【必备】五年级书的作文集合9篇
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的五年级书的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
五年级书的作文 篇1
大名鼎鼎的莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”没错,但书不单单是我的营养品,更是我的一位益友。
还记得我在读幼儿园的时候,是个沉默少言,存在感极低的小男孩。有一次上阅读课,图书角的图画书被抢光了,只剩下一本彩色拼音版的《三国演义》。没办法,我只能拿来看了,此时,我的内心是崩溃的,心想这节课只能虚度光阴了。
可是,我万万没想到的是,我居然沉进去了。每当我看到关羽以一敌百的时候,我就十分激动,仿佛我也上了战场,成为了位一夫当关万夫莫开的战士。每当看到诸葛亮施展计谋时,我就十分佩服,佩服他那出神入化的战法。还记得当时我最喜爱的人物是刘备。你可能会想,我为什么会喜欢刘备呢?告诉你吧。刘备尽管武艺计谋都一般般,可是他却有着忠心,善良的品德,正是因为如此,诸葛亮以及五虎上将才会为他打江山,打天下。
也正是刘备这个例子,让我懂得了,一个人想要成功,不仅自己要勤奋,还要有些靠的住,像关羽那样忠心义胆的朋友。因此,我慢慢开朗起来,交了许多的朋友,我的知识也越来越多,越来越多……
一本书竟然可以使人发生这样的变化,书真是我的一位益友啊!
五年级书的作文 篇2
人们常用“著作等身”形容作家写的书非常多,我现在身高1米50,把我从小到大看过的书摞起来,可真谓是“等身”了。这其中,我印象最深的一本书是《说岳全传》。
为什么我对它印象最深呢?因为我上幼儿园时,每天晚上睡觉前,爸爸都会给我讲《说岳全传》。岳飞英勇抗金,为国家立下汗马功劳的故事深深地打动和吸引了我。二年级时,我刚能读《说岳全传》,就开始一遍遍地读。直到今天,我仍然会时不时地翻开《说岳全传》看一看——当然,现在是挑我感兴趣的看。比如书中有个牛皋,就如《三国演义》中的张飞,《水浒传》上的李逵,都是粗中有细,虽然因为莽撞闹了不少的大笑话,但却很可爱,再加上作者详细的描写,使故事又增加了不少的色彩。
有一次,金兵兵犯藕塘关,岳飞命牛皋去协助守将金节退金兵。他到了之后,金节设宴欢迎,牛皋喝得大醉。不偏不倚,这时金兵来战,牛皋醉醺醺地去迎战,他本来就武功不行,快支持不住时,胃里忽然一酸,把饭吐了出来,喷了金将一脸。牛皋一吐,清醒了些,看到金将正在抹脸,一锏就把他打死了,并指挥手下把金兵打得落花流水,金节也趁机带兵从城中杀出来,把金兵杀了个精光。这个故事让我看得真是既解气又高兴。
书上除了许多像这样让我高兴的故事,也有让我伤心的故事,其中最让我悲伤的是岳飞被害的故事:奸臣秦桧假传圣旨,连发十二道金牌,催岳飞回朝。众将都劝岳飞不要去,道:“将在外,君命有所不受。”可岳飞不从,执意要去,被畜生秦桧关押起来,每天严刑拷打。一个名叫周三畏的好官看不下去,不愿审理此案,秦桧就让他的心腹万俟禼、罗汝楫两个坏家伙审理,他俩想出了一个新刑法,叫“披麻问”、“剥皮拷”,就是把麻皮揉得粉碎,鱼胶熬得烂熟,如果岳飞不认秦桧加给他的罪名,就把这些粘到他身上,一拉就是一层皮肉啊!最后,岳飞以英年三十九岁死了!这样一位千年难遇一的人才就不明不白地死了!听爸爸说,我自己也隐隐约约地记得,小时候他为我讲到这段故事,及岳飞风波亭遇害的情节那晚,我痛哭失声,久久无法入睡。
这本书不但是我看的第一本名著,更是我印象最深的书和难忘的记忆。
五年级书的作文 篇3
书,人类进步的阶梯,在我小时候,我就与书结下了不解之缘。我可以一天不吃饭,但不可以一天不读书。一天不读书就跟丢了魂似的,没精神。
小时候,我第一眼看到书时,心里竟有一种说不出的快感,竟想跑过去大声朗读。从此,我便认定了我这一生与书有缘。
那时,我们住在平房里。里面有个大书架,用木板制作的,每当爸妈吵架时,妈妈的火气上来了,不动嘴不动手,二话不说,用木棒一掀书架,只听“啪”的一声,那些书便从天堂掉到了地狱,这是妈妈的.绝招。我心疼自己的命根子,只好默默的,轻轻地把书放上去,连一张小纸片都不舍得丢掉。我望着那些命根子,发呆。站在书桌前,流着眼泪,这时妈妈走过来,抚摸着我的头,对我说:“孩子,没事,瞧,这些书不是好好的吗!”妈妈看着我这样伤心,心疼的说:“孩子,往后妈妈不做傻事啦!”有时,我一天也收拾不完,妈妈过去看看我,依然满地的书,我躺在书中,看着一本书,乐呵呵的,弄的妈妈哭笑不得。
随着时光的流逝,我渐渐长大了,城里的大大小小的书店我都走遍了,一看到书,我便乐得上了天。于是我经常去图书馆,惹的图书馆的老板用恶厌的眼神看着我:“小孩儿,不买书就出去!”我依然在看书。有一次,一家书店的老板竟放了一条恶狗追我,吓得我马上跑回了家。
一次,我躲在书店的一角读书,读得入了迷,店主人关门我也不知道,夜晚,我突然发现该回家吃饭了,于是我放下书,却发现门锁了,急得我大叫,又想起书中说“遇事要冷静,不能急”这句话。于是我打电话给家人,告诉家人我在书店里锁住了,这里有水有面包,很安全,不用担心。事后,我吃了点儿东西,看了一会儿书,睡着了。天明时,老板走过来,打开了门,我“唰”的一下冲了出去,回到了家里。
上了小学,我读的书越来越多,越来越好,知识也越来越广。可是,学习任务逐步加重,没有时间读书了,我每天挤时间,看书,可书还是越读越少……
我好希望我飞向书的王国,住在书的房子里……
我好想大声说:“多给我点时间读书吧!”
五年级书的作文 篇4
郑州市环保局的叔叔阿姨:
你们好.
我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。
现在的郑州到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。
可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。
有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。
由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为家园的美丽,为空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。
五年级书的作文 篇5
我是一本语文书。穿着一件蓝色的外衣,上面画着两个小朋友,穿着棉衣,在雪地里开心的滑雪,上面还写着两个大字——语文,而且我的内容非常丰富。我还带着小主人一起走进祖国的三山五岳、五湖四海,理解许多道理,认识一些神话故事。
小主人还整天和我形影不离,早读时小主人拿着我高声朗读。语文课上拿着我学习知识,有时还用笔在我身上记下一些重要的知识点,圈圈画画做记号。晚上他就和我在一起复习功课。
小主人还非常爱惜我,记得刚发下来的时候,小主人一回到家就给我包上了一个透明皮,我激动万分,一蹦三尺高。而且晚上整理书包的时候,他总是把我检查一番,看看我有没有折角。
可是我有一两个同胞的主人很不爱惜它们,他们把我的同胞上的纸撕下来,叠一些小玩意,还有的小主人把它们卷成筒,当望远镜四处张望,弄的它们腰好疼。
看到这番情景,我不禁想对我的小主人说:“小主人你对我真好。”
五年级书的作文 篇6
亲爱的红太狼:
老婆,我想我累了,真的累了,我想休息一下,可能这一下会很久。你可能会认为我没有成功过,是只失败的狼。但可以让我反驳一下吗?就这一次,以后都不会了,真的不会了。我成功过,我娶到了你。呵呵,这是我唯一可以让我笑的一件事。老婆除了你,我还有其他的爱,而且它给我的爱好多,让我好幸福,那就是你的平底锅。没我在的日子不知道平底锅会不会寂寞。老婆下次你还用平底锅打我,好吗?
还有,老婆你不要再嫉妒美羊羊了。你好美,你知道吗?不知道我走了你会不会想我,会不会觉得寂寞?
还有,我其实得了很多发明大赛的奖金。我把它存在了银行,存折在你的衣柜里,密码是你的生日。呵呵,你可能会问我为什么不告诉你。老婆不要生气,我其实是爱上了你打我的样子,所以请原谅我的自私。
还有,如果有下次不要随便离开我,我受不了没有你的日子。好吗?答应我吧。呵呵,我还是那句话:我一定会回来的,等我好吗?
爱你的灰狼
五年级书的作文 篇7
说起我的优点,真是一点都不多,可我自认为喜欢读课外书,你如果给我一本投我爱好的书。我可以一天什么都不做,直到读完为止。有时候我坐在厕所里看书,一不小心一坐就是一两个小时,为这事妈妈没少取笑我呢!说到爱读书那可的的确确离不开我哥哥的“教导”。
我大概3、4岁时,我哥哥他们学校每天布置的作业就有读课外书。那时看到哥哥读课外书,只是出于好奇,我常常夺来哥哥的课外书看。因此,没少弄坏哥哥的爱书,惹来哥哥的训斥。我常常感到失落,就跑到妈妈面前吵:“我也要看!”妈妈非常开心,就给我买了本带有彩色图片的"[格林童话]。我就每天打开那本书,左瞧瞧,右看看,对书中的童话世界产生了产生了浓厚的兴趣。很快,我就已经对只看有图画的书不满足了,妈妈就开始给我买注音版的书,我一拿上书,如果这本书是我喜爱的一类,我几个小时看完一本书看完一本书不在话下,总之,对书非常来兴趣。
最后,妈妈就开始给我买科学探索类的书和少儿短篇小说。这次我不像以前只追求于故事情节,现在吸引我的是一些文中的奥秘和一些东西的理解,每学会一个东西,我都有一种满足感涌上心头。有时看着看着还不由自主的赞叹几句作者对人物外貌描写的出神入化。
看了这么多年(1)第一遍去看这本书的故事情节,去思考故事里人物的心情,去体会作者的心情。(2)第二遍记下自己欣赏的一些段落、词语。理解意思,并学会运用。(3)第三遍概括主要内容,把厚书看薄。并总结自己从书中懂得的道理。
究其厚因算起来我也看了不少书了,可是作文水平进步却不是很大的,原因是我看书从来不做笔记,所以平时积累的作文素材就有些欠缺,作文写起事整体而言,语言还是不太细腻生动,千篇一律,我以后一定刻服这个毛病,争取作文水平更上一层楼!
五年级书的作文 篇8
书,是我们横渡智慧柛河的一叶扁舟;书,是一首动人心弦,使人陶醉于其中的歌曲;书,乃是我的最爱。
我喜欢书,那是绝对的偶然。以前,我并不喜欢书,姐姐为我买的那些书,都老老实实地“躺”在我房间的书柜里睡大觉。
直到那一年夏天,姐姐带着我去以前读过的幼儿园。我正想着要去哪儿玩时,姐姐却把我“拖”进了附近的图书馆,落下一句:“我先出去会儿,你乖乖待在这里等我。”就自己跑掉了。
哎,没办法,只好待在这儿了。我东瞧瞧,西看看,觉得这个地方除了书,还是书。有的人身体靠在书架边看书,有的人坐在地上看书……闲着的,似乎只有我了。万分无奈之下,我只好在离我最近的书架上随手抽出一本书,我粗略地看了一下书名,是《假如给我三天光明》。我翻看起来,过了一会儿,我竟被书中跌宕起伏的精彩故事吸引住了:故事的主人公名叫海伦·凯勒,从她变成聋哑人之后,脾气就越来越暴躁。知道安妮·莎莉文老师的到来,才让海伦·凯勒燃起了对生活的希望。后来,在家人和老师的陪同下,用她坚强的意志,学会了阅读和写作,闯过一个个难关……她假想自己有三天的光明要去做什么:第一天,见到老师和亲朋好友后,将他们的外貌印在心里;第二天,她要去了解人类和自然界的真实面目;第三天,她要像一个正常人一样度过平凡的一天……直到姐姐的声音在我耳边响起,我才猛地把自己的意识从书的世界里“抽”出来。恋恋不舍地把书放回。
从那次后,我对书产生了浓厚的兴趣。房间书柜里的书被我翻了个底朝天,去图书馆借阅室的次数也越来越多。也因为这样,我渐渐养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。
我读过的书数不胜数,如,《绿山墙的安妮》、《安妮日记》、《寄小读者》、《格列佛游记》和《骆驼祥子》等。
我坚信,书会一直陪伴着我。书,就是我的最爱!
五年级书的作文 篇9
尊敬的校长∶
在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议∶
一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性。
二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。
三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。
四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。
保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。
您的学生:XXX
5月26日
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