【精华】五年级快乐作文集合8篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的五年级快乐作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级快乐作文 篇1
在一个暖洋洋的下午，我的小主人又找到了一个新朋友，我被抛弃了。于是我决定去寻找一个新的主人。
这次我决定去寻找一个称职的小主人，我轻轻地走进小明家，看见小明正在书桌上认真的看书，我等了他很久，他终于站起来了，我刚准备走过去进行自我介绍，小明做起了眼保健操，他不是我的小主人。我又继续往前，透过小红家的窗户，我看见她正端坐在写字台前认真的写作业，这里也不是我的家。我孤零零的一个人往前走，想着以前和小主人的快乐生活，流下伤心的眼泪。
我累极了，晕倒在一个花园里，做了一个奇怪的梦。我梦见我又回到了自己的家里，我的.外公天文观测镜，摸着我的头说：“孩子，为什么伤心流泪？”我说：“我找不到小主人了。”外公说：“别伤心，擦干眼泪，透过我的身体去看看天文景象和神秘的宇宙吧。”哥哥显微镜说：“你先自己看看，等我做完实验马上过来陪你。”老花镜外婆说：“一会到我这里来，坐在我腿上看看今天的报纸。”美丽的防辐射镜妈妈，走过来把我搂在怀里说：“别人需要你帮助的时候，你和小主人在一起，别人不需要你的时候，我们全家人在一起。”
一股暖阳照在我身上，我醒了，突然发现草地那么绿，身旁盛开的鲜花那么的鲜艳，；连空气都格外的清新。我突然明白没有小主人的日子我并不寂寞。我快乐的心像小鸟一样，迎着阳光在高远的天空中自由飞翔。
五年级快乐作文 篇2
这件事真叫人快乐
每当看到那一罐贝壳，我就会想起那天和爸爸、小蒋叔叔去崇武海湾玩的情景……
那是一个万里无云的早晨，爸爸的同事——小蒋叔叔来我们家做客，我立刻向爸爸提议，“不如我们带小蒋叔叔去崇武海湾玩吧。”“可以，没问题。”爸爸想都没想，立刻同意。不一会儿，我们就准备出发了，由小蒋叔叔开车，爸爸指路，而我呢？当然是在车里睡大觉啦。
“臭小子醒醒。”不知过了多久，爸爸那如同大喇叭的声音把我从美梦中叫醒了，我只好心不甘情不愿地睁开眼睛说道：“干什么？人家刚刚梦到一个仙境入口，被你一吵没了。”“臭小子别傻了，我们到啦。”爸爸这句话让我睡意全无，我迫不及待地跳下了车，可是眼前的景象让我惊呆了：恶臭的垃圾堆在小树林中，把空气都污染了。我们只好捂着鼻子走到海边。可到了海边这是另一番景象：大海蓝得如同一颗巨大的蓝宝石，海滩上的`沙子如同金子一样金黄，阳光照在身上让人暖和的不得了，空气异常新鲜。我马上跑了过去，接受了大海的洗礼，海水冲在身上，那真是享受。
就在这时，一团团海水从左边向我射来，我转过身定神一看，原来是爸爸和小蒋叔叔正在用海水向我开火，我也不甘示弱，也立刻向他们反击，只见我把他们打得东倒西歪，立刻笑得合不拢嘴。“臭小子，你等着瞧，看我等一下怎么收拾你。”爸爸丢下这句话，就向更衣室跑去。
不一会儿，爸爸穿着泳裤和泳帽、泳镜出来了，他一看见我就向我冲来，用海水攻击我，这回爸爸反败为胜了，我只好落荒而逃，可是爸爸穷追不舍，而且小蒋叔叔也来助阵，我被他们打得落花流水，丢盔弃甲、望风而逃，这场水战最后以爸爸和小蒋叔叔的胜利而告终。
太阳下山了，我们也要回家了，我赶紧在海滩上手机贝壳，想留作纪念，在爸爸的帮助下，我终于检满了一罐。坐在车上，虽然衣服都湿了，有点难受，但是我却很开心，我带着快乐和贝壳，满载而归。
五年级快乐作文 篇3
看到题目，你也许会惊异。善待快乐？似乎搭配不当吧？再说，快乐怎么善待呢？
你是否为学习而烦恼？你是否为作业而苦恼？你是否为郁郁不得志而失望？你是否为不被人欣赏而失望？你的生活是否一度黑暗？
“你快乐吗？”这个问题我问过很多的人，而答案似乎只有一个就是：“我不快乐。”“为什么不快乐？”“为了无聊的作业，为了无尽的唠叨，为了无尽的指责。……”
这个答案我听道过无数次。我不明白。为什么总是不快乐？生活中不是处处有快乐的吗？阳光里，空气里，时间的流转里。而且生活本身不就是快乐的'吗？
我们要善戴快乐啊，在生活中我们似乎终日与痛苦相伴，快乐很伤心啊，怎么没有人理解她呢？都把她丢倒一个角落里，好阴冷，好黑暗的啊，快乐见不到阳光的啊，受到了严重的打击啊，留下了永久的创伤啊……
呜……呜……
快乐是不是很可怜啊，我们是不是应该善待快乐啊？
善待快乐，就会发现生活中充满阳光，善待快乐，就会发现原来世界这么美好……
“只要你心中充满阳光，整个世界都会灿烂”
“生活是一面镜子，你对她哭，她也对你哭，你对她笑，她也对你笑”！
五年级快乐作文 篇4
我是一个快乐，没事喜欢偷着乐的人。
清晨，背着沉甸甸的书包，沐浴着初升的阳光走进学校时，我就会感到特自豪，因为我是一名小学生，是爸爸妈妈和老师眼中的“希望”；上课时，老师精彩的讲课总让我听得如痴如醉；课间，我陶醉在课外书里，仿佛是飘荡在知识海洋里的一叶小方舟；每天放学回家，我总和妈妈爸爸说个不停，说趣事，说心事，最得意的事就是用刚学到的知识把他们难倒。
不知道为什么，烦恼的事我总是不往心里去。记得有一次我刚穿了一件新裙子，心里美滋滋的。可天有不测风云，邻桌的钢笔写不出字，一甩手，我的裙子上立刻出现了一串“省略号”，我顿时怒不可遏，同桌不知所措，摇动着双手，连声说：“对不起！对不起！”我看着他那一脸无辜的表情，立刻原谅了他。现在，那一簇簇一团团的`墨水，在我眼里仿佛是一张张冲我微笑的小笑脸呢！
我最大的本事就是把苦恼的事变成开心的事。我曾经为那长长的英语单词心烦，也曾为奥数睡不着觉，他们像一座座横在我前面的大山，让我害怕让我忧。可爸爸说一切困难都是“纸老虎”！果然，通过暑假一天100个单词的“死磕”，我慢慢发现背单词很easy ！用这种笨办法，我的奥数成绩也是芝麻开花节节高啊，今年居然考到了全市第15名！我心里那个乐啊，就别提了！
我也是姥姥姥爷、爷爷奶奶的开心果。放假了，我总代表爸爸妈妈去陪他们，和他们聊天，帮他们跑腿。和他们在一起，我总觉得自己特能干，说不出有多高兴了！
你看，我就是这样一个容易快乐的人！
五年级快乐作文 篇5
今天，我们学校举行了一场快乐的跳绳比赛。
下午课间，也就是跳绳比赛的时候，我们都冲出教室，跑向操场中央，迅速地站好了队伍，等待着参加比赛的同学。这时，比赛的队员的队员拿着各式各样的跳绳，走向操场准备比赛，我焦急地四处张望，看看我们班的同学有没有到，当另一排队伍也走向操场时，我看见了，那不就是我们班的.同学吗？便和其他同学高兴地欢呼起来，并不时地指指点点，说这说那。“瞧！那是我的同桌，我要给他加油！”“她平时跳绳不好，会不会给班里丢分？”“她一定能跳好，我对他有自信！”“……”这时，哨声响起了，我不免心头一紧：比赛开始了。于是和其他 同学大喊：“加油！加油！跳多点！”当看到有几个同学不小心被绳子绊倒时，我们便有些失望了，但是自己只能在一旁站着，束手无策，只能干着急。不过，当看到班里其他同学在飞快地跳着，一点也没停顿时，我们便又充满了自信，相信五（3）班一定会取得好成绩！
最后，跳绳比赛结束了，这次比赛我虽然没参加，但我还是很高兴。
五年级快乐作文 篇6
在充满歌声的校园里，有一位衣着朴素的女孩。她整天独来独往，沉默寡言。总是躲在不起眼的角落，默默欣赏着同学们那飞扬的青春。那个女孩就是我。
阳光从窗口探入教室，想以它柔和的光辉照亮我的眼睛。耳边响起老师的声音：“同学们，上周布置的‘弘扬民族精神’主题演讲，这节课进行初选，希望大家踊跃上台展示自己的风采。”教室里，一片寂静。平时课堂上的几位活跃分子这时也低垂着头，仿佛上讲台是南极探险。经验告诉我，点到我的几率几乎是零，我毫不担心。
“胡小乐，你来试试。”我猛地一怔，抬头发现老师正看着我。我有点难以置信地站起来，心里敲着急促的鼓点，有些迟疑地走上讲台。我虽然也准备了讲稿，但是现在脑子里一片空白，本来胆小的我，这下更有些笨拙了。我从衣兜里摸出皱巴巴的稿纸，哆哆嗦嗦地念了起来，我感觉声音在颤抖。
“嗯，念得不错，可不可以不要稿子，声音大一点，再讲一遍？”老师亲切地对我说。我顿时豪气横生，豁出去了！我提高声音按自己的思路讲了起来。一分钟、两分钟、五分钟……竟从容地讲完了。教室里响起了热烈的掌声，老师和同学们都以微笑、欣赏的目光注视着我。这是我记忆中第一次成为同学们关注的.焦点。
下课后，老师语重心长地对我说：“你拥有巨大的学习潜能，只是缺乏自信。你要用乐观的情绪驱散心中自卑、怯懦的阴云。我知道你准备了讲稿，不去尝试，你怎能体验到学习的快乐，成功的快乐？参加学校的总决赛吧，你不是孤军奋战，你的背后，除了父母，还有你的同学、老师……”
老师亲切的话语有着穿透心灵的力量。他的话是滚烫的，一下子融化了我梗塞于胸的胆怯与自卑。
接下来，我精心准备着学校的演讲总决赛。查资料，找典籍，问同学，虽然忙得不可开交，但是天天与快乐相伴，自信。
最为激动的时刻，是我从校领导手中接过演讲比赛获奖证书的那一刻。我对着老师和同学们深深地弯下腰去，我不仅仅为这个获奖证书而致谢，我更谢谢老师和同学给了我机会，给了我自信。
我知道：昨天的奋斗是今日快乐的基础，今目的奋斗将是明天快乐的源泉。从此，我昂起头，阔步向前，带着快乐上路。
五年级快乐作文 篇7
“今天又是一个星期三，真倒霉，我们这儿又要停电了。”我不高兴地说着。妈妈对我说：“这有什么办法呀！现在用电量实在太大了。”我又对妈妈说：“现在，时间还早，让我去玩一会儿，我就回来睡觉。”妈妈答应了。我就走出门去找伙伴一起玩。
走出门外，我去找来了五个小伙伴。聚到一起大家就讨论玩什么游戏。想了一会儿，大家都没有想出一个好玩的游戏来。这时，我突然脑筋一动说：“现在停电，我们不如来玩一个找人的游戏好了。”大家都说我的主意好。我们就分成了两个小组，一组藏，一组找。我们这一组先去藏。
我对他们说：“现在我们还是分开藏比较好，这样他们就不容易一下子找到我们大家了。”于是，大家就分头藏了起来。我藏在一个角落里。我想这样一来他们就不会很快把我给找到了。可是，他们却像神仙一样一下子就把我给找到了。我走了出去看到自己是第一个被他们找到的。嗯，我的运气真差！过了一会儿，我们小组的伙伴都被他们一个个找到了。
现在要他们藏了。等他们藏好以后，我第一个跑过去找。他们藏得实在太好了，我们找了一个地方又一个地方，就是找不到他们。我们聚在一起商量了一下他们可能藏的地方，然后，大家又去找了。我们又找了一遍，每一个角落都不放过，可是，还是没有找到他们中的一个人。我仔细一想，难道他们会上天吗？噢，对了，他们一定是躲在上面的地方了，怪不得下面的每一个地方都找过了还是没有找到他们。这一次，我们很快找到了他们。果然不出我的预料，他们真的`躲在了上面的地方，而且躲在了一起。他们说我真聪明。我说：“我是‘天才’的玩者。”
今天，我第一次知道焦电也是非常快乐的！
五年级快乐作文 篇8
每当六一临近，我都盼星星盼月亮地盼呀盼呀。终于，在今天，我迎来了我在小学里度过的第三个六一儿童节。早上，太阳公公伸了伸懒腰，哈了一口气，我校举行的游园活动就在让光明媚的早上拉开了盛大帷幕。
一下第一节课，侯老师给我们每人发了六张游园票，供我们参加游玩活动。同学们欢呼雀跃地挤出了教师，快速地按小组整好队，在老师和妈妈的带领下先来到了“打保龄球”的活动现场。了解完比赛规则后，我先拿了一个球，瞄准前面的一对盛满水的.瓶子，然后用力一投，就只见那瓶子东倒西歪地倒下了7个，哈哈！我高兴地跳了起来，可以领到奖品了！真是旗开得胜呀！
在我侦查完套圈活动人数极少后，我们又被妈妈带来玩“套圈”的游戏。我交给老师一张票后，领到了三个圈。我小心翼翼地将铁圈一个一个扔了出去，没想到只套了一块小橡皮。看到于晴套中了两个，我心里好羡慕呀！
这次游园活动让我印象最深刻的就属“抢椅子”了。一共有五把椅子，当裁判第一次吹哨时，我们就得围着椅子快走，等第二次吹哨时，就要立刻坐下。如果坐不到座位的就被淘汰。比赛开始了，我的心怦怦直跳，我一路抢先，椅子越剩越少，还剩2把椅子的时候我因为有点沾沾自喜，疏忽大意了，就被残忍的淘汰掉了。虽然我输了，但是我还一样快乐。之后，我又参加了“钓鱼”“夹乒乓球”等活动。
今天的游园活动真是太开心了！同样开心的还有我收获了不少“战利品”呢！
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