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二年级六一作文

时间:2022-09-21 14:06:29 二年级 我要投稿

【精选】二年级六一作文汇总8篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的二年级六一作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】二年级六一作文汇总8篇

二年级六一作文 篇1

  今天下午,阳光灿烂。我们举行了“庆六一”的活动,同学们早就等待这一天了,可以搞活动啦!同学们一蹦三尺高。

  我们先是主持人念优美词句,接着是演小品,台下的同学鸦雀无声,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》......等等。同学们演得可认真了,一个个把动画里的人物演得有摸有样,栩栩如生。特别是林琛演得“小红帽”又可爱又漂亮,我可喜欢这个“小红帽”了。

  我们还搞了游戏,张老师把一张纸举起来,让我们看,但我们不能说,然后让第一组的第一个同学看,让他做动作给全组看,谁先猜对,谁就赢,当他做错时,同学们哄堂大笑,快乐地笑声在教室里久久回荡呢!

  我们最后是吃蛋糕,因为是同学的生日,今天的蛋糕吃起来特别香甜,我觉得过生日的陈涛一定特别幸福,大家都吃得津津有味呢!

  今天,真让我难忘。

二年级六一作文 篇2

  经过漫长的等待,我们迎来了六一儿童节。

  这一天,我们举行了很多活动。有:珠串DIY、星座面具彩绘、学做心肺复苏、做纸花等等。其中,我最喜欢珠串DIY。

  首先,老师给我们发了一个小盒子。盒子里面有:银光闪闪的丝线、五彩缤纷的珠子,还有美味可口的零食。男生的盒子里有一个铃铛,女生的盒子里有一个发卡、一枚戒指和一个头箍。

  我想了一会儿,打算做一串项链。于是,我拿起了几颗珠子,开始串起来。不一会儿,我就串了一串项链。我给它取名叫:满天星。当妈妈给我打结时,发生了意外——项链全散了,掉了一地。妈妈连忙向我道歉,并按照我原来手链的样子帮我重新串。终于,一条项链串好了。我跑到讲台,又拿了一根丝线,准备串手链。过了一会儿,手链也串好了,我叫它:水晶花。项链、手链都串好了,我便拿起金光灿灿的头箍串了起来。最后,我头上戴着头箍,手臂上戴着手链,脖子上戴着项链,手指上戴着戒指,一身珠光宝气的去拍照了。

  快乐的儿童节结束了,我真想天天都是儿童节呀!

二年级六一作文 篇3

  今天是快乐的六一儿童节,我很开心。

  早晨,我笑容满面地来到教室里。我放下书包,跑到楼下,我们排着整齐的队伍来到体育场里。我们先唱国歌,然后,我们评选新的少先队员,接着评选了希望之星,最后开始我们精彩的表演了。我们的表演很丰富,有葫芦丝、有拉二胡、有跳舞、还有空手道……其中我最喜欢的是吹葫芦丝,听起来就像小鸟在叽叽喳喳地叫,真好听!

  到了炎热的下午,老师给我们发了游园票,每个同学都有15张游园票。活动开始了,这里有你是我的眼、有钓鱼,还有盲人栽花……还我最喜欢的是吹乒乓球,第一次吹我没有成功,第二次,我吸取了经验,使劲就吹到了第二个杯子中,再吹到第三个、第四个……最后我成功了,可把我高兴坏了,我拿着礼品蹦着、跳着跑了。

  这是最快乐的六一儿童节,真想天天过六一儿童节。

二年级六一作文 篇4

  六一节就快到了,每个班都在准备节目,我们班也不例外,听说没有班级演小品,所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》,这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生,经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师,胡可茹在里面扮演王小兰,而刘鸿则在里面扮演奶奶。

  每一天,我们都在李世倬的带领下排练,一开始,大家都不熟悉台词,老背错了,后来大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越来越棒了。快演出了,罗老师叫我们先在班上演一遍,我紧张极了,演完以后,台下一片热烈的掌声。我高兴极了,因为我们演的小品以经被班级认可了。

  六一节到了,我们也要开始演出了,第一个上台的是刘鸿,我是第三个上台的,我无意间在台下看见了妈妈,呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了,我的心就快跳出来了,好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神,一下子不紧张了,台词倒背如流,感情也把握得很好。演完了,台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈,妈妈向我竖起了大拇指。

  果然,我们班的节目是第一名,我都了疯拉,和刘鸿同时跳了起来,我在想:这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正的快乐!

二年级六一作文 篇5

  今天是六一儿童节,学校放一天假。

  六一儿童节的上午我就把作业写完了。

  下午妈妈带我去公园里玩。

  到了公园里妈妈给我买了一把水枪。

  然后,我就跑到了池塘边,池塘边的人越来越多。

  我开始打水杖,我把水吸进水枪里,开始和周围的小朋友打起水杖,我给小朋友挤了一头水,小朋友又给我挤了一头水,我们在打水杖中玩的很开心很快乐。

  过了一会儿,妈妈带着我回家了,我觉的六一过的非常快乐,我忘不了这一天。

二年级六一作文 篇6

  今天下午,我连一口饭都没有吃就去学校了,我打的时候凌丹等人都在那里了,我那时我们听到了广播说:“跳舞的女老师快去活动室化妆,那时我们正在化妆,我画完妆了,就慢慢地下去了.

  开始了,一开始是演讲,叶校长等人演讲完了,开始表演了,节目有:星空,读书郎,大家一起来…….

  第一个节目是一(1)班的,树的后面是一个人,我看的津津有味,真好看!

  到了第三个节目,也就是星空,我在看哪个是罗欢,我忽然找到了罗欢,笑到我肚子疼,她像一只猪一样.

  很快就到了第五个节目,我们去准备,有人问老师:“我们怎么进女更衣室?”老师没有回答,到了第七个节目了,也就是我们班的大家一起来,我们大家一开始就慢了一点,到了最后的亮相都慢了.

  第九个节目到了,是老师们的.动作很好笑,小朱老师看到我们模仿他们的时候,她也哈哈大笑.

  最后,我们回学校摆好凳子就回家了!

  今天真令人难忘啊!

二年级六一作文 篇7

  盼呀盼呀,我最喜爱的“六·一”儿童节终于到来了!今天,我们学校举行了一场“庆祝六·一国际儿童节”文艺汇演。同学们在舞台上跳哇,唱哇,“六·一”的歌声是多么的动听;“六·一”的舞蹈是多么的欢快;“六·一”的节目是多么的精彩;“六·一”的气氛是如此的欢腾!

  我们二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我们穿着一身的民族服装,手拿着一根花竹竿,在舞台上随着优美的乐曲开心地跳起舞来。家长们在舞台下不停地拍手,不停地给我们照相,把我们像花朵一样的笑脸定格下来。

  表演结束后,我们还参加了各种各样的游园活动。有跳竹竿、夹玻璃球、吹蜡烛……我获得了许多的奖品。最后,老师还送给我们每人一份大礼物,哇噻!全都是我最喜欢吃的零食耶!

  多么令人幸福啊,六·一儿童节!

  多么令人盼望啊,六·一儿童节!

二年级六一作文 篇8

  今天是星期一,也是我们期盼已久的【六一】儿童节,同学们脸上洋溢着节日的快乐,其实也是我最快乐的一天。

  今天我参加了全校的《濮阳日报》社小记者挂牌仪式,报社的领导亲自为我挂上了小记者证,我荣幸的成为了一名《濮阳日报》社小记者。我心里就像吃了蜜一样,甜的乐开了花。

  还有令人更高兴的事呢!那就是今天下午放假半天,而且没有作业。同学们高兴的都拥抱在一起,欢呼的叫了起来,还有一些同学高兴的得意忘形,把帽子和红领巾抛上天空,来庆祝这快乐的时刻。张老师见我们这样忘乎所以,竟然没有吵我们,反而面带慈祥的微笑,大概是因为今天【六一】儿童节,不舍得吵我们。

  放了学,我和好朋友们一起去海景吃了美味大餐。让人口齿留香的奶昔滑入我的肚子里,顿时一种甜甜的、香香的、香蕉味道填充我【咕咕】做响的胃。我三口两口地就把一块牛排吞进了肚子里,这时旁边的朋友说了:【你这么胖,少吃点肉吧,多吃点青菜。】我不好意思的脸红了,再上诱人的【回锅肉】时,我只好管住自已的馋嘴,遛了出去,省得看着别人吃【眼馋】。

  就完餐,我和朋友们去迎宾馆游泳。跳进水里,我们相互之间打起了水仗,水花四溅,把我们的疲惫、倦意和不快乐的事情统统抛在了脑后。我们在水中尽情的嬉戏、耍闹,心情无比的快乐!

  【六一 】 儿童节是我们孩子的节日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一样这么快乐!

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