有关五年级我的作文锦集五篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的五年级我的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级我的作文 篇1
望着泳池里清澈的水,我的心中便又有一点儿想领略一个在泳池的乐趣,更是一次自我的突破。
三年级放暑假时,我和好朋友共同报了一个游泳班,就在老妈公司里。教练很温柔,可后来我慢慢的发现我的进度太慢了,三次课了,我还一直在学换气,后来难度越来越大,也由于当时身高有点儿矮,脚挨不到地板,教练把我往水池里一扔我就完全沉到水底了,喝了好几口“脏”水,所以以后的几节课我都不想上了,每次来到老妈公司就好像来了“人间地狱”,打着骂着都不去,还换了好几个教练……三年级的暑假终于要结束了,我也累了。”
后来只要提到游泳和水有关的`事我都不愿意听,跟爸爸妈妈更不提,可是。
到了四年级暑假,我陪朋友去游泳。看着他们在水里玩的那么开心,便跟老妈再次提出学游泳,老妈不信就说:“真的,这次可要好好学了哦。”老妈交了钱。
游泳课正式开始了。因为中午人很少,所以泳池里只有我和教练两人,教练很细心,几节课我就会换一次气了,我的努力老妈全都放了眼里,终于有一次我可以从这一头游到泳池另外一头,这个突破还让我瘦了好几斤呢!
有用不禁让我运动了,还让我克服了自己,我成功了。
五年级我的作文 篇2
生于江阴,印象中这个城市的老人总会在言谈中提及几个似乎非常著名的地方,诸如河东街、石子街、忠义街、石方庵,细细追向后,才知道这些都代表着南门那块属于历史的地界。我曾试着按图索骥,去看看老城居民口中的这些地名有着何种魅力,却发现原来历史真的如同尘埃般吹散,而我能找寻的,只有孤独蜿蜒着的忠义街了。
清晨—待字闺中的江阴
当东方露出一抹鱼肚白,夏日清晨的金灿阳光渗透过云层,落在这城市中时,南门这片生活在历史中的街道也开始焕发出它自己的生机。
本就是生活节奏略显安逸的城市,周末的清晨尤其显得安静,不会像大都市一般,似乎夜的繁华落幕后,总会留下一片狼藉的景象。江阴的清晨更似一位待嫁闺中的少女醒来,朦胧中总是彰显着生活的惬意,但又不失属于年轻人的活力。忠义街,这条躺在城市南边的老街即是如此,虽早已繁华不在,却没有沉寂下来,在这里甚至可以见到城市中许久未见的炊烟。住在老街上的城市居民会早早的起床梳洗,架上煤球炉,烧上一壶开水,厨房也在此时开始热闹起来,一些老人家总是对早饭尤其重注,他们认为可口的早饭才是一天精神地开始。相邻的大叔们会搬出长条木凳,聚集在某个没有燕巢的屋檐下,讲讲山海经,聊聊民生时事,谈论国家大事,似乎这群六七十岁两鬓斑白的人更有指点江山的从容气度。
江阴,本是一座民性刚烈的县城,历史上惨烈的守城八十一日,便足以看出这样一座小城居民的灵魂中蕴藏着何等惊世骇俗的.强大力量。却无法忽视这座城市的水乡气质,水乡人的柔情和对生活的追求早已溶于血水之中。初识江阴,便择一个清凉的早晨,漫步于这条仅有200米长的巷道内,听着较吴侬软语硬朗的江阴方言,体会属于这座城市的似水柔情。
午后—淡然精彩的江阴
骄阳似火,老街也变得格外安静。原来属于这里的繁华商业,并没有给老街留下太多的绿荫。偶尔路人会发现有那么几人家的大门敞开,目之所及似乎廊道的另一端便是护城河,屋内的老妪坐在竹编的小椅子上,手摇蒲扇,未见一丝汗水,似乎仅隔着一道门,夏天的炎热便已被阻隔。老奶奶还会以非常灿烂笑容询问是否要去屋里,躲避外面的热头。我不禁宛尔,似乎手上的这瓶冰镇饮料此时此刻如此扎眼。
有时候,江阴就如此般安静,犹如一片世外桃源,看似平平淡淡,但每一X的精彩生活都犹如一幕银屏,一旦瞧上一眼,便被深深吸引。午间的江阴,像一位少妇,典雅却也热情似火,看似平凡的外表,却有着无限精彩的人生。
黄昏—静谧安宁的江阴
黄昏,现在的老街甚至都没有路灯,仅靠着零星几座店铺昏暗的灯光,更显得静谧。忠义街牌坊散发的灯光似乎会迷惑很多想一探究竟的路人,却也被其中的幽深所吓退探险的脚步。老街上的居民好像睡得尤其早,仅有的几阵声响可能源自巷尾的小酒吧,或者中间的某个私房餐厅。听说小酒吧原是一间书吧,于此不免有些扼腕、叹息,理想的生活与事物总会和现实有诸多差异,就像江阴一般,再美好的事物终究无法抵过现实的残酷,但谁又能说这不是生活百味中的一味呢,且显得那般真实。所以,在黄昏来老街并不能完全看得清每一栋建筑的轮廓,能体验到的仅仅也只有于静溢中透露出的安宁。
江阴,就似一位贵妇人,雍容华贵的外表之后隐藏的是对家人的呵护,不曾有惊天动地的举动,却凭着心中的坚持,保留了生活中最重要的安宁。
朝宗门、忠义之邦、抗清守城八十一日、二月初八集会,南门给江阴留下了最真实的历史记忆。即便诸多建筑、地名都已只有了文字的记载,但老城的老街上,关于这座城市的故事从来没有消散。横亘与城市之南的忠义街,已然是小城市民对南门、对老城的最后念想。
五年级我的作文 篇3
我五年级的语文老师。她很美丽,整天穿着长长的裙子和高高的高跟鞋,还有一头为黑亮丽的头发,鼻子是挺挺的,老师对我们很慈祥。 语文老师每一次上课十分有趣,每一次都能把我们给逗笑。每天有时会发脾气,而且发脾气的时候,奇偶像一只豹子,十分可怕,发脾气是十分会用礼貌语言,来教育孩子的。
还记得那一次,我刚刚成为您的.学生的时候,您对我们说的自学的那件事深深地印在理我的心里,还给我们说自学的规则,还给我们晚上布置很少,那是我们都说我们加了一个好班级和我们有了一个好班级主任。
我还记得上一次您带我们去秋游,虽然累了,哭了,但我们还有天出的,我记得我们发现了一个水中小怪物,直到被李泽通支付,那一幕我终生都不能忘。
老师您为我们付出了这样高的代价,您是图个啥呢?我想珍重地对您举个躬。对您说老师您辛苦了。
五年级我的作文 篇4
书,像一个豪华的游艇,带我们遨游在知识的海洋;书,像一个放大镜,让我们通过它,来探索世界的奥秘;书,像一把金钥匙,带领我们打开知识的宝库;书,还是我的好朋友,伴我快乐成长,书,更是人类文明的“长生果”!
记得一、二岁的时候,爸爸就给我买了许多的故事书,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盗》、《龟兔赛跑》……那时,妈妈在我每天睡觉前,给我讲这些小儿书。说来也怪,一听妈妈给我讲故事,我再怎么哭,再怎么闹,都会立即停下来,竖起小耳朵来细细的听。慢慢的,我就会把这些故事的主要内容贯通连接成我的小故事。
上了幼儿园后,我在班里经常给小朋友们讲我听过的故事。有时上课老师还让我讲给同学们听;下课我更会和小伙伴们讲个没完。老师们都称我是“小才女”!在老师和小伙伴们眼里,我就像一本故事书!
后来进入小学,我的学习在班中名列前茅,这也是因为有课外书的支撑。每天在我的卧室里,都有一摞摞的书。书架上,一排排磁铁般的书摆在上面;在我的课桌上,一套套像小孩一样淘气的书躺在上面;在我的小床上,一本本像跳跃的音符似的书,靠在上面!每当进入我小小的卧室,我就迫不及待地捧起一本我喜欢的书津津有味的读起来。
在读书的过程中,我经常会把自己融入到故事情节中。当读到主人公痛苦的时候,我会悄然流泪;当读到主人公快乐的时候,我也会破涕为笑。心儿就像活泼的鱼儿在知识的海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚蓝的天空悠闲飞翔;更像一匹无拘无束的野马在一望无际的草原上奔驰。读到入情处,我感觉自己就是如饥似渴的“小书虫”,在书本的字里行间钻来挤去,沐浴一身的.书香后,放松一片身心!
我挺喜欢读童话故事,这些童话,有的带有讽刺意义;有的发人深省;有的让人读了,禁不住“扑哧”一笑;有的让人读了,像是走进了童话般的世界,陶醉在充满梦幻的画面里,舍不得走出来。
书读的多了,我的写作水平也就慢慢提高了不少。在班中,我的作文多次被当成范文读。读书—体验—积累—作文—成功,这样的循环让我乐此不疲。
现在的我,说不上是满腹经纶,但是不少诗词歌赋、唐诗宋词还是背的下来的。在这十二年里每天都有书陪伴我,所以我是快乐的。我坚信在未来的无数个十二年里,只要有书陪伴我,我就会充实,就会满怀希望,就会不怕任何风吹浪打而勇往直前,去攀登一座座科学技术的高峰,为人类创造出更加明媚,更加灿烂的明天!
读书吧!朋友,他会让你受益匪浅,快乐无限。
五年级我的作文 篇5
我喜欢春光明媚的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,也喜欢凉爽无比的秋天,但我最喜欢洁白晶莹、充满生趣的冬天。
我眼中的冬天是洁白的'。一场大雪后,到处都是白茫茫的一片。雪花像一个个洁白晶莹的小仙子从天而降,翩翩起舞,它们给大地换上了雪白的新装。一阵大雪过后,一棵棵银松傲然挺立,仿佛是一个个高大的巨人。
我眼中的冬天是快乐的。瞧!远处那群小孩正在欢快地玩耍着,他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,都玩得不亦乐呼呢!
一会儿功夫,几个小孩子就突然闪现在我的面前,他们向我扔来了雪球,我也加入他们的行列,和他们热热闹闹地打起了雪仗,大家你追我赶,玩得真开心!冬天是多么快乐啊!
我眼中的冬天还是宁静的,除了那呼呼的风雪声外,小动物都躲进洞里开始冬眠了,大地在白雪的覆盖下,也静静地睡着了。雪越下越大,小河也停止了脚步,开始渐渐入睡了。大树的叶子全部掉光了,它在北风的呼啸下,沉睡了。
时间仿佛凝固了,周围的一切都安静下来了,只有那呼啸的北风。
我眼中的冬天是洁白的、快乐的、宁静的……它更是五彩缤纷的!
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