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四年级同桌的作文

时间:2022-08-02 10:58:08 四年级 我要投稿

【推荐】四年级同桌的作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的四年级同桌的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级同桌的作文10篇

四年级同桌的作文 篇1

  我的同桌是一个聪明、活泼、可爱的女孩,她的名字叫陈唯嘉。

  她长的很漂亮,弯弯的眉毛,圆圆的脸蛋,一双水汪汪大眼睛明亮有神,红通通的嘴唇,甜甜一笑,可爱极了!

  我的同桌爱帮助别人,我和她有时会因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生争执,可是她从不计较,过一分钟就忘得一干二净。有一次,我尺子不见了,钢笔没墨水了,在班级里都没有借到,陈唯嘉看见了,她主动把她的钢笔和尺子借给我,我连忙道谢,她说:“没关系,帮助别人是我应该做的。”每当我有什么不懂的题目,她总是一遍又一遍,很有耐心的给我讲解,直到我弄懂为止。

  我的同桌上课认真听讲,积级举手发言,做作业时又快又好,每次考试成绩都名列前茅。有一次,她的数学考了99分,而我只有91。5分,别的同学都笑我考得太差了,我默默的安慰自己,一定要向陈唯嘉学习,争取下次取得好成绩。

  我很庆幸我有一个乐于助力、积极向上的好同桌,你对学习的认真度,无时无刻都感染着我,你是我学习的好榜样!

四年级同桌的作文 篇2

  我的同桌是个小男孩,他的皮肤像豆腐一样白,他十分聪明,爱动脑筋,长得活泼可爱。两棵黑眼珠像两棵黑宝石一样镶嵌在他的脸上,脸蛋白得不能再白了。他美中不足的是干什么都像个女孩子。所以,大家就送一个吴小姐的雅号。

  有一次,我们正在听写词语,当我们写到第四个词语的时候,竺路瑶他不会写这个词语,他就来看我的听写本,我没去管他,就用一本本子蒙住了我的听写本,他就转移地方,去“攻击”我同桌的本子。我的同桌看到了,就指着竺路瑶,撒娇似的说: “老师,竺路瑶看我的听写本!”老师听了,就说:“竺路瑶看袁浠瑜,袁浠瑜又没叫,你叫什么?”你们说,他是不是即可爱又有趣?

  他不但可爱,而且也很爱动脑筋。就拿上学期的事来说吧!上学期,我和他报的校本课程是奥数。在第一节课中,就他做出来了。我 对他佩服得五体投地。

  对了!说那么长时间,你们知道他的名字吧!他就是我的同桌——吴盛晗。

四年级同桌的作文 篇3

  我的小学生活已有4年了,同桌换了十几个,不过,却有几个“特殊”的同桌,听我来一一给你介绍一下。

  朱子彦:虽说是男孩,但却连女孩都不如,只要一委屈,眼泪就像小溪一样流淌。最让人不能忍受的是,他报复心很强,还爱打小报告!

  记得上次吧,我就是在他本子上后面印了个“斩”字而且还是上学期的事,都老掉牙了。可是这个学期刚一开学,他就一把鼻涕一把泪的把我的“恶形”向老师报告,还刻意地捏造事实,说我打了他,老师竟然还当真!天哪!这是比“窦娥”还冤啊!!

  张静怡:别提了!真受不了她那废话连篇,到现在我耳朵边还在“嗡嗡”作响。你没听见吗?她又在说:“我家......”“我今天怎么样......”害得我连听课都没心事了。突然,我另一个同桌踩了我一脚,我忘了此时正在上课,大叫:“踩我干嘛!”他先是一愣,接着悄悄地说:“老师叫你呢!”教室里立马笑成了一锅粥,我这才反应过来。老师瞪了我一眼:“罚抄课文!”哦,NO!

  余紫涵:只能用一个字形容——狠!一次老师问我们:“世上哪个动物最厉害?”同学们议论纷纷,有说老虎的,有说大象的,我悄悄地对后面的人说:“还什么老虎大象呢,最厉害的远在天边近在眼前”说完我指了指同桌,恰巧这话着动作被她亲眼目睹,亲耳听见了,这下可不得了了。下课后我刚要出去,忽听后面有人大喊:“你说的'还真好啊!”“哦,嗯?啊!?”我意识到马上为今之计只有一个“逃”了,我头也没回,正准备跑却已经来不及了,她竟然...竟然给我来了个“断子绝孙无影脚”,我命休矣!!更惨的是,她就是我现任同桌,离学期结束还有七个星期!今后天天被她“修理”的话,学期还没结束我岂不“老弱病残”了!真不敢想象这水深火热的日子呀。

  有这几个“特殊”同桌,我肯定被整惨的,如果你觉得我很弱,有本事你放马过来试试。

四年级同桌的作文 篇4

  我的同桌是张伟杰,他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,他身高一米三五,浓浓的眉毛和一头乌黑发亮的头发。

  他有个特点就是说话时爱笑,一笑就会露出两颗洁白的大门牙。他很爱说,一整天都叨叨个不停,就连吃饭也堵不住他的那张大嘴巴。他有个坏习惯,就是爱接话茬儿,因此,他时不时让人有些反感。他不光只有缺点,还有优点呢!那就是乐于助人。

  我在作业时,他在我耳边叨叨个不停,以致我对他有些反感。但后来的一件事彻底的改变了我对他的看法。那是个雨天,我忘记带雨伞了,最后的一节自习课上,我看着窗外发呆,想象着我到家后那落汤鸡的形象。放学了,我正准备在大雨中漫步时,天忽然大雨转晴了?原来是一把大伞打在我头上。是谁的?彭龄禾,怎么会是你的?嘻嘻,我还有一把呢!他边说便打开他的一把破伞,消失在雨幕之中。望着他离去的背影,一阵暖流涌上我的心头。

  这就是我的同桌。

四年级同桌的作文 篇5

  我有很多朋友,最好的朋友就是我的同桌,我很喜欢和她玩,她也给我带来了很多的快乐!

  她是一个很可爱的女孩,圆圆的脸蛋儿,一头乌黑的短发,很小很小的眼睛,笑起来眼睛眯成一条线,体型较胖,样子很是可爱,惹人爱!

  她是一个乐于助人的女孩,假如同学有困难,她会尽力帮助他们,我也受到过她的帮助:那时上二年级,在美术课上,老师让我们用蜡笔画一幅画,可是我忘带了,她一看,二话没说,就把蜡笔借我用。下课后,我对她说:“谢谢!”她忙说:“不客气,不客气,朋友之间互相帮助是应该的呀!”

  她是一个爱学习的女孩,在每一个不会读的字上都会有读音,不会的题认真想,实在是想不出来的就去问老师和同学,一定弄明白才善罢甘休。

  我有一个好朋友,我们互相帮助,生活在一个充满爱的教室里!!!

四年级同桌的作文 篇6

  在成长过程中,每个人心中都应该有一位知心好友,我也是,我的知心好友,他不仅是我的知心好友,还是我的同桌。

  快要到期中了,那天早上,阳光明媚,我早早地来到了学校,交了作业以后,看班里就只有两个人,便拿出我新买的书——《伊索寓言》如饥似渴地看了起来,接着,早读铃“丁零~丁零”地响了起来,我把书放进抽屉,打开书包找英语书,结果,我找来找去都找不到,这时,我的同桌看见了,关切地问道:“怎么了?”“没什么,英语书落在家了!”我说。“没什么?”他露出惊讶的神情。接着,他拿起课本又放下,反反复复,鬼知道他葫芦里卖的是什么药。他稍微犹豫了一会儿,将英语书放在我们的中间:“我们一起用吧,以后可别丢三落四了。”

  这时,一股暖流从我心底升起,并涌向全身……

  还有一次,那天,是我值日,可是,我的作业还没有写完。我再三恳请组长让我写完作业再去值日,可是,他就是不答应,这时同桌走了过来,了解了事情的来龙去脉,二话不说便拿起扫把帮我值日,这时我感激涕零:“同桌,谢谢你!”“不用谢。”同桌说。

  从此,我们便成为了无话不说的好朋友。

  我的同桌,愿我们的友谊比长城还牢固,还久远

四年级同桌的作文 篇7

  在小学的四年生活里,换过许许多多的同桌,而最令我难忘的,却是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有时像甜甜的彩虹糖,有时像酸酸的可乐糖,有时还像苦苦的咖啡糖……下面是我的同桌四年级作文,欢迎参考阅读!

  篇一:我的同桌

  我的同桌叫马博宇,今年快八岁了。他皮肤白白的,头发黄黄的,帅气的脸上长了一双炯炯有神的大眼睛。他笑起来的时候,嘴角还有两个甜甜的小酒窝呢!很迷人的哟!这个礼拜,他妈妈给她 剪了个“包子头”,额头前面留了一排整齐而又垂直的“刘海儿”,再配上他那身儿潮潮的休闲服,简直是帅呆了。

  说起他呀!那可是一时半会儿也说不完。他喜欢读书,所以他的阅读知识很丰富。记得有一次上阅读课,我发现了一个成语,不知道是什么意思。于是,我就拍了拍他的胳膊,低声地向他讨教,他 装出一副老成的样子,竟然把这个成语,用讲故事的形式给我讲了一遍。我佩服得简直是五体投地,连连向他伸出大拇指。

  打开他的博客不难发现,除了读书,他还喜欢运动,喜欢音乐,兴趣非常广泛。因为他很聪明,所以他也很调皮。每当他不专心听讲的时候,我总是拍拍他,提醒他。又因为我们坐了一年的同桌, 所以我们要共同努力,共同进步,共同学习。

  篇二:我的同桌

  每个人都会有小学时代的“同桌的你”,我当然也有,今天,就让我为大家介绍一下我的同桌——王乔治。

  王乔治是一个活泼的男孩, 他拥有一双黑葡萄似的眼睛,两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,构成一个活灵活现的王乔治。我的同桌有时会过 于活泼, 他的作业有错题让他去改,但他早在一秒之后前的无影无踪;我的同桌有时还会很大方,我要批改作业,他会主动腾出地方让我改;我的同桌还曾被老师说有当播音员的天赋,那是一次上课时 ,它不注意听讲,老师向他提问题,但他不会,老师就说:“王乔治同学很有当播音员的天赋啊!”他惭愧的低下了头。

  “金无足赤,人无完人,”当然,他也不例外。记得有一次,我没有带语文书,正好他带了两本,于是,借我了一本。但我上课时不知怎么的,他的书上出现了一个小乌龟,他看到后,恶狠狠 地瞪了我一眼。后来我们才发现,那哪是什么小乌龟?那明明是一张贴纸。误会解除了,可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计——走为上策。

  我和我的同桌之间还有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!

  篇三:我的同桌

  我的同桌叫刘雨果,是我们班的“部长”(所谓的“部长”就是:我们全班被分成三部分,我们这一部分的头儿就是这个刘雨果,嘿嘿)。她梳着一个马尾辫儿,脸蛋圆圆的,眼睛很大,虽然是 单眼皮,但是很漂亮。

  我这个同桌有个特点,就是很爱学习,而且个性很强,不信,我给你讲个她的事情你听听?那一天,上数学课,老师把头一天的家庭作业发了,刘雨果看着自己的作业,一副很失落的样子,咦,怎 么回事?我探头瞄了一眼,呀,原来是她的作业没有如往常一样得100分。而我的这次是100分,她还是个部长呢!下课了,我看到她拿出一个小本本,把她的成绩记录下来,而且写了几句感想。又过了 几天,还是数学课,这次的家庭作业发下来,我看到刘雨果笑了,不用猜,肯定是得了满分!只见她又拿出那个小本本,把成绩记录下来,而且写道:经过我的努力,我终于又拿到100分啦!

  看,我的同桌就是这样一个好强又好学的人!她是我的同桌,给我做出了榜样。以后我要向她学习,做一个好孩子。

  篇四:我的同桌

  天哪,我的同桌又换了一个,这是第七个了。他的体型像个“鸡蛋”,也是个重量级人物。这人生来头大身子圆,现在走路慢吞吞的,和我这根“油条”坐在一起,形成了鲜明地对比。

  他是个慢性子,而我就受不了他的慢,我喜欢快,我怀疑他是我的克星。那天早上,我们要交作业了,我一放下书包就拿出来了,而他早自习下后才开始翻书包,我作为小组长在一旁催,班长也在催, 终于找到了。我一把抢过来,交给班长,着急的我以迅雷不及掩耳的速度冲向卫生间,可刚到门口,上课铃声却响了起来。唉,真没办法。

  还有一次,眼保健操下后,我才去球场练足球,走到楼梯,看到我的同桌在前面,一手扶着栏杆,一手抓着裤缝,头歪向一边,脚无力地下着台阶一个一个……不慌不忙,我眼看就迟到了,本能地想要“ 超车”,可旁边有人,几分钟的时间,可我觉得像过了几个小时,哎呀,我的同桌,你真是个“磨王”啊。

  我的同桌学习上也慢半拍,背《弟子规》还没到一半就卡壳了,后面背的几段,几乎是跟我念下去的,我想:这样的速度,猴年马月才能背完。

  有了这么一个同桌,我摊上事了,我算是摊上大事了。但我心里挺高兴的,因为我这个急性子也可以往慢改一改,使我不再犯急性病了。碰到这样的人,是我上辈子修来的“福分”啊,希望以后的同桌 相处会更开心快乐,更互相帮助。

四年级同桌的作文 篇8

  我希望她是我的同桌。她——陶心怡,我的死党。

  对于我们两个人之间,有时候真的很像是姐妹,在对方失败时,走到他身边安慰她,和他一起分担不愉快;在对方成功时,献上自己发自内心的祝福,和她一起分享快乐;在对方没有信心时,走上前去说几句鼓励的话语,给她一些信心;在对方和同学发生争吵时,走过去调解一下……像这样的时候还有很多,虽然很多都只是眨眼的瞬间,但却是我们之间有益的一个真实写照。=

  陶心怡身上有很多值得我们学习的地方——乐观、开朗、乐于助人……值得我说的地方很多,但最让我记忆深刻的,便是他的乐于助人。不仅在我摔倒时,她扶了我一把,在别的男生摔倒时,她也不例外。有一次,上体育课时,在打篮球,张溢洋一不小心摔倒了,陶心怡看见了,马上跑过去问他有没有摔疼,又问有没有摔破皮。直到确认没有,她才嘘了一口气。

  而且她还有很多爱好,比如:打篮球,制作网页……在打篮球上我们有时也会经常在一起打,有时也会讨论讨论。如果说在打篮球上我们不分上下,那么在电脑技术上,我可是甘拜下风了,许多我不懂的地方,她都知道该怎么做。

  我要像她一样乐观、开朗,把不开心的事,全都抛到脑后,每天都以一个好心情迎接新的一天。我真得很希望她是我的同桌!

四年级同桌的作文 篇9

  我的同桌是我们班最高的男生,也是体型最庞大的,他跑起步来好像地板都要被震裂开来似的。哈哈!他就是我们班的大块头—— 小勰。

  大块头有着一个与猪八戒同款的大肚子。特别是在吃饱喝足后,那大肚子滚圆滚圆的,这时,大块头就会轻轻拍打着它,美其名曰做减肥操。“咚咚咚”, 大肚子就像一个充满节奏感的大鼓。我十分好奇:这么大的肚子里装的到底是什么东西呢?大块头总会开心地对我说:“我的肚子里装的当然是许多许多的智慧!”我听了,意识到自己被他耍了,却也会忍不住哈哈大笑。

  大块头上课老是心不在焉,有时还会开小差。有一次,他偷偷地在上课时看课外书,我故意不去提醒他,结果他被老师逮了个正着。老师可生气了,大声喊道:“小勰!你来回答我刚才的问题!”大块头听见自己的名字,条件反射般地抬起头,又火速站了起来,看到老师愤怒的表情,意识到情况不妙,于是赶紧装作很无辜的样子摸了摸自己的大肚子,故作思考状:“我记得是……是什么来着?”大家都哄堂大笑起来。大块头只好尴尬地坐了下去,立刻把坐姿调整得笔直笔直的。看着他那全身都是戏的样子,我忍俊不禁。

  大块头有时比女生还要女生。他老是喜欢用我的橡皮,所以我那可怜的橡皮的结局可想而知。我伸出手,装作一副要揍他的样子。他竟然伸出兰花指,嗲嗲地对我说:“好姐姐,你看我这么可爱,就饶了‘小女子’吧!”话音未落,他就把两只手托住下巴,做出一朵小花的样子。那“天真无邪”的笑容真是让我哭笑不得,再也下不了手揍他了。

  这就是我们班的大块头,希望他能永远保持乐观向上的心态,继续给我们带来更多的欢乐!

四年级同桌的作文 篇10

  在上一个学期里,我们四4班这个大家庭度过了喜怒哀乐的每一天。你是否常常因为同桌而高兴、忧愁、愤怒和苦恼。也许,我可能不太了解你的同桌。接下来,就让我来介绍我的同桌——唐子亮。

  他是一个活泼、阳光又好动的男孩。可以说,他的眼睛大大的,像两颗晶莹剔透的黑宝石一样晃亮晃亮的;鼻子高高挺挺的,就像一条斜直线一样划下去;粉嘟嘟的小脸蛋显得他既阳光又可爱。如果说起身材,你们可别看他胖就否定他,他在学习上可是名列前茅,是我们班的一位学霸。你们可能不知道,每次上语文课时,他总是可以准确地说出一些历史人物的相关信息,当语文老师布置作业附加作文时,我们总是一副唉声叹气地注视着老师,仿佛在说:“老师,能不能不写作文啊?”而他却是一副若无其事的样子看着老师,仿佛在说:只是写个作文,太简单了。”看着他信心满满的样子好时羡慕啊!

  其它学科也是如此,比如上数学课,课堂上老师出题让同学们回答时,我们还在思考时,他却已将手高高举起,等待这回答问题。当我们认为他已经很厉害时,那么就大错特错了,他最厉害的是阅读,他曾经说过:“一天嘛,漫画书能看10本左右;短篇小说能看两三本,中篇小说能看一本;长篇小说能看到三分之二。”当我听完后,立刻明白了为什么每天他都能讲一个不重样的故事给我听,原来都是来源于每日的阅读啊!以后我也要多读书、多学习、勤于总结。

  这就是我的同桌——唐子亮,一位既阳光可爱又饱读知识的男孩。

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