【精品】小学四年级作文合集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
别扭的气氛让羽不知所措，突然，羽开口了：“呵…如果，我说…我喜欢上你了呢？”这个世界，仿佛只剩下了她，他微微的笑着，倾天倾地。
飘雪冰冷的眸瞳终于有了波痕，好像在平静的水面上投入了一块石子，她有些诧异的看向羽。
“不相信吗？”羽微微的笑着，在刺眼的灯光下，竟是那样的美好，美好的不可思议。
她望着他无言，脑海中忽的闪过唯世和几斗的身影。那个时候她以为他们是天使，和现在的羽一样美好，可是到头来终究还不是一场背叛？要不是以前的伤痛还清晰的印在自己的心里，或许现在真的会答应羽。
爱情呐……这个世界上真的有纯洁的爱情吗？
爱情是那个纯净的，没有丝毫杂质的日奈森亚梦心中向往的，可是却不是她蓝语飘雪的追求。
“说完了吗？”飘雪勾起一抹嘲讽的笑容：“说完了就请走吧。”
“把自己像一个刺猬一样包裹起来真的好吗？”似乎早已知晓是这样的结果，羽只是慢慢的从沙发上站起，收起以前冰冷的眸子。
“不用你管，你根本什么都不懂。”飘雪看向窗外的樱花树，眼睛里满是恨。真的很讨厌陷害和背叛啊，刺猬把自己的全身都包裹起来，很可笑啊，但这是保护自己唯一的办法。
“相信过，单纯过，现在回过头去再看以前的自己，才发现那是多么的`可笑。”
“你说的很对，但是，一个人很累啊。不觉得？”羽看了看飘雪：“你并不是一个人。”
“我有沫雪和优雪就足够了，我已经不相信所谓的爱情了。”
“你就一直活在你过去的阴影里真的好吗？”
飘雪低头沉默：“让你成为我的男朋友也可以，但是…”
”但是什么？”
”接受我的考验。”飘雪冰冷的眸子有些复杂的看了他一眼，转身向楼上走去：“优雪沫雪，送客。”
躲在门背后的优雪沫雪一惊，讪讪的笑着走了进来：“额…那个，我们刚刚什么也没做。”
“真的，相信我们。”沫雪。
羽垂了垂眸子，冲她们淡淡的笑，走出大门。
“姐，羽刚刚是在笑？”沫雪眨眨眼睛。
“大概是吧。哎，让我们祝福她们吧。”优雪双手合十，微微低头。
房间里的飘雪长发散下，静静的坐在床上，眼神缓缓移到了书桌前，两年前和守护者们的合照毅然屹立在那里。
“希望不是原样……”
（抱歉大家，有好久都没有发小说了，这个星期会加速更新的，真的很对不起很对不起停更了那么久。小素在这里给喜欢此小说的同胞们道歉，对不起）
小学四年级作文 篇2
开学了，大家都兴高采烈的来到教室，又来了一位同学，名叫：雨落。人物介绍：“雨落，浪漫。可爱。十分聪明。单纯。是天酷亦最喜欢的人。
乐与助人……”甜可。樱叶雪。雪琦杨。早早的来了，看到天酷亦，开始作战，甜可用长鞭捆住天酷亦，樱叶雪用冰箭把他射了下来，雪琦杨用天外飞鲜穿了过去，把天酷亦给冰了住，为了不让他知道，甜可在原处把冰打碎了，就跑了。
天酷亦在外面冷直流鼻涕。雨落看到了，马上跑上来用驱暖术给天酷亦驱暖。不过多久天酷艾和天轩也来了，看到天酷亦和雨落在一起好浪漫啊……名师点评：文章写得比较生动，“甜可用长鞭捆住天酷亦，樱叶雪用冰箭把他射了下来，雪琦杨用天外飞鲜穿了过去，把天酷亦给冰了住，为了不让他知道，甜可在原处把冰打碎了，就跑了。”这个过程十分生动，如果能配合人物的.对话、表情、动作等的描述，那文章就能显得更加生动，更能吸引读者的兴趣了。要注意是的文章有不少错别字，如“乐与助人”应为“乐于助人”，“兴高采烈的来到教室”应为“兴高采烈地来到教室”。
小学四年级作文 篇3
“四角方方，随身莫忘，伤风咳嗽，它就着忙？”亲爱的小朋友，你们猜猜看，这是什么？对，这是面巾纸，我要介绍的是每天装在我口袋里的面巾纸。
面 巾纸是长方形的，外包装五颜六色的'，跟彩虹的颜色差不多，上面画着淘气的小猴子，可爱的小白兔，笨拙的小象，这些在上面画着的小动物都像是有了生命，连蹦 带跳的，非常有意思。十张软绵绵的面巾紧紧地挨在一起，像十个小宝宝一样整齐地躺在那里。面巾外面的塑料像妈妈一样紧紧地抱着自己的“孩子”。面巾洁白无 瑕，干净极了，它的味道可香了，有一股茉莉花的香味，闻起来，让人心情特别舒畅。
小面巾纸的作用可大了，出汗离不开它，擦鼻涕离不开它。 记得有一次，我感冒发烧了，在操场上，我流了很多鼻涕，我非常着急，心想：“旁边都没有洗手间啊，我想洗一下，怎么办，这样同学会笑话我的。”这时，我才 想起早上妈妈给我带的面巾纸，我赶忙拿出口袋里的面巾纸，抽出一张，擦了几下，脸上的鼻涕没有了，我会心的笑了。
小读者，你们说面巾纸的用处多不多，我怎能离开它呢？
小学四年级作文 篇4
和煦的阳光普照在大地上，嫩绿的小草，鲜艳的花朵都在告诉伙伴们：春天来了。森林里热闹起来了，百鸟们决定举行一场选美大赛。参赛的选手们个个打扮得花枝招展，准备进入赛场。臠然，隔壁夜莺家失火了!裁判员大嘴兽高喊道：“救火啦，救火啦!”大家一听，都拔腿向火场冲去，尤其是绿斑鸠象离了弦的箭似的`。孔雀高傲地昂起头，瞥了绿斑鸠一眼说：“哼，这么大的火，你能救得了!”绿斑鸠严肃地告诉大家：“只要我们齐心协力，就能把火扑灭。”
话还未说完，就用自己那美丽的羽毛去灭火。天鹅、杜鹃、百灵鸟、啄木鸟、小燕子——见此情景也纷纷用自己那美丽的羽毛去拍灭火苗，火很快就被扑灭了，夜莺的家最终保住了。这时，广播里又传出百灵鸟那清脆的声音：“比美重新开始!”骄傲的孔雀走上台去，那五彩斑斓的羽毛被灯光一照，十分耀眼、迷人，尤其是她在开屏的时候，台下的所有观众都目不转睛地看着，就连裁判员大嘴兽也点头对她的美丽表示赞叹。轮到绿斑鸠上台了，可绿斑鸠那一身漂亮的羽毛已经全部被大火烧焦了，露出屁股，难看死了，可台下报以热烈的掌声。比赛结束了，谁能摘走冠军呢，大家议论纷纷。臠嚘仪式开始了，大嘴兽笑着向大家宣布：“朋友们，这次比美的结果是——绿斑鸠最美!”
大家高兴地拼命鼓掌，使劲地高喊着：“绿斑鸠，你内外都最美!”大家热烈拥抱绿斑鸠，绿斑鸠忍不住掉下眼泪。站在一旁的孔雀羞红了脸，羞愧地走了。
小学四年级作文 篇5
能开店当老板、是每个生意人的目标，也是每个人的梦想。
如果我真的当上了老板，要开一间店，那当然就是要开一间高级餐厅，每天开发不同的创意美食，让我这个老板当试吃员，经过我的歪嘴鉴定合格，就可以跟顾客们一起分享。
这样我不仅可以每天饱餐一顿，还可以坐在座位上，等着大家都来品尝我的美食，那是多棒的一件事呀！
当个高级餐厅的老板，每天吃东西赚钱，吃的胖嘟嘟的.，长的像个弥勒佛，我也甘愿。
我的目标就是可以引进那全球最顶尖的厨师，嘉惠我这张刁嘴，也照顾我的死忠顾客，多么一举数得。
偶而也可以举办个大胃王比赛，看谁能够吃完本店所推出的二十人份超大意大利面，第一名的人可获得本店所提供的奖品“二十人份的意大利面再来一份”，让客人们可以无时无刻的想起本店的餐点。
想到“吃”，我精神都来了，这个开店的美梦，会让我更加努力朝着梦想前进。
小学四年级作文 篇6
说起鱼儿，大家都应该不陌生吧，我们家就有几条鱼。
第一条：全身金黄，说不定可以招财呢，嘻嘻！它被我养了4年了，天天摇晃着金黄的身子游来游去，可爱极了。第二条头是红的，身子是银白色的，第三条全身是银白色的.。剩下的我就不一一介绍了。
每天早上我吃饭前，总是先给它们喂点食，它们争先恐后的游上来抢食吃，我不时忍不住看它们一眼，它们立刻摆摆尾巴游走了，好像什么都没发生一样，一会儿又小心翼翼地游上来慢慢的，不紧不慢地吃着食物。吃完了在上面游一会，再在下面玩。
它们的尾巴大大的，像大大的剪刀，又像大围巾，非常飘逸。它们有时嘴巴轻轻碰一下，再弹开，有时两个尾巴互相拍几下，有时两条鱼跟着一条鱼游来游去。
晚上睡觉时，它们各找一个地方，与对方隔着几厘米的地方，有的头朝左，有的朝右，我要是过去看它们。它们立刻就游走了，有时冲着我好像在说：“小主人，又看我睡觉，很好玩吗？”我就努努嘴，跟它们挥挥手，上床睡觉了。
这就是我养的可爱悠闲的鱼儿们，我很喜欢它们。
小学四年级作文 篇7
今天是星期四，学校下午组织我们去放风筝，在一望无际的蓝天中，风筝成了一道标志性的风景。
还没出学校，大家就开始比起自己的风筝了！有的风筝颜色是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的，五彩缤纷，漂亮极了；有的风筝上画满了卡通图案，可爱极了；有的风筝是自己亲手做的，上面画满了自己喜爱的图案，在天空中飞，也别有一番情趣。
到了目的地，我们就开始放飞自己那心爱的风筝，可这时的风筝如同正在哭闹的小弟弟一样，变得不听话了。有的同学的风筝飞不上去，跑了好久，正想停下来喘口气，他们那不听话的'风筝都跟着一起停整休息了；有的同学不停地跑着，可是一放线，风筝就像降落伞似的向地面着陆，看样子，没法在空中多停留一秒钟；有的同学的风筝飞向蓝天，打破了刚才蓝天中死一般的寂静。
这时的舞台早已分不清是地上正在放风筝的“小海燕”们，还是天空中一只只绚丽多彩的风筝。地上的同学们正垂头丧气地拿着自己那只既心爱又不听话的风筝。天上的风筝正兴高采烈地俯视着整个杭州市。
放风筝可真有意思啊！
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级作文（经典）11-10
小学四年级作文【经典】09-08
小学四年级作文(经典)09-14
[精选]小学四年级作文09-20
（经典）小学四年级作文07-27
小学四年级作文[精选]07-31
小学四年级作文(经典)09-17
小学四年级作文09-30
（精选）小学四年级作文10-01
小学四年级作文07-12