四年级故事作文

时间：2024-08-09 03:56:46 四年级我要投稿

关于四年级故事作文10篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级故事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于四年级故事作文10篇

四年级故事作文篇1

　　在我们这个年代，经济发展的速度很快，汽车，电脑，手机等都发明出来了，现在小孩子玩的是什么?不用说那当然是玩电脑，手机，但是在我爸爸那个年代，并不像我们一样，那我就跟你们说一下，我爸爸童年的故事吧。

　　爸爸说，小时候他和我的爷爷奶奶一起在田野里玩耍，三岁时由于当时没有幼儿园，又跟着我的爷爷奶奶在田野玩到七岁，七岁时上小学了，上学时不像我们坐校车就到了学校，而是走路去的'，“我”就跟同学一起走，我们一会儿玩着弹珠，一会儿这里有，拔一根草，那里摘一根草，那里一根草，一会儿又捉弄一下小鱼小虾……好不痛快，如果是周末，那就更好玩啦，我就和小伙伴们钓鱼，玩捉迷藏，有时候还玩打水仗，可好玩了，有时候还和小伙伴把帐篷搭起来，然后舒舒服服的躺在里面有时候我们还讲鬼故事，把人吓个半死，还在帐篷里玩游戏，讲故事，唱歌十分开心，有时候连大人都找不到到我们。如果是到了春节，那就十分好玩，一大早就去赶集买年画，鞭炮，春联，买完后，就把家里收拾一番，和小伙伴偷空放几个鞭炮，在和我的爷爷奶奶贴春联，贴年画，晚上邀请几个小伙伴到家一起看春节晚会，十分热闹。

　　虽然爸爸的童年十分好玩，但是也有辛苦，我真的想象他们一样有个打水仗钓鱼，捉迷藏的童年啊。

四年级故事作文篇2

　　一天，小木偶走在茂密的森林里。突然，小木偶看见一只体形庞大的大灰狼正追赶着小红狐。小木偶很想救小红狐。可是它想：自己的力量是不可能打败大灰狼的。这是，小木偶想到了小女巫。于是小木偶找来了小女巫。小女巫把大灰狼赶走了，就消失了。小红狐对小木偶说：“谢谢你找来小女巫，帮我赶走了大灰狼。”小木偶说：“不用谢。''小木偶高兴地走在回家的路上，这时它发现地上有个红背包，原来是它的红背包。小木偶背着包继续向前走着。这时候，熊警官看见小木偶身上的红背包。生气地说：“小木偶你怎么又抢小红狐的背包了？”警官正要把小木偶扔出去时，小红狐出现了，它对熊警官说：“警官，那个背包是小木偶的`是我抢了它的背包。我不该骗您，我也对不起小木偶，我不应该抢它的包。”

　　从此以后，小木偶和小红狐成为了好朋友。

四年级故事作文篇3

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了过年放烟花的时刻！

　　到了晚上，我们全家站在家门口，手里拿着各种烟花。我实在等不急了，于是就拿了几根烟花。那种烟花可漂亮啦，点上了可以拿在手里，挥一挥，从远处看就像星星一样。我急忙让爸爸帮我点上。我高兴地使劲挥舞着，烟花在我的手里闪烁着，美丽极了，可是过了一会儿，就灭了。于是，我又挑了一种烟花，名字叫金饭碗。我叫爸爸赶紧点上。爸爸首先先把金饭碗放在地上，用手捂这导火线，这样风就不会吹进来了，打火也好打一点。只见爸爸一按打火机，再把打火机上的火对准导火线。只见金饭碗无声无息的就点燃了。绽放出了美丽的烟花。那烟花绽放出来是什碗型的`，先是玫瑰红的，接着是银白的，然后是粉红的，最后是七彩的，美丽极了，看得我目不暇接。看完后我觉得还不过瘾，于是又挑了一种，叫孔雀开屏。只见爸爸像上次一样点燃了导火线，烟花就像孔雀开屏一样七彩的，美丽极了。这时，我又看见了一个很大的烟花，叫开门红。我想马上就放，可奶奶耐心的说：“现在还不能放，放了这个烟花以后就关门了，今年这个门就不打开了。”我应道到：“哦。”我等啊等，终于等到了放开门红的时刻了。只见开门红里的烟花一个个飞上了天空，绽放出了色彩！

　　多美的烟花啊，我一定也要像这些烟花一样，在学习、成长的道路上绽放出自己的美丽！

四年级故事作文篇4

　　爱，无处不在。天空对小鸟的爱，是给它了一片云；阳光对小树的爱，是给一它一束温暖的阳光；妈妈对孩子的爱，是给予了他们一颗善良的心......

　　我还记得一个令人心动的故事，那故事虽然很小，但是很感人。记得我四岁的时候，还很小，不懂事，天天吵着妈妈带我去动物园玩。当时妈妈怀着我的`小弟弟，已经有七个多月了，我不懂如果要妈妈带我去动物园玩的话是多么的辛苦。可在一个秋高气爽的日子，妈妈对我说：“我们今天去动物园玩吧！我一听可开心了，经过一个半小时的公交车程（那时我们还住在萧山商业城附近）终于来到了动物园。在游玩的时候，妈妈挺着大肚子，一个累字也没说，陪着我尽情的玩啊看啊。在回家的路上，我们等了很久才乘上一辆连站着都很困难的公交车，人实在太挤了，连座位都没有。妈妈的大肚子真的有点大，可以填下两个足球哩。车上的人都不让我，一直到车程还有一小半时，才有位漂亮的姐姐给我们让了坐，姐姐的外表和内心都很美丽。后来妈妈和我说如果那时再不带我去动物园玩的话，她以经吃不消带我去玩了，再过几个月要生弟弟，起码要过上一两年才会带我去玩。后来，心里一想起这件事就有一种说不出的惭愧的滋味，想想那时可真是不懂事啊。

　　可是随着我慢慢的长大，懂事了，妈妈也在慢慢的变老，但不管妈妈以后会变成什么样，在我眼中，妈妈永远是最年轻、最漂亮、最伟大的，我爱我的妈妈!

四年级故事作文篇5

　　题记：我们班的隆隆不吃肉，有一天，我看着他吃素餐，头脑中浮现了一个这样的故事。

　　“龙是中国神话中很威严的动物，可在这个故事里，它的胆子却很小，它将如何找回自己的自信呢？……”

　　咔嘀，电视被妈妈关上了，龙龙说：“就再看一集么！”“不行！”妈妈坚决地说。

　　这时，只听得一声巨吼，房檐上的土都被震掉了！原来，是龙龙的爸爸回来了，它是村子里最凶的龙。

　　龙龙再一看，断定爸爸又是腾云驾雾回来的，因为它身上水淋淋的`。嘴里还叼着刚抓来的猎物。

　　龙龙高兴地迎了上去，妈妈也迅速地拿出盘子，把晚餐放了进去，一家人共进晚餐后，龙龙上了床，它想到明天就要开学了，心里好兴奋呀！它闭上眼睛，要好好地睡上一觉。

　　等它再一睁眼，发现自己站在一片树林里，阳光透过树叶的缝隙照在大地上，突然，一只小鹿在奔跑，咦，那不是昨天爸爸抓到的那一只吗？真是一个：晨见一鹿在奔跑，不知何时再见它，此鹿白尾棕身体，永世难得第二只！

　　看到这里，龙龙想：“生命对谁都是宝贵的，以后再也不吃肉了！”

　　龙龙醒了，知道自己做了一个梦，它还记得梦中的情景。

　　看到妈妈准备的早餐又是肉，龙龙说：“我以后再也不吃肉了！”妈妈说：“别傻了，孩子，你怎么可能不吃肉呢！”龙龙说：“我为什么不能不吃肉呢，我已经决定了！”

　　以后，龙龙就开始在家里不吃肉了；接着，在学校不吃肉了；最后，龙龙在哪都不吃肉了！

四年级故事作文篇6

　　炎热的夏天过去了，红叶满山的秋天悄悄地来到。然后虽然秋天没有春天耀眼的鲜花，但它却有成熟的累累果实，正是秋收冬藏的好时光。

　　一天，秋高气爽，小动物们都在采集食物，准备过冬。燕子们已经在飞往南方。只有小兔子灰灰一家还在玩，不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。

　　这天，小兔子灰灰觉得一个人玩没劲，就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果，灰灰在树下大声喊：“珂珂，这天天气这么好，不如下来和我玩一会儿？”“不行，你怎样不去采集食物呢？冬天立刻到了，你再玩的话，到冬天就会挨饿的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不这样想，他只想到玩，灰灰没理珂珂，自我去玩了……

　　不久，寒冷的冬天来了，小动物们都在品尝自我采集的.食物。小兔子见了，馋得直流口水，很想吃，于是就问小松鼠要了几个松果，味道好极了。然后灰灰说：“明天我必须去找食物。”但是到了第二天，灰灰早把昨日说的话给忘得一干二净，之后玩去了……

　　没过多久，小兔子灰灰受不了饥饿的煎熬，被活活饿死了，小松鼠悲伤的把小兔葬了。

四年级故事作文篇7

　　书是知识的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘。从上小学一年级起，杨老师让我们每人带一本书到学校和同学交换看。从此，我就与书结下了不解之缘。

　　上个星期，老师让我们买《昆虫记》。放学后，我急急忙忙把作业做完，就迫不及待地翻开了我的新书，津津有味地读着，我被作者丰富的知识和风趣的语言吸引住。昆虫的世界真是奇妙啊！直到十点钟了，妈妈叫我睡觉，我才依依不舍地合上了书。

　　还有一次，妈妈在当当网给我买了一套书《有趣的`物理》。这套书有十三本，书一到，我一下子就看了五本。看了这套书，我知道了飞机是怎么飞起来的？天空中为什么会有彩虹？船为什么能在水中浮起来？它让我发现和了解了生活中的科学，带我思考和探索科学的原理。

　　书让我变得更加聪明，让我的知识变得更加丰富。这就是我与书的故事。

四年级故事作文篇8

　　今天一大早，汤姆就收到了一个大包裹，打开一看：哇！原来是一个漂亮的四驱车，还配着豪华的跑道，汤姆高兴极了，因为这个赛车是限量版的。其实他很早就想买了，只是口袋里的钞票不够，他很激动，他已迅雷不及掩耳的`速度就把赛道拼好了，就在这时杰瑞和斯派克那些人来了，汤姆心想，怎么他们早不来，迟不来，偏偏这时间来了，真烦人。不过碍于面子汤姆只好迎上去，然而令他意想不到的是，这个赛车和豪华的跑道竟然是杰瑞送给他的。原来是杰瑞约了斯派克他们一起到汤姆家来比赛的，只见他们每个人手上都拿了一个自己最喜爱的赛车……

　　在休息室，每个人都在调四驱车，杰瑞发现汤姆不在就跑到赛道那里去，结果发现汤姆在他们的赛道上涂上了胶水，涂完后汤姆看快跑到休息室去了。杰瑞看了就去把胶水擦掉了，在汤姆的跑道上涂上了胶水。这时汤姆还在高兴，他怎么也不会想到杰瑞破坏了他的计划！

　　比赛开始了，四驱车都在飞快的跑着，唯独汤姆的车轮子被胶水粘住了，比赛结果出来了，胜利者是泰克，他很开心。可是汤姆的车被粘坏了，这就是报应。

四年级故事作文篇9

　　过去一年，我的教育对象是六年级的学生，刚一接触这个班时，感觉这个班的男生特别的少见。

　　有四名男生上课很特别，一个爱睡觉，一个多动症，两个特懒。一节课上下来感觉太累太累，让人不知所措。

　　面对这种局面，我知道不是三言两语可扭转的，于是我并没有过多的去批评他们，而是一直寻找表扬他们的机会。可是，单单表扬也不见有多好的效果，我几乎素手无策，我故意去与他们接近，可还没有等我走到他们身旁，他们就扭头走开了。就在我苦苦寻找与他们接近机会的时候，一次偶然的`机会来了，课外，我发现他们很爱看故事书，于是，我在每节课的前三分钟给同学上台讲故事，他们四个非常积极，同学和老师越来越喜欢他们，我们之间的关系也不再紧张了，亲和力越来越有。就这样，我的课堂纪律有了大转变，课堂上发现他们的毛病及时给他们指出时不在有抵触心理了，特别黄子康、白永胜、石力宁在课堂上不但改掉了许多坏毛病，还能积极的发言。

　　在成功面前，我反思发现：师生间的亲和力是多么的重要！