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六年级我的小伙伴作文

时间:2022-08-29 12:34:16 六年级 我要投稿

【热门】六年级我的小伙伴作文汇编8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的六年级我的小伙伴作文8篇,欢迎大家分享。

【热门】六年级我的小伙伴作文汇编8篇

六年级我的小伙伴作文 篇1

  我有一个小伙伴,名叫宋佳鑫,她是邻居刘阿姨的女儿。

  她,圆圆的脸蛋像水蜜桃,白里透红,弯弯的眉毛像柳叶,水灵灵的大眼睛炯炯有神,脑袋后面梳着一个长长的马尾辫,走起路来一甩一甩的,既精神又漂亮。

  宋佳鑫是一个运动健将。有一次,我和她在楼下跳短绳,她一口气就跳了157个,而我跳了几次的总和都没达到157个。而且她“运动健将”的称号可不是浪得虚名,听她的同学说,宋佳鑫现在是校排球队的,据说她打排球的技术那可是数一数二的。才十四岁,就已经一米六五的大个了,简直就是将来国家排球队的候选人啊!而且她的长跑也不赖,每次运动会的长跑比赛的冠军非她莫属。

  宋佳鑫还是一个热心的女孩。有一天,我下楼去玩,看见她拿了一把扫帚,不知道在扫什么,她看见了我,笑眯眯地对我说:“张欣,楼道里太脏了,我打扫打扫。”我的脸立刻羞愧得通红,我心想:以前我总把垃圾袋扔到楼道里,原来每回都是她帮我打扫的呀!于是,我立刻回到家里,拿了扫帚跟她一起打扫。不仅如此,宋佳鑫还经常帮小区里的孩子做手工、辅导他们写作业;晚上,还要帮妈妈洗碗、拖地、给奶奶洗脚、陪奶奶说说话等等,非常孝顺。

  这就是我的小伙伴,一个孝顺热心的“运动健将”——宋佳鑫。

六年级我的小伙伴作文 篇2

  爱吃、会吃、能吃的人世界上到处都有,而我们班的许波涛却是三点都具备的正宗吃货。

  吃午饭的时间到了,我打好餐回到座位,正准备美美地享用时,耳旁传来了一阵焦急的声音:"嘿!你们谁不要吃鸡翅?谁不要吃?快点给我,我要吃!"我转过头一看,原来是许波涛啊!他微微向前倾着身子,满脸的迫不及待,嘴巴说着话,眼睛却紧紧盯着其他同学盘里的美食。瞧他那模样,一定早就锁定了目标,正展开进攻呢!看他那眼神,似乎幻想着美味的鸡翅插上了一对翅膀向自己飞来。可是,谁会放弃难得才有的鸡翅呢?可想而知,许波涛等来的是一片沉默,可他还是不愿放弃,又满怀期待地追问了一遍。看同学们还是没有反应,他叹了口气,伸出手端起汤碗,"咕噜咕噜——"大半碗汤一口气就进了肚子。

  更让我目瞪口呆的事还在后头呢,只见许波涛不紧不慢地拿起勺子,舀了一大勺香喷喷的米饭,也不放什么菜,直接就塞进了嘴里。看着他吧唧吧唧地大嚼特嚼,然后一脸陶醉的样子,我竟忘了吃饭。就这样,餐盘里的饭很快被他消灭了,可菜还是一动没动。"难道他光吃饭不吃菜?还是……"我正疑惑的时候,他端起餐盘走到添饭处,拿起勺子,又添满了饭。接着,他又旁若无人地走了回来,拿起勺子再次埋头猛吃起来,边吃还边津津有味地点头,似乎正为自己自豪。我和对面的同学震惊地对视着,都从彼此的眼神中读出了不可思议,惊讶得说不出话来。一番风卷残云后,盘子里只剩了一些汤汤水水,其它能吃的都被许波涛吃完了。他心满意足地摸了摸肚子,收拾好餐桌,晾下愣在一旁的我们走了。

  哎,许波涛的胃真可以说是"宇宙无敌"呀!如果和猪八戒比,我想他也不会输。要不然,怎么能装那么多的食物呢?

  【点 评】小作者写作的角度很新,从旁观者的眼光去观察,去描写。旁观者的惊讶和出神,都从侧面更好地体现食神的特色。"瞧他那模样,一定是早就定好了目标正展开进攻呢!看他那眼神,似乎正幻想着美味的鸡翅会插上一对翅膀向自己飞来。"类似幽默的描写也为习作增色不少。

六年级我的小伙伴作文 篇3

  张周吉是我们寝室有名的呼噜王。她的呼噜声可谓是惊天动地,堪比炸雷,而且无论你怎样推拉她都不会醒来。

  这天晚上,外面雷声轰隆隆地响,我们寝室的女生们都被吵得难以入眠,但只有一个人例外,那就是张周吉。也许你会惊讶她怎么能在如此吵闹的环境下还能睡着?更神奇的还在后面呢:起初,只是急促并沉重地呼吸声,渐渐地,呼吸声升级为"惊天动地的炸雷",大家都捂起了耳朵。"嗬——呼——嗬——呼——"那一声声有力又有节奏的呼噜声如同魔音一样灌入我们的耳朵,在脑海里回荡。我忍耐着,用枕头捂住耳朵,可是效果甚微,那魔音依然钻进我的耳朵。天啊!张周吉真是名副其实的呼噜王!

  过了好久,我终于想到一个对策——叫醒她。于是,我爬到她床上,轻轻喊:"小吉,醒醒!醒醒啊!"张周吉咂咂嘴,只用那比刚才更响的呼噜声回应我。我缩了缩脖子,又拉了拉她的手,但她不为所动。正在我哭笑不得的时候,突然又计上心来——挠痒痒!我一边坏笑,一边朝手哈着气,扒开她的手心,轻轻挠了几挠,她翻了个身。正当我以为她要醒了,心里刚想得意时,她又打起"炸雷"来。我傻眼了,太厉害了,这样还叫不醒。我不甘心,又在她脚底心、胳肢窝、脖子上都挠了几挠,满心期待她能醒来,结果张周吉似乎在做梦,嘟囔着:"别抓我!别抓我!"然后伸直了腿,踢了我一脚。她这一举动让我彻底抓狂,我像一只发怒的小狮子,决定对张周吉做出"裁决"!

  猛摇她的背,呼噜更响——失败!

  扒开她的眼皮,呼噜更响——失败!

  拎她的耳朵,呼噜更响——失败!

  捏她身上的肉,呼噜更响——失败!

  最后,我只好在她耳边大喊:"喂!醒醒!"终于成功了,她睁开了眼,我长长呼出一口气,可还来不及说什么,她咂咂嘴,又合上了蒙眬的睡眼,倒头会周公去了!

  天啊!这是多么厉害的睡功!张周吉真是名副其实的呼噜王加睡神,我对她真是束手无策啊!

  【点 评】小作者抓住小伙伴睡觉时的样子进行细致描写,语言风趣生动。一招又一招的失败更是让人忍俊不禁,有这样的室友真是服了。

六年级我的小伙伴作文 篇4

  它是太阳,温暖着我的心,它是春雨,滋润着我,它是雨伞,为我遮风挡雨,它是春光,给人带来温暖,动物,是人类的朋友,我有一个总是默默,安慰、保护人的好朋友。

  它有着一双宝石般的眼睛,闪闪发亮,一个小小的鼻子,一有什么好吃的,就会立马跑来,“狗鼻子,真灵敏”,有一双大大的嘴巴,笑起来还有两个小酒窝,很可爱,有时逗你开心,有时安慰你,虽然听不懂它说话,但有时还可以跟它他谈谈心,它有一双灵敏的耳朵,哪边有动静,它就会对那边“汪汪”大叫,总会给你一些安全感,一身毛绒绒的羽毛,一个小肚子,很可爱。

  它最大的特点就是嘴馋,比如你在吃东西,它就会千里之内闻见,就会拔腿就跑,跑到我的面前,翻跟头或装可爱求东西吃。

  虽说它贪吃,但我和它的友情第一,一旦我遇到困难,它不想别人,拔腿就跑,而它是拔刀相助。记得有一次英语考试,我考得不好,考了90分,心想:回家得吃馒头了。一路上,我心事沉沉,感觉一切都不美好,太阳变乌云,花儿凋了,河里有垃圾,心碎了。

  回到家,我轻轻的开门小心翼翼地,迈开慢慢的脚步,生怕被妈妈发现,可还是被发现了,妈妈看了试卷,雷霆大发,顿时火冒三丈,一个耳光朝我打来,它出现了,用两只小爪子抓妈妈的裙子,好像在说:“别打小主人。”我的心里,涌出了一些暖流。

  这件事我一直铭记在心,无论什么时候,在哪里,它总能保护我,给我温暖,它就是我的小狗,我爱它,我敬佩它。

六年级我的小伙伴作文 篇5

  童年似小马驹般充满朝气,无限活泼;童年似溪流般清澈纯洁,毫无瑕疵;童年似雪花般洁白,香飘淡淡。每当,我回忆起自己与小伙伴一起摘西瓜的有趣事情,嘴角边便露出了微笑,那“咯咯”的笑声不时回荡在耳边。

  “走啊,快走啊!咱们不是约好了去瓜地吗?别愣了。”小伙伴马林在催我,“去瓜地了。”“哎,你等我一下,我这就走。”

  我们顶着炎炎烈日,悄悄的来到瓜地附近,时而望望侧面,时而瞅瞅前面,又偷偷看看后面,生怕被人发觉。

  来到瓜地,眼前一望无垠,瓜连着瓜,叶挤着叶,眼前简直就是一片绿的海洋,让人看得眼花缭乱。口馋的我被眼前的景象迷住了,一不留神,被一个大西瓜绊到了,我很是尴尬。马林见状,迅速跑来扶起我,连忙拍着我衣服上的灰尘,担心的问着:“没事吧?痛不痛?”“没事!走,咱们抓紧时间摘几个瓜回家吧,否则回去会挨批评的。”我们尽量选大的挑,越大越好。过了一会儿,我们每个人都摘到了一个大瓜,我就说:“马林,这样不好,不如把西瓜掰开看看吧。”“行!”于是,有许多西瓜又会惨遭厄运的。我们见砸开的西瓜扔的遍地都是,最后,顽皮的我们每人抱着一个大西瓜一起分享着收获品,虽然不是很甜,但我们却吃得津津有味,心里乐开了花。

  几年过去了,我再也没见到马林了。每当西瓜成熟的季节,吃着又大又红的西瓜时,心里总是空落落的,不管多大多甜的.西瓜就是吃不出当年那种快乐的味道来。而且深深感到没有朋友的孤单与凄楚。

  伤心时有朋友安慰是件幸运的事,无聊时有朋友聊天是件快乐的事,失望时有朋友鼓励是件难得的事,快乐时与朋友一起分享是件幸福的事,有朋友真是一件值得高兴庆祝的事。难怪歌词中唱:“千里难寻是朋友,朋友多了路好走呢?”

  伙伴是天上的太阳,给你光明与温暖;朋友是一杯酒,使你悲伤的心情充满快乐;朋友是你的影子,会自始至终与你不离不弃。

  在此,我郑重的道一声:“远方的朋友,祝你永远快乐!同时也祝愿我们所有人都能找到自己的真挚朋友,永远珍惜自己的每一位朋友”。

六年级我的小伙伴作文 篇6

  今年开学不久,我和陈省文就开始“冷战”了。“冷战”一直持续了四个星期,我们谁也没理谁。

  还记得那天,我们班上语文小考,陈省文的成绩一向比我好,没想到,早上她自以为是地说和我比比看谁考得好。虽然她是面带微笑地和我说话,但是语气中却充满了挑衅。我心想:“哼,有什么了不起,不就是比赛吗?今天我一定要打败你!”

  上课铃一响,整个教室都弥漫着一种紧张的气氛。老师把试卷发下来后,我仔细地看了一下题目。还好,这次的试卷不难,我松了一口气。只见陈省文做完后就急急地交了试卷,而我才做了一半。我看了看旁边的同学,他们差不多都做到了最后一题,情急之下,我连忙埋头答题。等我写到最后一题时,心里的大石头总算落地了。我一看表,还有三十分钟,有时间检查。于是,我就放心地检查,果真发现了两个错别字,此刻,我的心里乐开了花。等试卷发下来的时候,她90分,我以97分的成绩战胜了她。当我以得意的眼神望着她时,她正愤怒地瞟着我呢!

  两周后,陈省文自己组织了春游,我也不例外,而我们两队组织春游的地点相同,结果碰上了,两队的人说:“不如我们一起春游吧?”我和陈省文就坐在那聊天,无意之中聊起了上次考试时的错题以及考试后当时的心情,居然觉得很融洽,“我们可以成为好朋友吗?”我认真地问她道。“当然可以!”她毫不犹豫地大声答道,拉着我的手开心地笑了。

  从此我们俩便成了形影不离的好朋友。

六年级我的小伙伴作文 篇7

  我有一个天真无邪,聪明的小伙伴。清秀的眉毛,晶莹的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,构成了一个阳光帅气,聪明的“小诸葛”,你知道为什么我叫他“小诸葛”吗?,知不道的跟我来吧!

  在前一天,数学老师带着坏坏的笑来到了我们班,老师用我们眨眼的功夫,从黑板上写了一道五颗星的难度题,“说是为了给我们增加智力”,班里的人立刻从吵吵嚷嚷的“菜市场”转到安静的图书馆,全班人都屏气凝神,全神贯注的思考着。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……忽然一个微弱的声音打破了连小鸟轻轻飞过的声音都能听到的教室,“老师我会了”,我一看是“小孔明”,我不禁为他捏了一把冷汗,心想“史俊贤这个一向被大家共认为数学天才的人没有想出来他怎么行呢”?老师微微一笑说“你的解题思路是什么说出来吧”,他不紧不慢的说解题思路,当他刚说完,我们就想说好了一样一起鼓掌,赞叹身此起彼伏……

  这就是我的小伙伴,这就是六年级四班的“小孔明”隗青浩。

六年级我的小伙伴作文 篇8

  我有一个学习好。知识渊博。助人为乐的好伙伴。她浓眉大眼,头发长长的,像柳枝般的纤细。苗条。她红润的脸庞上经常会荡漾着两个小酒窝,常常会时不时的大笑起来,她的笑声恨不得把屋顶给掀了。你想不想认识她,如果想,那就跟我来吧!Let‘sgo!

  一次上语文课时,老师在给我们讲句子的含义,她把内容深刻的。难懂的知识写在黑板上,同学们把重点部分都抄了下来,这时班里只剩下齐刷刷的写字声。而我却傻乎乎地坐着,等我反应过来时,大部分同学都已经抄好了,老师就把黑板给擦了,我顿时觉得心脏都快蹦出嗓子眼了,心里忐忑不安的,生怕老师来检查我的书,接下来的课,老师在分析课文,我一点也没听进去。

  下了课,别人都不肯把上课时写的答案借我抄,我向别人投去企求的目光,可没人搭理我,我无奈的垂下了头,这时我的救星来了——汪佳妮。她知道了我为什么不开心,她拿来了语文书,用她那亲切的话语对我说:“我借你抄吧!你不懂的地方可以问我!”“嗯,那等我抄好了,你教我理解句子的含义,好吗?”“好呀!”我的心里就像冬日里出现了一缕阳光似的。她耐心地等我写完了书上要记得东西。汪佳妮又用她那悦耳的声音,把她上课所学到的知识一点也不吝啬的,细心的教我:“这句话的意思是------这句话在文中起的作用是------这句话包含着的意思是------”

  还有一次,老师提出了一个很难的问题,原本很热闹的教室变得鸦雀无声了,没有人举手,汪佳妮想了一会儿,举起了手,老师叫她回答,她不紧不慢地说出了答案,顿时周围响起一片掌声。

  汪佳妮就是这样一个知识渊博、助人为乐的人!

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