五年级快乐作文

时间：2022-09-09 17:08:42 五年级我要投稿

【推荐】五年级快乐作文集合十篇

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的五年级快乐作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】五年级快乐作文集合十篇

五年级快乐作文篇1

　　每一个人都有一个专属于自己的特长，它可以展示你的才华，使你多才多艺。我也有一个小小的特长，就是弹吉他。

　　没错，我最擅长的就是弹吉他了。吉他属于弦乐器，通过拨动琴弦发出声音，通过音箱放大声音。记得七岁那年，一次，我在观看一个乐队的演出时看到吉他，它既不像钢琴那么庞大，又不像短笛一样渺小。我第一次听到吉他的声音，它是那么的清脆，那么的委婉，一首首美妙动听的曲子，从演奏者的手边轻轻渗过，可谓沁人心脾。我以为吉他的声音都这么婉转柔和，可是，就在同一年秋季，我们全家到青岛旅行，在一条繁华的马路上，一个大型摇滚乐团正在演奏，有一个男人，手中拿着一把电吉他，表演一开始，各种乐器的声音都涌现了出来，但其中最引人注目的就是那把电吉他，它的声音尖锐，使人的心随着节奏一起砰砰跳了起来。从此我下定决心，一定要学会弹吉他。

　　于是，回家以后，我要求妈妈给我找一个吉他班，我在这个班里学习吉他，现在的吉他水平，不敢说很好，也是初出茅庐了，每当家里来一些亲朋好友时，我就可以选一首曲子，为他们演奏起来，当我弹完之后，大家都会给予我热烈的掌声。

　　现在我吉他弹得不错，但是要知道我所付出的努力也很多，每天几乎只要有时间我就要弹奏一会儿，在此期间，我的手指不知磨出了多少老茧，疼了多少天，这让我想起一句名言，成功等于1%的天赋，加99%的努力。

　　确实，只有努力才能获得理想的成功，只有勤奋才能到达成功的彼岸！

五年级快乐作文篇2

　　我在20xx年参加了我校的校园足球联赛。我们班在年级里获得第三名，这个名次是非常来之不易的。一班和二班是体育特长班，想超越他们实属不易，但是，我们班的队员们还是暗自下定决心，“拼一把！”经过五场的车轮赛，我们最终以：2胜1平2负的战绩惜败，获得了年级组的第三名。虽然无缘冠军，但是仍是大家奋力拼搏的结果，那五场精彩赛事至今难忘。

　　第一场比赛是我们班与一班的一次“交锋”，只能用一个字来形容：惨。“完了，又让一班进了一球，现在都6：0了！”我说。我是一个守门员，看着我们班没有踢进一班的球门一粒球，而我把守的“铁门”却被一班的球员一次次的“洞穿”，我非常的着急、担心。可是，实力上的差距能让我怎么办呢？最终，我们班与一班的比赛于10：0而告负。赛后，我们班球队的10名球员都很失落，但老师的话又让我们重拾信心。老师说：“咱们班虽然负于一班，但我们取得了经验，下一场我们一定能赢，加油！”对，我要给我和我们班的所有球员加油，加油，加油！

　　我们班虽然与一班的比赛输了，但后几场比赛我和其它的球员表现都非常出色。好了，该到我为你介绍第二场“惊心动魄”的比赛了，我在这里卖一个关子，由你来猜一猜这第二场比赛是惨败，是完胜，还是逼平呢？请你继续往下看，谜底自会浮现！

　　这场比赛是我们六班与三班的一场“对决”。我们班的球员都信心十足。情况是这样的：两个班的实力旗鼓相当，比赛一开始我们班就取得了“开门红”，由我们班的一名队员带球冲到右边，在三班的球员还没反应过来时，他已经扫射破门了，球“乖乖地”滚入球门。进球之后我们班的所有同学都欣喜若狂。不过，三班也不示弱，他们在上半场要结束时，踢了一脚非常具有威胁的远射，不过被我扑出了。在下半场，我们班迎来了“第二喜”。一个精彩的头球使比赛定格在2：0，这也是我们班取得胜利的第二场比赛，并且是我们班进球数量最多的一场比赛。现在，谜底浮现出来了，是2：0完胜！

　　虽然我在比赛中没有进一粒球，但是我在比赛中得到了快乐，在快乐中得到了荣誉，在荣誉中得到了幸福，而我在幸福中得到了一个启示：世界上没有任何一件事是办不到的，对自己要有信心，只要有信心，什么困难都阻挡不了自己前进的脚步！

五年级快乐作文篇3

　　每个人都有自己快乐的童年，现在，我就把我自己的童年拿出来分享。

　　我从小就住在外婆家，外婆家在一个小村子里，那里虽没有城市的高楼大厦，也没有城市的繁荣昌盛，但是，那里也有城市里没有的东西，那就是有一片片绿油油的田野，矮小的平房，清新的空气，还有清澈的小溪，让人觉得在仙境里一般。

　　我在那里快乐的长大，我的童年可丰富了，今天抓小笨鱼，明天抓蝌蚪，后天抓龙虾，你们看，是不是很羡慕我啊，哈哈。

　　有一次，我和我的小伙伴虹雨一起去抓龙虾，龙虾喜欢吃青蛙，但它们不吃活的青蛙，我的胆子生来就小，连青蛙也怕，所以我的小伙伴都很无奈，抓到了青蛙，就该抓龙虾了，虹雨一带我来龙虾“住”的地方，我一看，哇，脏死了，怪不得饭店都把龙虾弄得很辣，原来是想遮住龙虾的腥味哦，我们二话不说，把青蛙绑在一个绳子上，放了下去，不一会儿，绳子就动了，哈哈，上钩了吧。我们那次捉了许多，可真是满载而归啊，我们把它们洗干净，然后吃掉，自己捉，自己洗，自己炒，虽然味道一点也不好吃，但我们吃起来美滋滋的。

　　你们看，我的童年有趣吧，哈哈。

五年级快乐作文篇4

　　星期六的早晨，屋外一片寂静，只有“唧——唧——”的蝉叫声和清脆的鸟鸣，听起来十分的悦耳动听。以往都是汽车的喇叭声和一群学生的喧哗声、吵闹声，震耳欲聋，真是令人受不了，和今早的感觉真是天壤之别！

　　这样美好的一大早，不必急急忙忙赶上课，我喜欢一个人吃着美味的三明治早餐，搭配着一杯新鲜的热牛奶，一边看着我最喜欢看的卡通，这真是享受幸福滋味的好时光啊！

　　星期一到星期五，天天都是在闹钟的叫闹声以

　　及妈妈的“狮吼功”下给惊慌吓醒；接着又要以迅雷不及掩耳的速度，“快！快！快刷牙！”“快！快！快洗脸！”“快！快！快穿校服！”“快！快！快吃早餐！”赶着整理上学用的书包，嘴里咬着面包，一手拿饮料，一手绑鞋带；一边耳朵听英语，一边耳朵听妈妈“碎碎念”的催促声，匆匆忙忙坐上妈妈的摩托车上学去。每一天都在分秒必争的氛围下度过，总是赶得一点生活品质也没有。只有星期六、日的早晨，才可以睡得这么舒服，还能睡到自然醒；过得这么悠闲还能不受拘束，充分享受到幸福的滋味。

　　我喜欢早晨的宁静与安详。今天是星期六不用去上课，自个儿起了个大早，偷得浮生半日闲。俗话说：“早起的鸟儿有虫吃”，我饱餐一顿后，拿起妈妈买给我数学类的漫画书，开始和数学家一起去历险。我们生活周围有很多令人意想不到的东西，都跟数学的原理有关。阿基米得这位天才的数学家，知道了皇冠的秘密，皇冠在制作时偷工减料，被拿掉一半的黄金，而用铅当作代替品。阿基米得绞尽脑汁想找出证据，最后在洗澡时有了启示，清楚了解重量与体积的关系，而发现了浮力原理。哇！数学家的脑袋里到底装了什么东西，竟然可以想出改变整个世界的大道理？阿基米得也发现了杠杆原理，更利用这原理发明了各种实用的物品。我完全沈浸在书中，跟着阿基米得思考、解决问题，突破一道又一道的难关，享受书中幸福的滋味。

　　假日早起，享受早晨的宁静，享受美味早餐的时刻，享受丰富阅读的时光，享受不一样的生活。假日的早晨，拥有一颗闲散自在的心情，如此的享受，这充满幸福的滋味，只有我自己最知道。

五年级快乐作文篇5

　　3月20日，虽然天空阴沉沉的，但车窗外的景色很美，小花、小草都显得格外精神。伴随着蒙蒙细雨，我们来到了长乐青少年素质教育基地。

　　基地里面环境很好。小丘、草地、树木、溪流，鸟儿在树枝上欢快地唱着，我们就像置身在油画中。到了宿舍，我们快速地把床单、被套拿了出来，准备内务整理。我先把床单铺好，开始套被套了，我熟练地操纵着（哈哈，那是因为在家已经“突击”练习过啦），把被套反着盖在被子上，被套四个角上的绳子分别绑在被子的四个角上，手从拉链开口的地方伸进去，分别把被子的两个角拉出来，再把剩下的被子都塞进被套，最后抓住被子用力抖一抖，把拉链拉上，被套就套好啦！我看有些同学还在摆弄着被套，就赶紧上去帮忙。听到句句夸赞，我的心里像灌了蜜一样甜。

　　到了晚上，我们可兴奋了！我们全班16个女生睡在一间宿舍里，你一句，我一句，聊得火热，也不知道什么时候睡着的。

　　这几天学农生活，我印象最深的就是锄地了。我“精心”挑选了一把较轻的锄头，可是，它对于我来说，还是太重了。我连拖带拽地把它拿到田中。第一步，要把田里烂掉的菜扔到田外。我们几乎费了九牛二虎之力，拔呀拔呀，拔完后把这些菜放在铁锹上，一次一次运到田外。才刚刚把田里的“垃圾”清理完，我的手已经没有知觉了，整个人腰酸背痛。连运“垃圾”都这么累，翻地就更不用说了。我把铲子插进土里，不够深，用脚狠狠一踩，再用力一抬，一块土就被翻起来了。有些同学翻地没有顺序，翻完一块又踏平一块，哈哈，这样要翻到什么时候啊？

　　“长途拉练”，一听名字就让人心惊胆寒，而且还要保护鸡蛋，如果鸡蛋破裂了，那么我们班就会被教官狠狠地扣掉一分。所以，我们不得不想方设法把鸡蛋守护得好好的。我的水杯套派上了大用场。杨之娱把鸡蛋放进水杯套里，鸡蛋就像穿上了厚厚的棉衣，这样可就安全多啦！拉练开始了，踏上窄小的泥路，哇，好多水坑，和黄土搅在一起，踩上去软趴趴的，我真后悔没穿雨鞋。走了许久，我有些累了，就找同学聊聊天，捡捡路上的松果，看看路边金灿灿的油菜花田，忘掉劳累。又走了许久，我已经很吃力了，腿也快抬不起来了，心想：加油，再加把劲，很快就到了。我喝了口水，鼓起了劲，进行最后的“冲刺”。

　　学农生活虽然很辛苦，但也非常有趣，我们当了“森林医生”，给湿地松检查了身体；学习了使用灭火器，进行了消防演练；当了“大厨”，烧了一顿饭；还了解了野外求生的很多知识，我们的收获很多，无论是知识方面的，还是团队合作、集体荣誉感，或是独立生活的能力。我觉得再累也是值得的。雏鸟总要长大，离开了爸爸妈妈的怀抱，我们才会真正成长，自由翱翔在自己的天空！

五年级快乐作文篇6

　　今天，我们都十分高兴，因为我们去了常熟的海星岛乐园秋游了。

　　一进入景区，我们就看到一个偌大的海洋剧场。剧场里面有许多精彩的表演：美人鱼表演、海豚表演、海豹表演……

　　我们首先去看了美人鱼表演，在一个展柜中，里面有很多美人鱼、鲨鱼、燕鳐等各种各样稀奇古怪的鱼，我们的表演者美人鱼就在这展柜里做出各种令人惊叹的动作！

　　然后我们又去看了海豹和海豚表演，首先上场的是海豹辛巴，人家会的东西可多了！你见过遛狗吧，那你见过遛海豹吗？只见辛巴用前鳍一撑就倒立了起来，还能向前进呢，更厉害的是辛巴不到三秒就用尾鳍把足球夹了起来。辛巴最厉害的还不止这些呢？辛巴还会套圈呢，只见它一会跑到这、一会跑到那，很快就把圈套中了。最后出场的是海豚乐乐，乐乐一出场就给了我们一个惊喜，只见它用尾巴快速击打水面就让身体全部出来了，而且还能在空中三百六十度转圈呢！我们不断的欢呼起来，手掌都拍红了！

　　快乐的时光总是短暂的！我们还意犹未尽呢，就要回去了，真希望下次再来玩！

五年级快乐作文篇7

　　在一个阳光明媚的早晨，我翻箱倒柜的寻找东西，结果却意外的发现一本书，这本书的名字叫《谋略与智慧羊皮卷》。这本书是爸爸去书店买给自己看的，做为他的女儿，我也有权看一看这本书。

　　这是一本可以让人放松心情，也可以让人感悟人生的书，才读了几篇，我就迫不及待的.想马上把它读完。

　　这本书的作者—李元秀，我十分佩服她那丰富的想象力，从两只小小的白天鹅，她可以写出我们心中的幻想;从一位年轻的修女，她可以让人明白自己所干的事情的意义;从一个老百姓那坚持不懈的等待中，让人明白了珍惜把握好自己的每一次机会;从一个残疾的小男孩身上，他让我们明白了人的弱势不一定是自己的绊脚石;从一个中学的地理老师，她让我们明白了只有通过长年累月的积累知识，才可以得到最宝贵的财富;，从一个小杂货店老板，她让我们明白了，只有怀着一颗包容的心，就可以使自己渡过难关;向新的起点迈进;从一只小小的鸽子，她让我们明白了，想急于得到自己所需的东西时，不要草率行事，要多思索，多动脑子，才能取得最好的成功。

　　我十分喜欢书中的一句名言“智慧本身就是藏在我的脑海中，消除惰性，敢于超越自己的人，会使自己的智慧充分显现出来，使自己获得最后的成功。”事实上的确如此，一个不爱动脑筋的人，即使他有再多的知识，也是显现不出来的，只能做一个失败者。作者讲：“世上有些事情我们无法去将它完成，这时及时回头，也是一种智慧。”，这句话提醒我们，现实生活中，当我们遇到自己力所不能及的事情时，不要白白的在这件事情上浪费时间，及时的调整自己，才可以获得更大的成功。

　　我就这样边想边读，边读边想，整整一个上午我都沉浸在读这本书的快乐中，就连妈妈喊我吃午饭，我都没听见。我就这样偷偷的沉浸在读书的快乐中，也许你无法理解我的快乐，但我相信我的快乐已经通过我的文字传递给你，让我们做一个快乐的读书者吧!

五年级快乐作文篇8

　　我感叹大自然的神奇美丽，它是上天赐给我们的欢乐；我赞美他人的美德，他带给我内心感染、感动的快乐；我佩服自己力所能及地参与有意义的事的行动，它让我内心充满光明、充满快乐；……。快乐无处不在。这些一个个小的快乐，总是藏在我心中，经过多次品味，会变成快乐的河流、快乐的歌曲。这些藏在心中的乐，总是伴随着我向着健康、快乐、光明的方向前行。乐在美景夏夜的月亮如水一般，静静地洒下，给大地披上了银灰色的丝绸。远处的连山好像穿着一件纱裙。一排排树木高大挺拔，一片苍绿。在皎洁柔和的月光下，几只夜游的鸟儿轻轻地跳动，偶尔还发出几声啾啾的叫声。它们似乎也不想打扰了这宁静的夜。月光洒落在花坛中，为花增添了一份神秘。月亮越升越高，大如玉盘，光华灿烂，那轻柔的光环伴着月亮。历史上，多少文人墨客曾赞叹过你呀，美丽的月亮，诗仙李白曾经举杯邀明月，文豪苏东坡曾经把酒问青天，诗圣杜甫也曾经月夜思亲。月亮，你是团圆、安宁、祥和与幸福的天使呀，你是茫茫宇宙中带给我无限欢乐和畅想的精灵。乐在美德我永远我记住了汶川大地震中一个9岁的小英雄的名字——林浩。在山崩地裂的时候，他不顾自己的安危，用那幼小的身躯，救出了两名昏迷的同学，帮助他们安全脱险。他的举动让我感动，他的美德滋润我的心田。让我懂得：美好的心灵和品德不分年龄大小，就在我们平凡的选择和决定中。我也经常用他的行为来激励和鞭策自己，年龄小志气大，年龄小胆量不小，个子矮品格高尚。因此我常常铭记，他的美德总能让我受到震撼、感动和内心的快乐。乐在参与 20xx年3月28日晚上8点半，地球一小时熄灯活动。我用实际行动参与了这次活动。虽然只是举手之劳，但意义非凡。从一点一滴做起，支持环保、节能、低碳。我清楚地记得，那天晚上，我和爸爸妈妈一起关上了灯，与星同乐，与月同欢，度过了难忘的一小时。我参与，我快乐。我的心中总是藏着这些快乐的事，这些美景、美德和参与的快乐，充实了我的思想和生活。心中藏着这些乐，我们所见、所闻、所做的一切都那么美好。

五年级快乐作文篇9

　　同学们，你们是否遇到过一些令你感动、忍不住落泪的事呢？你是否把这些事告诉过你的家人、朋友以及你的同学呢？我曾经遇到过这样的场景……

　　那是去年的暑假，我走在回家的路上。记得那天烈日特别的毒辣，走在太阳底下，仿佛有一根根利针在刺着皮肤,我真想像闪电侠一样以光速冲回家吹空调。一路上，我时不时伸出舌头像小狗狗一样散热，可还是热得不行。正当我烦躁得不行时，突然，迎面扑来一阵清凉的风，顺着凉风，原来左手边有一家卖棒冰的小店。我立马冲了进去，摸了摸裤袋，里面还有一块钱。我高兴得手舞足蹈。我打开冰柜，各种棒冰琳琅满目，光是款式就令我垂涎三尺，正想掏钱买，突然来了一位白发苍苍的扫地工人，这位老人大概七十出头的样子，或许更老些。满脸的皱纹和满头的白发诉说着老年的沧桑，驼着背，一步步向这里走来。他掏出一张皱巴巴的五角钱，沙哑着说：“老板...给我来根棒冰。”店里的人瞧瞧那张毛票，说：“对不起，这里没有那么便宜的棒冰。”他皱了皱眉头，似乎有些不信。他使劲地把沾满灰尘的双手在衣服上蹭了蹭，小心翼翼地在棒冰冷柜里不停地翻找起来，时间一分一秒的流逝，冰柜里的冰被未擦干净的灰尘沾上了。他找了半晌，终于找到了一根白糖棒冰，高兴得满脸的胡子都颤抖起来。“多少？”老人手握着那块棒冰激动地问。店里的人瞧瞧老人的样子，不屑一顾地说：“一元！”老人一听，顿时泄了气，把棒冰放回冰柜，沮丧地准备离开了。

　　这时站在旁边的一个五六岁的小男孩，看到这个情形，掏出五元钱，说：“来两根一元的白糖棒冰。”小男孩买两根棒冰令我不解，可能是给父母也买一块吧！可是接下来的情景令我惊奇。只见他拿着两块棒冰，兴高采烈地向老人跑去，对大声说：“老爷爷，给您！”他把一块棒冰递给了老人。老爷爷顿时惊呆了，一会儿才反应过来，颤巍巍地接过棒冰，连声说：“谢谢！谢谢！”我清楚地看到老人的眼里滚出几滴浑浊的液体，老人落泪了，他摸摸小男孩的头，慈祥地说：“好孩子，来，我们到那边一起吃棒冰。”老人拉着蹦蹦跳跳的小男孩走向路边的石凳。

　　看着那对坐在石凳上快乐地舔着棒冰的一老一小，我的脑海里闪现出了这样一句话——“予人玫瑰,手留余香。”是啊，生活中你给予别人真诚的帮助和扶持的同时,自己心里也同样充满了阳光和快乐!那一刻，我仿佛突然明白了，“勿以善小而不为”，有时，一个甜美的微笑，一次小小的帮助，可能都会带来拨动心弦的感动和快乐！

五年级快乐作文篇10

　　有人说，老师是园丁，把知识当作水，灌溉给我们。还有人说，老师是北极星，指引我们前进的道路，要我说，我会说，老师像一轮明月，潜在黑色的夜晚里，我们这些孩子，就像星星，常常因为看不见道路迷失方向，您发出的每一束光，是知识，照亮我们那黑暗的内心。

　　每当教师节，我会把我种好的小盆栽送给老师，或者我会送一枝假花，象征永不凋谢，长命百岁，但是，一个教师节，我发现了一个很让人伤心的事，五年级了，准备毕业上初中了，怎么办，我不想和我一起学习了五年的老师分离啊，在上课时，我留下了几行热泪。老师来上课了，大家发现老师头上闪闪的，以为是装饰品，没在意，但是，我看了一下，一下认定为那是一根根银发，于是，我打算做一件有意义的事

　　我来到了办公室，老师的桌子可真乱呀，整理一下吧，书本一叠，作业一叠，笔放进抽屉里。我发现，堆的最多的是作业，都有几百本的样子了，我要帮老师改完，不然老师会很辛苦的，一页，两页，我模仿老师的笔记：对√，错×，A+，B+我的手真酸啊，我能体会到老师的辛苦，要坚持，把老师的烦恼抛到九霄云外！

　　嗯我长长的伸了个懒腰，深深的吸了口气，乎，回家吧，回家写作业，当我正要出办公室的时候，遇见了老师，老师热泪盈眶，她对我说：老师很开心，谢谢你，这个教师节会让我过得很难忘，谢谢你所帮我做的一切，如果我们离别了，你可以到老师家来看我呀，没关系的。

　　尽管老师显得很平静，但是，我看得出来，她的心里可伤心了，我从口袋里挑吃一枚心型的巧克力，给老师，说：老师，这是我自己做的，请您喜欢。然后我就一边流泪一边跑了出去，背好书包，回了家。

　　老师，尽管你不在我的身边，我也会坚强，愿您把一切烦恼，不开心抛到九霄云外，祝您教师节快乐！

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