小学三年级的作文

时间：2024-06-10 14:40:27 三年级我要投稿

有关小学三年级的作文汇编9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。

有关小学三年级的作文汇编9篇

小学三年级的作文篇1

　　今天阳光明媚，一大早妈妈就告诉我今天是个特别的日子，我用迷茫的眼神望着我的妈妈，好奇地问：“什么日子呀？难道是谁的生日？”妈妈笑着摇摇头说：“不是，今天是妈妈和十年未见的好友相聚的日子。”我高兴的说：“那我就祝贺妈妈了！”心里也和妈妈一样期待着她好友的到来。

　　我和妈妈终于盼到了她好友的到来，她的好友是个和妈妈年龄差不多大的阿姨，这个阿姨很和蔼，我一见到她就有一种亲切感，她还带来了她的女儿，她今年五岁，小名叫“丫头”，“丫头”是一个古灵精怪的小女孩，也很讨人喜欢，我心想这下有人和我一起玩了，我就赶紧和妈妈商量着带她去公园玩，我妈妈便欣然答应了。

　　我妈妈带我们一起来到公园，让我和丫头妹妹选择玩什么游戏，我们不约而同地跑去玩蹦极，我们说玩蹦极可以让我们变得更勇敢，玩过蹦极以后，我们便去玩蹦蹦床，妈妈让我好好照顾丫头妹妹，别让妹妹受伤。我满心欢喜的给妈妈说：“放心吧！我是个男子汉，我会保护好妹妹的！”妈妈欣慰地笑了笑，阿姨拍拍我的头说：“我和你妈妈是十几年的好朋友，而且我们也会是一辈子的朋友，也希望你和丫头妹妹能成为好朋友。”我坚定的说：“放心吧阿姨！我相信我和妹妹一定会成为很好的朋友，而且也会像你和妈妈一样成为一生的好朋友。”

　　我们在公园里照相，用相机在公园记录下了我们在这个特别日子里的所有美好过程，这些美好的过程都印在了我的心里，天慢慢要黑下来了，我和妹妹都不想离开这里，而且我们也知道一会儿我们就要分开了，她将和她妈妈一起走了，要回到她自己的.老家，我真的好舍不得和她分开呀！我在这个特别的日子里收获了一个特别的好朋友心里是无比的欣喜！我以后要好好学习！做一个真正的男子汉！给我这个好朋友以及好妹妹做一个好榜样！

小学三年级的作文篇2

　　我尝过失败的难过，胜利的滋味，被冷落的辛酸，但成功的喜悦是什么样的呢？

　　记得小时候，爸爸妈妈带我去上海游玩，我们来到了一家大商场，我看到了一些大型娱乐设施，便想去尝试一下。爸爸妈妈满足了我的需求，我看见有一个哥哥在攀岩设施上用一只手抓一个“石头”，一只脚踩一个“石头”，动作潇洒极了。我便兴高采烈地走到了攀岩这个设施下。

　　攀岩设施是一个八米的高墙，仔细一看，上面有五颜六色的小石子，那是用来帮助我们攀岩的。但当叔叔给我系上安全绳时，我的.肩上仿佛压了千斤重的担子，两腿发软，动也不能动，爸爸妈妈这样说：“你快点爬，不爬就下来。”我望着那遥不可及的顶，我深深地叹了口气，心想：我为什么要选攀岩呢？

　　我只好怀着忐忑不安的心情，像哥哥那样小心翼翼的一点一点往上爬，每爬一阶，我的心口就像揣着一只小兔。我看好一块"石头"把一只手放了上去，可是另一块石头太远了，我的另一只手怎么办呢？无奈，只好退回原位，快速转动着我的大脑，看哪些石头可以让我安全地站上去，我又重新把手放到石头上，“哎呀！”我没抓稳，差点掉了下去。我知道，每爬一步，就离成功更近一步。最终，我爬到了那我原先认为遥不可及的顶。

　　我成功了！那一刻，我明白了成功的喜悦！

　　成功是喜悦的，成功的喜悦我永远也不能忘记！

小学三年级的作文篇3

　　记得从幼儿园到三年级音乐对我来说，一直都是我用来打发时间的一种东西，但我的母亲并不这么认为，她认为学音乐的孩子就是比较有气质，和别人站在一起的时候就是比较不一样，因此我会学乐器完全都是我的母亲安排的，所以她很重视，但我总是觉得：“学音乐有什么用，不过只是让我来打发时间的一种东西，音乐到底有什么重要?”那时候的我对音乐完全没有感情，觉得有没有音乐对我都没差。

　　我就这样混混的上了弦乐班，三年级的时候我对音乐的感觉还是像以前一样：“音乐有什么重要?”但就在四年级的时候我对音乐开始有了感情，应该是因为四年级的时候，我就突然问我读音乐班的姐姐：“当初你为什么会想学音乐呢?”我的姐姐回答我：“其实我当初跟你的情形是一样的，学音乐是因为妈妈的关系，可是有一天，我的钢琴老师给我一首浪漫时期作曲家布拉姆斯的作品，我的钢琴老师她说要我去感受看看作曲家在什么情况、什么心情下写出这首曲子。于是我便找出这首曲子的CD，我非常仔细的听了这首曲子，突然我感动的从眼框中泛出了泪水，我终于感受到作曲家的心情了。因此从那次之后我总会常常听一些古典音乐，并且用心感受，试着了解作曲家的心情，我也就越来越喜欢音乐了。”

　　听完姐姐说的话后，我就一直想着一句话：“要试着去感受作曲家的`心情。”于是我便走到自己的房间，我拿了几张学校最近教的作曲家的曲子，开始听了起来，我不断的想着姐姐说的那句话：“要试着用心去感受。”于是我告诉自己要努力试着去感受，我开始认真的听起音乐，我用耳朵仔细的听，但我也非常的用心去听，突然我也情不自禁的从眼框中泛出了泪水，我感受到作曲家愤怒、无奈的心情了，从那个时候我才真正知道音乐不只是用来打发时间的东西，音乐是非常深奥的东西，里面蕴含著作曲家的心情，作曲家把自己的情绪都写到了曲子里，希望欣赏的人也能感受的到。

　　现在音乐对我来说再也不是用来打发时间的东西，而是让我不管开心或伤心时都可以让我诉说的比朋友还要更好的朋友，而现在音乐是在我生命中不可缺少的一种东西，音乐呀!我的爱!

小学三年级的作文篇4

　　我的爸爸今年四十岁了，他最大的爱好就是上网，妈妈常对他说：“这么大岁数了，就别总上网了，把身体看坏了，我可拿不出钱来给你看病!”爸爸总是呵呵一笑：“看不坏啊!”

　　今天，妈妈上班前嘱咐爸爸说：“我今天下班可能有点晚，你下午买回来些青椒。”爸爸嘴上答应的好好的，可妈妈一走，他就飞速打开电脑，不一会儿，我就听见了一阵鼠标和键盘的交响曲。就这么过了好几个小时，我觉得妈妈快回来了，就催促爸爸：“妈妈快回来了，赶快去买青椒吧!不然妈妈又要训你不务正业了。”爸爸慢悠悠地说：“不急不急，一会儿再买也不迟。”我叹了口气，回了房间。

　　“咔嚓”，门开了，妈妈见爸爸没买青椒，便气呼呼地喊：“你怎么不买菜啊!”爸爸却没有回应。妈妈走进里屋，看见爸爸正在忘我地上网，就更生气了。她用手挡住电脑说：“你现在就去买!”爸爸这才如梦初醒，“哦，等我看完这点儿再去买。”妈妈便强行抢过鼠标，想要关掉电脑。妈妈只好说：“行行行，我买去，别关啊!”于时爸爸飞快地穿上衣服出了门。没过五分钟，爸爸就买回来了，结果妈妈一看，却都是没有仔细挑选过的青椒，有的'都有些烂掉了……

　　我的爸爸虽然爱上网，可我还是很喜欢他。

小学三年级的作文篇5

　　上学的路一直陪伴我走了三年，我对这条路是多么的熟悉，在这里我有悲伤也有快乐。我家住在未来路首座国际11号楼二单元18层285号，我在金燕小学三一班学习，从家到学校需要二十分钟左右。在小区里人们和睦相处、互相帮助、团结友爱，生活的非常快乐。大人们老人们在亭子下一起谈笑风生，小孩子在游乐设上开开心心的玩耍。

　　可是,小区里总会出现一些不文明、不负责的行为。星期五中午我去上学。可刚刚走到停车棚，就看见一位叔叔把最前面的电动车撞倒了。紧接着后面的.自行车、电动车一辆接着一辆倒了下去。那位叔叔站那犹豫了一会,最后那位撞车的那位叔叔还是走了。我想：那位叔叔是在犹豫到底是把车一辆辆的扶起来，还是不扶起来，最后那位叔叔还是先择了不扶。

　　我刚要走又看见一位65岁左右的老奶奶，那位老奶奶看见了。就走过去把车一辆一辆吃力的扶起来。这一幕让周围的人都感动了。有一位阿姨问这位老奶奶为什么这样子做?老奶奶笑了笑说：同一个小区，同一个民族，同一个国家，怎不因该互相帮助，团结友爱呢?我们听了这位老奶奶的话都十分敬佩这位老奶奶，于是我们就一起帮老奶奶一起把这些电动车、自行车一起扶了起来。

　　到了学校，我飞快的跑向教室，我坐在自己的的位置上暗喑想：刚才那位老奶奶那么团结友爱、互相帮助，是我们学习的好傍样，我们一定要继续发扬像这种团结有爱丶互相帮助的精神！

小学三年级的作文篇6

　　尽管我不断地自我催眠，想忘了这一件事，但是现实总是十分残忍的，这一天还是来到了，在今天晚上我将完成一件艰难的任务：洗碗。

　　晚饭开始了，面对那一碗碗色、香、味俱全的美味佳肴，我却没有了往常的兴趣，而是死死地盯住家人们手中的碗筷，或许是我的眼神太过火辣了，这餐饭竟是缩短了好几分钟，那一只只碗欢快地飞入洗碗池，等着我的伺候，我顿时觉得“压力山大”。

　　打开水龙头，拿起洗碗布，捧起一只油腻腻的碗，伸手用力一擦，用水一冲，摸了摸，咦，在么还是油的，重新拿起碗擦了又冲，擦了又冲，可总是洗不干净。一旁的妈妈看见了，来到我的身旁，指着那只碗说：“这碗你这么洗是洗不干净的，要在水里放一点儿洗洁精。”我一听这话，连忙拿起一旁的洗洁精，把洗碗布往水里一浸，拿起来往碗上一抹，果然刚才的油腻不见了。

　　好不容易洗完了一只碗，放在了一旁，妈妈却并没有表扬我，而是皱着眉头拿起那只碗，摇摇头说：“不行，这只碗上还有一颗小米粒。”“怎么可能？”我不禁质疑道，伸手拿起那只碗，果不其然，在碗底发现了一颗硕大的'米粒，我连忙将那米粒取下，重新用水洗了一遍。总算这些碗折腾完了，我抹了一把额头上的汗珠，正擦擦手准备去看电视时，妈妈拦住了我，“史锐，你做事要细心一点，你看，你刚才只是用洗洁精洗了一下碗，难道都不用再用水冲洗一遍么？这些都是化学物质，吃进肚子里，你可是要生病的！”一听妈妈的话，我恍然大悟，又挨个地把每一个碗都冲洗了一遍，妈妈这才肯放我走。

　　坐在沙发上看着电视，却不知道在放些什么，不禁感叹：原来洗碗也是一门技术活呢！

小学三年级的作文篇7

　　真是一个好天气，苏老师让我们思考一下关于自己的攒钱经历。

　　我略一思索，好象关于赚钱的.经历还真不少。

　　镜头一，去年暑假，我帮婶婶卖扇子。我去婶婶家玩，她让我帮着一起卖扇子，我和弟弟一人手拿一把扇子，开始吆喝：“卖扇子啦!卖扇子啦!一把3元，两把5 元，快来买呀!”本来我是不敢喊的，但婶婶答应我，如果帮她卖，每天都能吃冷饮，外加两套裙子!虽然我们忙得疲惫不堪，但总算坚持了下来，我们还风趣地对顾客说：“过了这个村就没有这个店?!”后来，婶婶又给了我五个小挂件，同学们都争着要，所以我又把它们卖给了同学。

　　镜头二，妈妈的同学沈蓉阿姨从扬州赶过来了，她送了我条紫色的裙子，这裙子可不是白拿的，我的任务是当好导游。我们去了虎丘和留园，我既当了导游，又欣赏了美景。这是不是属于先收费后服务呢?

　　其它镜头，我还曾经和外婆卖过报纸，帮老师做过事情，为爸爸擦过皮鞋，为家里端过盘子，扫过地等一系列家政服务...

　　我既尝到了攒钱的甜头，也体验到了攒钱的辛苦。不过，不付出艰辛，哪来收获呢?所以以后我会继续...

小学三年级的作文篇8

　　苦恼时，是它帮我解除烦恼；生气时，是它耐心的“安慰”我；无聊时，是它使我拥有无限的快乐！

　　它是谁？

　　就是它——《小学生之友》！

　　畅想《开心泡泡》；漫步《数学乐园》；争当《幻想之星》；倘徉《科学营地》；打开《燕子信箱》；走进《当当侦探社》。

　　一切的`一切，都将带你进入科学的世界。

　　各式各样的插图；整齐美观的字体；激情有趣的问题。

　　阅读的第一时刻，你就会深深地爱上它。

　　假如我是一棵小树，《小学生之友》便是温馨的阳光，甘甜的雨露。

　　它更像一把金色的钥匙，打开我心灵的窗户，是它让我的成长之路更健康、更快乐！

小学三年级的作文篇9

　　漫画是一种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画。每次看完后，我都觉得很有趣。而看了华君武爷爷的《假文盲》这幅作品后，却不禁掩卷深思。

　　漫画的内容是：这是一个在寒冷的冬天里发生的故事。停车站“母子上车处”的招牌下，站着四个衣冠楚楚的男人。而在招牌处不远，站着一对真正的母子，那个母亲衣着单薄，头顶一条围巾，怀中抱着一个幼小的婴儿，一副弱不禁风的'样子，他无可奈何地望了望那四个高大强壮的男人。他们心安理得地站在那儿。第一个男人双手插兜，正在闭目养神；第二个男人双眼紧盯着马路，似乎在钻研什么重要的事情；第三个人头戴一顶帽子，低下头发呆；第四个人带着口罩，看上去是个医生。

　　他们是文盲吗？不是的，他们是识字的，他们能清楚的看到“母子上车处”五个大字，但他们是道德文盲，他们是爱心的文盲！他们连做人最起码的风度都没有，他们连保护弱小的意识都没有，还配称之为人吗？这幅漫画让我想起了自己在现实生活中遇到的事情。在科学技术发展的发达、人类社会文明程度日益提升的今天，妇女儿童的合法权益和优先权利越来越被人们所关注、重视。社会公德作为一种无形的力量，约束着我们的行为。只有遵守社会公德的人，才会被人们所尊重。那些违反社会公德的人，将被人们所不齿。牺牲自我，保护弱者的品质应该成为人类文明史上的亮点。

　　假文盲，多么可怕啊！如今，社会上有许多这样的现象，希望大家讲文明，做一个遵守社会公德的人！

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