【热门】四年级感恩作文锦集十篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的四年级感恩作文10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级感恩作文 篇1
也许你恨过你的父母，因为他们批评过你。但这一切都是因为他们爱你，正是因为他们爱你，所以我们更要孝顺他们，为他们做一些力所能及的事。
但你可能一直都是爱着他们的，不过有时候你会不知道该怎么做，因为你爱着他们，他们又会有一些矛盾。你会绝望，但我们一定不能偏向爸爸或妈妈，你应该想办法让他们不再争吵。有时，你觉得父母很烦，但你遇到某件事，你会像我一样，感恩他们的。
我想说：“虽然我们的父母骂过我们、打过我们。可是他们给了我们生命，我要感谢他们“予命”给我们；我要感谢他们辛辛苦苦打工挣钱给我们吃好的、穿好的、让我们在家住的舒适，我要感谢他们的养育之恩，他们一直养育我，把我培养长大，慢慢的，我会走路了，会自己吃饭了，上学了，学会知识了，会煮饭了，我会这一切都是因为父母；我衷心的感谢他们。”
我希望世界上的每一个人，都能和我一样，不管父母怎样对待你，都不要觉得他们不喜欢你，他们只是希望你不那样做，希望你能做得更好。他们只是希望能教好你，让你学得更好的东西，让你做得更好。
在母亲节，给妈妈一个拥抱，或是一句“妈妈，母亲节快乐”，妈妈都会感到无比高兴，你不用给妈妈一件精致的礼物，哪怕是你自己做的，妈妈也会感到欣慰。
在父亲节，对爸爸说声“爸爸，父亲节快乐”，你平常不会笑的爸爸起码都会露出一个微笑。
这是我对大家的建议，希望大家都能“感恩父母”。
四年级感恩作文 篇2
不灭的红烛，我心中的灯。是您，让我的灵感在沉没中爆发;是您，使我从泥泞中站起来;是您，日夜滋润风雨中纤细的每一片绿荫。老师我心中的灯啊!灰暗的旅程从此远离了孤寂，扬起了风帆不再迷惘。老师，您是不灭的红烛，我心中的灯啊!
老师像一把金钥匙，打开一扇扇知识的大门，使我们学到了无数的知识;老师像园丁，我们像花朵，园丁日日夜夜毫无怨言地照顾花朵，使花朵一天天地茁壮成长;老师像红烛，燃烧自己，照亮别人……没有老师，就没有我们一个个知识分子;没有老师，就没有我们一个个孝顺的子女;没有老师，就没有我们一个个懂事的孩子……
记得有一次，离期末考试只有几天了，虽然，我们平时学得很扎实了，但是，屈老师仍不会放过一个休息时间给我们讲课。她用着她那沙哑的嗓子给我们讲课，那时，她的嗓子肯定很痛，但她不顾自己的身体继续给我们讲课。这可是一般老师做不到的。屈老师的这种精神，使我们感动万分，她是所有老师的榜样，同样也是我们的榜样，更是育才学校的骄傲!我们也没令屈老师失望，考了年级第一名的好成绩。屈老师，您就安心养好嗓子吧!
我们十分地感谢您!您永远是不灭的红烛，我们心中的灯!
四年级感恩作文 篇3
读完《笑猫日记》系列，我的心情不能平静。
在这系列书里，我看到了两个不同境界的动物，那只腊肠狗，心肠狠毒，不仅不好好感恩主人的抚养，还千方百计蓄谋杀害主人的另一条狗---帅仔，但总被笑猫发现并破坏。最终不仅没有杀死帅仔，而且反而自己却死在自己的计划里。而笑猫的三个孩子---胖头、二丫、三宝却是三只懂得感恩的小猫，为了让自己的父母不再为自己的小妹过度担忧寝食不安。它们过桥，在围墙上走了整整九十九圈，只为了祈求上天让小可怜(它们的小妹妹)快好起来，那是三只多么懂得感恩的小猫啊!当初若是腊肠狗感恩主人的抚养，忠心耿耿的为主人看家护院，那他肯定不会死的那么惨，而是快乐的度过一生，然后满足的死去。而胖头、二丫、三宝，它们懂得感恩父母，活的充实而又愉快。感恩，别看只有两个字，但它的力量却是无比强大的，只有感恩父母、感恩他人、感恩自然、感恩这世上为你付出的人或事物，你才会获得真正的幸福，我敢肯定，没人敢反驳我这句话，腊肠狗和小猫不就是一个鲜活的例子吗?
小猫都能感恩，人为何又不能呢?同学们，从现在做起，让我们感恩这世上为你付出的人或物，让我们在感恩中成长!
四年级感恩作文 篇4
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。感谢您，我的英语郑老师!
感恩您——付老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感恩您——付老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感恩您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
四年级感恩作文 篇5
人人都说，感恩感恩，可是，事实上，我们又有多少人真真切切的做到了“感恩”？
是呀，记得我小时候，妈妈总是要上班，经常加班到晚上。但无论自己多累都会跟我玩游戏、积木，睡觉时也总会跟我讲故事，至今，《列那狐狸的故事》《小猪找妈妈的故事》我都记忆犹新。感谢妈妈给了我一个童话般的童年，让我快乐成长。
如今，妈妈每天用车子接我上学放学，走在车辆川流不息的马路上，挤挤攘攘的校门口，总是十分小心，怕把我摔着了。不管是酷热的夏天，寒冷的冬天，刮风下雨，雷雨交加，妈妈总是会来接我。每天放学走出校门时，我知道，妈妈一定在校门口等着我，我肯定一下子可以寻找到妈妈那熟悉的身影，妈妈在等待我灿烂的笑容，总是会问我“今天开心吗？”我总是会说：“开心！”而妈妈的脸上总会露出笑容。
妈妈把所有的精力都放在了我身上，妈妈的爱，我感恩不尽，所以，我要从点滴做起，每天都帮妈妈扫地、丢垃圾等力所能及的事，来回报妈妈那无尽的爱……
四年级感恩作文 篇6
感恩的心，感谢有你，每个人都有一颗感恩的心，每个人都有感恩和被感恩的权利，从你呱呱坠落的那一天开始，你的爸爸、妈妈、朋友、老师，给予了你那么多帮助和关怀，你要懂得感恩。
感恩不是口头上说说就行的，也不是随便写写的，而是要放在心里去感受的，哪怕是在接受帮助后，不经意地说一声“谢谢你”，那也是感恩。当妈妈为你操劳而烦恼不已时，你送上一杯热茶，那也是感恩。感恩是什么？是对亲人的一声祝福，是对好朋友的一声鼓励，是对同学的帮助……
在这里，首先先要感谢我的父母，是他们把我拉扯大，是他们告诉我人生最大的乐趣在于奉献，而不是索取。正所谓“谁言寸步草心，报得三春晖”，记得在一个下着大雨的一个晚上
，我突然发了高烧，一直退不下来，妈妈二话没话，就背起我上医院，雨水浸湿了她的衣襟，我虽然被雨水冻得说不出话，但心里却暖洋洋的，我为有这样一位母亲而骄傲！到了医院，妈妈立即把我带到医生那儿，当医生说我没事，只有打几天点滴就会好时，妈妈这颗悬着的心终于放下了。
其次要感谢的就是我的老师，是他们教会我做人的道理，是他们告诉我只有实践，才会成功。从我呀呀学语的那天起，老师就给了我很多的鼓励和帮助。
最后要感谢的是我的同学。因为他们的鼓励，让我有了前进的动力，因为他们的鞭策，使我明白了“要坚持就会成功”。
朋友，让我们怀着一颗感恩的心，与爱同行吧！
四年级感恩作文 篇7
也许，感恩这个词，是在我们生活中最平常的一个词。可是，我们应该怎样做呢?
有些人只是嘴上说说“感恩”这个词，而并没有去做。其实，感恩并不是嘴上说说，是要用行动来做的。但是，我们应该怎样感恩呢?
我们应该感恩爸爸妈妈、感恩老师、感恩他人为“我”做的一切小事……单子可以长长地拉下去。
当然，并不是只感激其中一种人，而是感激所有的人。比如说：不能只感恩爸爸妈妈，不感恩老师、帮助过你的人和朋友。
我们的父母亲为我们的成长付出了很多，几乎把自己全部的身心都花在我们的心上了。我们应该感谢父母，因为只有从感谢父母开始，才可能把你对父母的感恩移动到老师的教育，朋友、同学的帮助。才会懂得爱你的亲人，爱你的朋友，爱你周围的人。
如果人人都怀着感恩的心态去面对世界上的万事万物，便能收获快乐的`果实!
四年级感恩作文 篇8
走进校园，走进教室，我再一次看到了您那熟悉的身影，看到您那双慈祥的眼睛，我要向您深情的说一声：“老师，您辛苦了！”
当我们上课专心听讲的时候，老师投过赞许的目光；当我解题碰到困难时，是老师给了我克服困难的勇气；当我取得成绩沾沾自喜时，是您让我明白骄傲是学习的敌人。
有人说：“老师是一本书，启蒙我们的人生；又是一位辛勤的园丁，给我们修枝剪叶；”可我觉得您更像一棵参天大树，让活泼的小鸟唱着幸福的歌。
老师，每当班里有同学闹矛盾时，您总是和同学谈心，告诉我们：“班级是个大家庭，大家应珍惜这个机会，互相学习，互相帮助，怎么能闹矛盾呢？”
老师，有一件事，也许您已经忘记，但是每当我想起来，心里依然是温暖和感激。
那是冬日，我有点发烧，您赶快和家长联系，可拨了三个号码都没人接，在我不知怎么办时，您做出惊人的决定：把我送回家！您拉着我的手，顶着刺骨的寒风，把我送到家门口。
在每个小伙伴的心里都有一个老师的故事，每个故事我们感受到一颗真善美的心灵。您为我们付出了青春年华，却无愿无悔，您永远是我们的好老师！好朋友！在新的一年里我祝您身体健康！永远年轻！
四年级感恩作文 篇9
今天下午最后一节课快要下课时，聂老师叫两个同学去门外提一袋水果进教室来，说是要分发给大家。一听这话，大家议论纷纷，有的说：“不是已经发了面包了吗？怎么还发水果呢”，有的说：“难道学校以后下午都发两种食物了？”还有的说：“呵呵，我喜欢吃水果”。有些同学按捺不住内心的好奇，忍不住问聂老师：“老师，那是什么呀”？聂老师经不住大家的争相发问，只好提前透露：“那是猕猴桃”。同学们打破砂锅问到底：“那这是谁送的呀？”，这回聂老师卖了个关子：“这个我们待会儿说”。大家只好坐下了静心等待。
水果拿来了，聂老师把猕猴桃一个个发到同学的手中。我看着手里的猕猴桃，发现猕猴桃约一个鸡蛋大小，近似于椭圆形的，周身是棕色的细细的毛，摸着有些扎手；顶端有小指头大小的疤痕，大概是猕猴桃花朵掉落的位置吧；下端是连接树枝部分留下的孔，透过这个孔可以隐约看见里面淡绿色的果肉，让人垂涎欲滴。这个时候老师一本正经地告诉我们，这是小天赐的爷爷奶奶为了感谢同学们对小天赐的帮助，特意把自己种的猕猴桃送给我们品尝。
小天赐是我们高新实验小学四年级三班一直资助的一个小朋友。他出生前，家庭因为一场从天而降的车祸而发生了翻天覆地的变故：爸爸因为车祸而去世，妈妈因为车祸而高位截瘫，此时小天赐正在妈妈的肚子里……小天赐是不幸的，他在出生前就失去了爸爸，妈妈也重病再生；小天赐也是幸运的，因为我们和其他热心人一样都爱着他。
我们给小天赐的帮助是微小的，他年迈的爷爷奶奶却将千辛万苦种来的猕猴桃送给我们。这小小的猕猴桃让我们明白：当别人帮助我们时，不要认为理所当然，而是也要用自己的能力去回报帮助自己的人。这，就是我从这个猕猴桃当中学到最大的收获——感恩他人，快乐你我！
四年级感恩作文 篇10
听过一句话没：“滴水之恩当涌泉相报。”是啊，我要学会感恩，在这么多帮助我的人中，我要感恩为我呕心沥血的老师，为我遮风挡雨的母亲，对我严格的父亲。
我要感恩老师，是老师自己当一根燃烧自己却点燃了我们的蜡烛，是“园丁”培养了我们“祖国的花朵”。是老师把我领上“悬崖”，让我在“悬崖峭壁上飞行。”是老师把我们领进“知识的海洋”，让我探索、学习。老师这一生为了培养学生，付出了多少的心血，多少的汗水，我们应该去感恩老师。我们上课应该更加认真听讲，做作业应更加认真，让老师少批点订正，用好成绩来回报老师。
我要感恩母亲，母亲为我遮风挡雨，有困难总是把我挡在身后。每一次考试成绩都在母亲心里不会忘掉;一直检查我作业的母亲，发现了好多叉总是说我骂我，但心里最痛的是母亲的心。母亲自己省钱，但只要是对我学习有用的，是一定会买的，我难道不该向母亲感恩吗?
父亲让我学会了要有恒心、细心，对学习不能有一丝的怠慢，告诉我面对困难不要退缩，要战胜它。
是你们伴随我度过漫长的岁月，教会我做人的道理，感谢你们!没有你们就没有现在的我!!!
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