【精选】三年级优秀作文八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的三年级优秀作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级优秀作文 篇1
书是我生活中必不可少的东西，缺了它，生活中乐趣全失，想知道为什么我这么喜爱读书吗?那得从我小时的一件事情说起。
小时候，我本来不喜爱读书，妈妈对我说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我心想：咦?书中有这么多的宝贝我竟然不知道，我非得找到这些宝贝不可。打那以后，我就一个劲的问妈妈要书，当我翻开第一本书时，并没有找到那些宝贝。我问妈妈：“妈妈你不是说书中有黄金屋和颜如玉么，我怎么没找到?”妈妈笑着说，你读读里面的内容就知道了。
听了妈妈的话，我开始读书，我感到书中的内容十分有趣，就这样，我爱上了读书。
喜欢读杨红樱阿姨写的童话故事，那些故事写到我们的心窝。我喜欢读辫子姐姐写的小说，那些小说纯美，朴实，我喜欢读沈石溪写的动物小说，告诉我们要保护动物。
书，就是一顿大餐，读书就是在吃大餐，为精神上补充营养，我喜爱读书
三年级优秀作文 篇2
这天，汽车王国召开了议论大会，国王兰博基尼正威风凛凛地坐在“龙椅”上，议论大会开始了……
大臣法拉利首先发话了：“启禀国王，最近百姓们都患上了咳嗽，这种病就连整个王国医术最高超的御医——奔驰，也无从下手。”国王皱了皱眉头，说道：“这件事情，我也有所耳闻，请问哪位爱卿有解决问题的方案呢？”
这时，见多识广的宝马发话了：“启禀国王，微臣在人类世界里认识一个医术十分高超的好朋友，他叫刘羽，也许他能助我们一臂之力。”
“那快带大家去呀！”国王迫不及待地说。“遵命！”宝马回答道。
于是宝马就带着大伙来到了一间修车部，一个强壮的中年男士从里面走了出来，宝马却与他打起了招呼，原来他就是刘羽。国王向刘翔说明了来意，刘羽爽快得答应了。国王找来了所有的百姓，只见刘羽熟练地察看各个部位，终于找出也原因——他们的出气管都被杂物堵住了。刘羽又轻轻地帮他们处理干净了。百姓们就这样都被刘羽治好了。国王代替百姓们感谢刘羽。从此以后，汽车们决定以后认真地为人类效力。
汽车王国的议论大会不赖吧？
三年级优秀作文 篇3
一个淡热的夏天，我急匆匆地向家去，不是因为有什么精彩的动画片要开演了，而是因为我的喉咙干的都无法比喻了。
一到家我就抓起水杯健步如飞地跑饮水机接水喝，可是谁知饮水机竟然没有水了！我想：该怎么办呢？突然一个点子从我的脑袋里跳了出来，那就是烧水喝。我对我的奶奶说：“奶奶，你能帮我烧一点水吗？”奶奶温和地说：“可以呀，奶奶这就给你烧水喝。”奶奶一边说一边走向厨房，当我觉得能喝上水的时候，奶奶突然对我说：“停水了，奶奶不能给你烧水喝了。”我唉声叹气地说：“那好吧！”唉——今天是祸不单行啊！
我只好忍着喉咙的干渴走向洗手间，从到家我还没有洗手呢！可是刚一打开水龙头，只有两三滴水流出来了，我说：“这是怎么回事呢？”噢——我才想起来，停水了。唉——我还是写作业吧！我走到我卧室灯的开关旁边开灯的时候，我终于知道了，没有很倒霉，只有更倒霉的意思了，因为停电了。我生气到想敲桌子、砸椅子、扔杯子的地步！
可突然，我没关的水龙头哗啦啦地流水了，和我没有关的灯也亮了，我的心情一下子变好了！
没水没电的时候，可真麻烦！
三年级优秀作文 篇4
琳娜和爱娜是一对姐妹。他们居住在森林中。妹妹爱娜既漂亮又勤快，姐姐琳娜长得又丑又不爱劳动。
有一天，琳娜对爱娜说；妹妹，我是不是很漂亮？爱娜说；姐姐有时间，还不如多种些小米和番薯呢！琳娜说；只要我喜欢，不要你管！爱娜叹了口气，继续织布。晚上，琳娜正在照镜子。镜子突然说话了；你这个丑八怪，妹妹比你要漂亮得多！琳娜气的一把把镜子扔在地上。顿时，镜子一下裂成了八块碎片。妹妹爱娜急忙跑到镜子跟前，一边哭一边拼镜子。这个镜子可是他和阿爸一起到山里找石头，磨了八天八夜才磨好了镜子。突然，镜子又重新拼合了起来，跟月亮一样明亮。从此以后，镜子成了爱娜的好帮手，晚上，它帮爱娜照明，爱那好织布。而姐姐却不知道这一切。眼看着，姐妹俩都到了结婚的年龄。爱娜因为勤快又漂亮，很快就受到了许多小伙子的爱慕。
小伙子们帮他砍柴，烧火。可爱娜很烦恼，因为，这么多小伙子对他这么好，他应该跟谁结婚呢？爱娜问了镜子，镜子说；乌莱勤劳又能干，选他吧。爱娜照着镜子的话，和乌莱结了婚。邻居帮他们盖房子，小两口恩恩爱爱，转眼间，三年过去了。爱娜和乌莱生了个白白胖胖的娃娃，生活非常美好。而姐姐琳娜呢？还是又懒又丑，那个小伙子愿意娶又懒又丑的姑娘呢？琳娜没有朋友，过了不久便患了忧郁症死去了。妹妹爱娜和乌莱过上了幸福美满的生活。
三年级优秀作文 篇5
你们知道我今天为什么这么高兴吗？啊！原来，我今天参加了“恭贺新岁，赠福万家现场挥毫大会。”在现场，人山人海，我拿着笔墨纸砚和妈妈挤入“人海”找到了自己的位置，开始聚精会神地写起“大作”。突然，有一位记者来到我身边说：“小朋友，在写什么呀？”我骄傲地说：“阿姨，我在写对联呢！”又一位老婆婆走过来啧啧称赞道：“小小年纪，就能写这么好的字，真了不起呀！”我听了，心里美滋滋的。正准备继续写我的“大作”，一位叔叔拍拍我的肩膀说：：“小朋友，把这幅对联写好送给我吧。”我点点头说：“好吧……”写完后，叔叔就拿走了对联。又有一位阿姨走过来说：“小朋友，帮我也写一副对联吧。”过了一会儿，我把写好的对联也送给了这位阿姨。
今天真开心，因为我把祝福送给了他们，但是，我觉得我的字写得不够好，我要继续努力，把更好的祝福送给大家。
三年级优秀作文 篇6
早上，我和同学们一起去上学，当我们推开教室门的时候，发现我们的教室变成了一间神奇教室。
教室里到处都是绿油油的植物，旁边还有许多五颜六色的花朵，就像来到了一座美丽的小花园一样。
教室里摆着一排排整齐的课桌，桌面上有自动显示器。上课时，老师在讲台电脑上输入程序，自动显示器就会像黑板一样写字，学生们只要看和听就行了。下课了，电脑会自动关闭程序。桌子还可以随着同学们的身高而自动升降，要是同学们不专心听课，桌子还会轻轻的震动，来提醒他们注意听讲。
窗户的功能也很奇特，好像一部大空调。夏天为我们送来凉风，非常舒适。冬天，为我们送来暖气，就像春天一样。这些都是利用的光能，又舒适又环保。
教室里的电灯更是与众不同。如果天空乌云密布，电灯就会更加明亮，如果阳光明媚，电灯就会自动调节的适合我们眼睛的亮度。
“叮铃铃……”闹钟响了，我被闹铃吵醒了，原来这一切都是一场梦。但是，我相信随着我们科技的进步，这一间神奇的教室将在不久的未来就能实现。
三年级优秀作文 篇7
这节课是综合课，我们来到陶艺室做陶艺作品。
开始上课了，老师先说道：“这次是要合作，我先给大家做个示范，大家可要看仔细了。”话音刚落，老师把一颗颗泥丸揉成一个个小球，然后做了底盘，最后把一个个小球撘上去。“好，现在开始做。”老师说。我们先分工，“我做底盘。”“我们来揉球。”“我来把揉好的球打上去。”然后我们便各做各的，我的任务是揉球，我先打开盖子，随手拿了一团泥，再把它揉成一条条的泥条，然后把它分成一块块大小相等的泥块，最后把它揉成小球，这样反复做几个，我的`任务就完成了。最后我们要装饰作品，我们把剩下的泥条安装在上面，这样一个完美的作品就做完了。
下课了，老师开始挑选作品，当老师来到我们的作品边上，他说：“你们的作品被选上了。”然后给了我们一张风采卡，“一张风采卡，可我们有四人呢！怎么办呢？”我问道。于是大家商量起来，经过一番商量后，我们把风采卡撕成了四块，每人拿一块，然后许一个愿望，把它扔向天空，希望它能带着我们美好的愿望飞向远处。
三年级优秀作文 篇8
一天早上，妈妈给我煎鸡蛋皮吃。吃着吃着，我突然想到一个奇怪的问题，就问坐在正对面的妈妈：“妈，你说这鸡蛋皮上有洞吗？”
“我怎么知道，要想知道，你不会做个实验！”妈妈回答道。
“做实验？好呀。可怎么做呢？”我迷惑着。
“去准备一杯清水，一杯盐水，再用小勺各盛一些，分别放到两个鸡蛋皮上，你会有惊奇的发现！”妈妈提醒我。
听了妈妈的话，我用最快的速度拿来了实验要用的材料，做好准备，就等妈妈的指导了。
开始实验了，妈妈让我把一杯清水和一杯盐水分别放在桌子的中间，接着把两块非常大的鸡蛋皮分别架在两个小杯子上，然后用小勺子把清水，盐水，分别盛到两个鸡蛋皮上。做完这些，妈妈让我耐心观察鸡蛋皮里淡水和盐水的变化。滴答、滴答……时间一分一秒地过去了，鸡蛋皮里盛的水渐渐少了，而鸡蛋皮下面却在一滴一滴地漏水了。“哇！鸡蛋皮上真的有洞耶！”我激动万分的大喊，并极力睁大眼睛，想看清楚鸡蛋皮上细小的洞。接着，我又有意外的发现盛盐水的鸡蛋皮上残留着一些白色东西，我问妈妈是什么，妈妈让我用手指沾点儿尝尝，“啊，咸死了，原来那白色的是盐水中的盐呀！”我再尝了尝在鸡蛋皮下滴出的水，咦，透过鸡蛋皮盐水怎么就变淡水了呢？我问妈妈是怎么回事？妈妈让我自己上网去查。
我立即奔向电脑，寻找我要的答案。一会儿，谜底就揭晓了，原来鸡蛋皮也叫半透膜，水可以透过，但盐水不行。半透膜的作用可大了，海水淡化就是根据半透膜的原理进行淡化的，淡化过的海水就成了淡水，可以解决我国严重的水源危机。半透膜的作用可真大呀！
想不到一块小小的鸡蛋皮里竟隐藏着这么大的奥秘，生活真是处处皆学问呀！
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