那一朵就是我!

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