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六年级故事作文

时间:2022-07-17 10:34:59 六年级 我要投稿

有关六年级故事作文汇编9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级故事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关六年级故事作文汇编9篇

六年级故事作文 篇1

  作为一名乒乓球爱好者,我已经拥有不少乒乓球拍了,但唯独有一副我倍加珍爱。不是因为它的外形,而是因为它记录着这样一件事。

  那是在我三年级时,我要去参加一个乒乓球比赛。临行前,妈妈给我买了一副新球拍,她对我说:“这次比赛你要努力,不要让我失望。要相信自己,加油!”说着把球拍递给我,“看到这副球拍就要想起我对你说过的话,希望你能用这副球拍打出一个好成绩。”

  到达了比赛地点,我发现来的人还真不少,其中也不乏已经学了很多年乒乓球的高手。我心里顿时打了个冷颤,想赢这次比赛谈何容易啊?

  比赛开始了,根据猜球的结果应该我先发球。第一招我就使出了自己最得意的下旋,想先给对方来个下马威。但令我没想到的是,对方竟然将那球挡了回来。这可真 打了我一个措手不及,于是零比一,我第一个球就输了。对方的优异表现使我惊讶,我的心凉了一大截。接下来,对方越打越出色。看起来,我与他的水平真的还相 差很远。比分在不断变换,我的信心也在逐渐减退。结果第一局我输了。第二局开始了,局势非但没有好转,反而对我更加不利了。对方趁着第一句获胜的大好条 件,丝毫不退让,让我根本没有任何还击的余地。第二局我又输了。

  中间休息时,教练提醒我这次比赛只五局。我像头上浇了一盆冷水,顿时清醒了。再输一局整场比赛就输定了!我看到了球拍,想起了妈妈的话。心想:“不行,绝对不能再输了。”为了给自己增强信心,我一遍又一遍地在心里默念,鼓励自己:“相信自己,我一定能行!

  关键的一局开始了,对手一上来,气势不减,但我使出浑身解数,尽力挡回了那一球。对手好像怔了一下。我们就这样你来我往,我拼劲全力,毫不退让。但对方也 不甘示弱。小球在球桌上来回飞舞,我们两人也围绕球桌来回跑动,我心里只有一个念头:一定不能输,坚持到底,我一定行!就这样,我以十三比十一的比分艰难 取胜。

  这局的胜利给了我莫大的信心,在接下来的一局里,我再接再厉,赢了第四局。

  第五局最最紧张,我目不转睛地盯着那小小的乒乓球。我尽自己所能,阻止对手赶超。随着比分不停的变换,我的心也提到了嗓子眼儿,生怕出什么差错。终于,十比九,十二比十一,十三比十一!嘢!我赢了!

  我长长地舒了口气,端详着和我一起战胜了对手的球拍。心想:你真是我的好朋友。

六年级故事作文 篇2

  小时候我最讨厌的就是与书交朋友,心里总是惦记着玩。我和书的故事发生在四年级,那时候我的成绩开始不稳定,作文水平也下降很多。

  记得4年级时的一次语文测验。我考了个不理想的成绩,尤其是作文,一下扣了13分,老师说快跑题了,我心里既难过又害怕;回到家,妈妈看过我的卷子后,火冒三丈。她训斥我的声音犹如雷鸣般的闪电;嘴里还滔滔不绝的讲着:‘平时让你多读书,你不读,只知道玩,到考试了你才认识到事情的严重性。你都已经4年级了啊,马上都要初中,你还不知道用功读书,你看你们班的卢一峰,成绩那么好,天天在家看书,都不怎么下楼玩,作业还按时完成,这孩子多让家长省心啊!你自己好好在房间里反思吧,好好认识自己的错误。

  听完刚才妈妈的一番话,我心里十分愧疚。‘为什么卢一峰总是被妈妈表扬,为什么他就可以得到老师和同学们的认可?为什么我不行?’经过深刻的反思,我决定买书看,静下心,努力提高自己的写作水平。

  周六,我独自去书店买了本《格林童话》。回到家,我忍不住想打开电视,因为动画片要开始了!当我看见手里的书,我想起了妈妈那天说的一番话,自己就克制住了看电视。我打开书的目录,仔细的一个一个的看,‘这些题目都是很平常啊,没什么特别的,这都能发表?’我不以为然。

  可当我认真的读完第一个故事后,我渐渐喜欢甚至‘爱’上这本书,其实刚才的理解是完全错误的!应该把文章好好的看透彻,才能定意见,不可以只看到表面意思;就像你看人一样,只有和他在一起时间长了,了解对方,才能知道他的缺点和优点。我读完三个故事后,其中映像最深的就是《灰姑娘》这则故事,讲的是主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。这本书主要告诉我们善有善报,恶有恶报。

  不到三天,我这本书看完了,这对我的感触很大。每当读完一个故事,我都在想:能否像他学习,自己能否做的和他【她】一样朴实,善良,聪明?我不光从这本书里学到很多道理,关键是我明白了怎样做人,所以我十分喜爱这本书。

  时光荏苒,白驹过隙。一年过去了,我的作文水平也在提高。几次的语文考试,我的作文只扣了2或3分,这不刚要感谢我的爸妈,更要感谢我的“朋友,”《格林童话》!是他让我学到了很多,是他让我喜欢上了书,是他让我受益匪浅。

  我和书的故事不会结束。

六年级故事作文 篇3

  小猪路西降临在霍利斯的谷仓里,它和它的最要好的朋友小鸭哈达准备一起去郊游。

  刚出发,路西好好的打扮了一下,修修眉毛,涂点胭脂,搽上口红,真可谓是浓妆艳抹啊!它和哈达一起从家里出发,坐上公交车,选好位子后。一位老奶奶也跟上了车,路西礼貌的让出了位子给老奶奶坐,老奶奶欣喜万分,便给了它一个魔法宝盒,还对它说:“孩子,这宝盒可以满足你的三个任何的愿望,希望你慎重的选择自己的愿望,你是我的小天使,再见!”。说完,老奶奶突然消失在人们眼前。路西拿着宝盒,向小鸭哈达诉说着这个事情,哈达半信半疑,对路西说:“真的吗?不可能吧?如果是真的话,那咱们可幸运极啦!”路西说:“当然是真的,好朋友会骗你吗?”哈达看着路西说:“要验证是不是真的,不如我们许个愿吧!”“那我们许什么愿好呢?”路西说。“现在我们要有一百个汉堡!”咚!一个巨大的声音从天而降,一百个汉堡也随之而落,“原来是真的!”哈达惊讶的感叹道。哈达的嘴巴张的好大,脸上也露出惊讶的表情。“我们现在有一杯可乐就好啦!”路西随口而说。接着,一杯冰凉的可乐愿望奇迹般的出现在露西的手中。哈达看到这一切,沮丧的说:“你怎么能随便的`把这么宝贵的愿望,随便换成了一杯可乐!怎么办?第三个愿望我们要好好的利用,绝不能这样就浪费啦!”路西想了很久很久,突然从凳子上一跃而起,大声说道:“我们不能这样自私的利用最后这个宝贵的愿望,这个愿望是属于全人类的,我要把它献给全人类,希望这个世界永远和平!”

  和平的愿望实现了,路西把这三个愿望全部用完了,他们到了郊外,玩了一整天,非常开心!你们知道它们为什么开心吗?我想它们不仅是因为玩的开心,还有那三个愿望使它们开心极了!

六年级故事作文 篇4

  我是一只身体黑黑的小蚂蚁,在动物世界里,危险无处不在。今天,我就碰到了一件特别危险的事。

  中午我站在一棵小草下,静静的观赏着周围的环境。忽然,只听见几声欢快的说话声。接着,一双水汪汪的大眼睛盯着我,把我吓得脸一下子变得通红。毕竟人家也是一个女生嘛!可是,万万没想到的是,这个男生竟然想把我置于死地。

  他慢慢的挪过来,脚照着我的头顶踩过来。幸好我眼疾脚快,慌忙地闪过了一边,唉,总算是松了一口气。但他好像有点不甘心,脚踩不到又用手来按,他将左眼闭上,用一根食指瞄准我后,就将手指按了下来。可是我会跑呀,他瞄准后我就赶快跑,就这样循环了六次后,他似乎看出了我的想法。就直接用手来抓我,我慌忙转身就跑,但我再跑也跑不过他呀。他就把我一下子抓了起来。装进了一个瓶子里,塞到了他的书包里,于是我的周围一下子就变得暗了起来。

  过了一会儿,我听到了一个小女生的声音,看样子,应该是这个男生的妹妹吧?小男孩一回来,就去找她的妹妹,神密的对她说:“我今天捉到了一个蚂蚁,就是它。”

  妹妹说:“哇!他也太可爱了吧,送给我吧!”“好吧,给。”这个男生说。女生拿着装我的瓶子乐滋滋的往回跑,跑到了他们的院子里,把我从瓶子里放到了一个桌子上。给我喂了一点面包后,就把我放生了。

  小女孩的背影,深深地触动了我的内心,是啊!我们每个人都要用心对待世上的万物。不论它是多么渺小或是多么巨大,都要用爱心去对待它。

六年级故事作文 篇5

  “记好了拔插头啊,你这个书呆子!”妈妈一边叮嘱着,一边关上了家门,去上班了。

  “好了好了,我知道了!你快走吧,我今天一定要把这本书看完!”我一边不耐烦地应着,一边头也不抬地看着书,全然不知妈妈已经走了。

  妈妈经常称我为“书呆子”,我却很喜欢这个不大好听的称号。爱看书,毕竟也是一种好习惯嘛!抚摸着我手中的《鲁滨逊漂流记》,我与书发生的那件有趣的往事,又像放电影一样重现在我眼前……

  那时,我还在上三年级。一天上午,我趴在沙发上看着《粉饰太平》,手机突然收到了一条王涵发过来的短信。“大头,下午两点,去学校操场踢球吧!你可不能一直这样头脑发达,四肢简单了呀!”很快,这条消息就被我抛之脑后,我又继续看起了书。

  下午一点,我突然想起了这条约定。于是,我顺手拿起一本书,飞也似的向学校跑去。可是,操场上空无一人。我使劲一拍我的榆木脑袋,哎呀,来早了!我只得坐在围栏旁,借着看书来打发时间。不知不觉中一个小时过去了,操场上件件热闹起来。可我却仍然沉浸在书的世界里,根本没有注意到周围的变化。直到一个足球弹到我身边的栏杆上时,我才从书的世界里脱离出来。一时间,我还没弄清我为什么会在操场上,因为我脑袋里乱糟糟的,根本没时间考虑。“谁的球啊?”我大声喊道。远处,球的主人匆匆忙忙地跑过来,那是……那是王涵!

  “大头,原来你在这儿啊!我还以为你到哪儿去了呢!”

  王涵跑到我身边,把我从地上拉起来。这下子,我才弄出个所以然来。这个时候,我的脑袋里只有那本没看完的书,已经并不想踢球了。可是王涵是我的“患难之交”,我又不好意思推辞。于是,我便心不在焉地来到足球场上,踢了一个小时的球。随后,我便向王涵请了个假,又回到围栏旁,津津有味地看起书来。

  书一到我手上,我便火速进入书的世界中。“杨继盛……真是个铁汉。为了国家,他竟然抵上自己的性命,死劾严嵩!多么高尚的品质啊!”哎,我看起书来可真是投入啊!时间一分一秒地过去了,我却丝毫没有注意到。夜幕渐渐降临了,操场上早已空无一人。直到合上书的最后一页,我才“醒”过来。这时,已经五点半了。

  “尹雨航!”一声怒吼,使我从幻想中脱离出来。我赶紧跑出我的房间,妈妈正板着脸看着我,“再三叮嘱你拔插头,怎么又忘了?你这个书呆子!”

六年级故事作文 篇6

  我是个爱看书的小姑娘,一捧到书,就像难民得到了粮食,津津有味地“啃”起来。

  如果你问我是什么时候与书结缘的,那我可记不清了。打我记事起,我就十分喜欢书。因为那一张张纸上有着太多太多我所不知道的事,它们或神奇,或美丽,是那样深深吸引着我。小时候,每次睡觉前,妈妈捧着“故事书”给我讲故事的时候,是我最开心的时刻。每次,我都是幻想着故事里的人物,回味着里面精彩的情节进入梦乡。那时,虽然不识几个字,但《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》这些故事,早已被我听熟。

  上了一年级后,我认识了拼音,妈妈给我买了许多标音读物。每当我翻开这些书,就会忘记玩耍,忘记吃饭……书似乎是有一种独特的魔力,让我在另一个充满情趣,充满知识的世界尽情遨游。现在,我已经是六年级的学生了,看的懂的书也越来越多。只要我一进书店,非得挑上一个小时,捧上五、六本书才肯回家。因此,妈妈给我取了一个名字“书虫”。

  爱看书虽然是好事,不过有时也会因太过迷恋而误事。有一回,我正津津有味地看着《三国演义》,妈妈在楼下喊我去超市,我关着门,没听见。妈妈又连续喊了好几声,但因为我正在看精彩部分,太投入,仍然没听见。妈妈以为我在看电视,便冲上楼来,准备把我臭骂一顿。可看见我正在全神贯注地看书,就欣慰地离开了。

  爱书之人,看到精彩之外,总也舍不得放下。我就是如此。那天,我正在看黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,正看到入迷,突然上课铃响了。实在是按捺不住自己的好奇心,于是我便把书藏到了抽屉里,偷偷地看。但因为太专心了,连同学的提醒也没听见。兴许是老师不想让我在那么多同学面前丢脸,就故意大声说:“个别同学上课不要开小差!”我听了,跟没事人似的,继续看书直到老师走到我面前,同学们都大笑起来。我连忙把书塞进抽屉里,接着挨的就是一顿批评。经过这次教训,我再也不敢上课看课外书了。

  虽然挨了批评,虽然发誓不再课让看书,但我对书的喜爱并没有减少。书伴着我一路走来,带给我无限的快乐。在书籍繁多的今天,我虽不能“读尽人间书”,但我想,它将会是我终生的朋友。

六年级故事作文 篇7

  说起小白,他是我家曾经养过的一只小狗,它长了一身的白毛,身上还有一个个不规则的棕色的小班点,它从小的时候就来我家了,它和我一同长大,有关的故事,还真不少!

  一天,我带它外出散步,它是第一次外出,对周围的事物投以好奇的眼光,它左看看右看看,十分兴奋。我看着它兴高采烈的样子,不禁觉得有一些好笑,我带着它走了一会儿,它的兴奋也渐渐褪去了,渐渐地,它开始累了,舌头伸出口外散热,我看它也累了,就和它一起回家,由于我为了让它舒服,给他解了带子,它也很乖,不到处乱跑,在回家的路上,它看见了一个水滩,于是它便冲过去,不顾我的劝阻,在那一个水滩中不断的玩耍,我也管不了,因为我知道它一定会自己跑回来的,我走了一会儿,它便跑了,它的样子真让我哭笑不得,他一身雪白的毛十分凌乱,还多处了几处黑斑,它还浑然不知,真让我哭笑不得,它见到我笑,也开心的不得了。

  它不仅是我的狗,也是我忠诚的好朋友,好知己,那一天。

  一天晚上,我独自一人在家,看着窗外漆黑一片,我不觉得害怕,这毕竟是我第一次独自一人在家里,我的脑海里不禁浮现出恐怖片中的场景,这时,一声狗叫把我惊醒了,我看了看它,发现它不停的叫,还不停地转圈,我看了看,明白了它想“自由”,于是我把它的绳子解开,绳子解开后,它开始满屋子乱跑,我看着它的样子,脸上露出一丝微笑,它自己乱走了一会儿后,看见我无聊,于是便用嘴叼着一个小球来到我身边,放下球后用它温热的舌头舔我的脚背,便看向周围,发现它正在看着我,眼睛里流露出兴奋和期待,我看了看它脚边的球,想了想,便知道它想让我和它一起玩球,一开始我还是为了消磨时间,后来我的兴趣慢慢被它挑起,我开始认真玩起来,虽然我每一次扔球都很刁钻,但是他总能把球接住,然后把球再扔给我,我玩得很开心,忘了我是独自一人在家里,我和它玩得很开心,一直玩到爸爸妈妈回家之后才没有玩下去。

  虽然现在小白已经不在人世了,但是我还一直记得它和我之间所发生的事,我永远忘不了小白,忘不了我与她一起发生的趣事,现在,每当我凝望它生前所系的绳子,我都会想起它生前那可爱的样子,那跑来跑去的样子……

六年级故事作文 篇8

  这是一个夜深人静的夜晚。在一个小区里,所有的灯都熄灭了,天上的星星也疲劳地眨着眼睛。周围的一切,都可以催人进入梦乡。可以说,这是一个再普通不过的晚上了。可是,在一个漆黑的屋子里,传来了一片窃窃私语声。原来,是我们的小主人公——辉辉的眼睛、鼻子和嘴在说话呀。

  “真是受不了了!”鼻子一边抽泣着一边说。

  “就是呀,辉辉都好几个月没给我洗澡了,我本来可是一位穿着像樱桃一样美丽通红的长裙的大小姐呀,可是现在呢?我身上油油的,脏兮兮的,哪还像以前的我呀!”嘴一边想用被子擦掉身上的脏物,一边抱怨着。

  “人家都说,眼睛是心灵的窗户。可是你瞧,我现在变得多么肮脏呀!”眼睛也愤怒地吼了起来,“看我身上,布满了血丝,还有些什么小沙砾,怎么都弄不出去,我都痛死了,他也不给我涂眼药水!”

  大家一起抽泣了一会儿。这时,眼睛忽然说:“要不,我们走吧。”

  “走?”鼻子和嘴问道。

  “对,我们走!”眼睛坚定地说,“流浪到天涯海角,也比待在这里遭这份罪强!”

  “好,我们走!”鼻子和嘴不约而同地欢呼道。

  说干就干。他们三个悄悄地从辉辉的脸蛋上跳了下来,蹿上了书桌,没声没息地抓起一根跳绳,从阳台上滑了下来。

  他们跑出了小区,跑过了街道。一心只是跑呀跑呀,离那个恐怖的房子远远的。

  不知跑了多久,他们气喘吁吁地停了下来。眼睛说:“好了,这回应该没事——呀!”从他们背后照出一束强光,是一辆车!大家手忙脚乱地逃到了马路边,总算是逃过了一劫。

  他们在路上走着,走着,面前的路漫长而没有尽头。鼻子又累又饿,一下子躺在了地上,再也不想起来了。

  这时,从他们头顶上传来一个声音:“这是什么呀?”他们一惊,抬起了头——只见一个面容清秀的小女孩,微笑着把它们捧在手心里。嘴顿时找到了一种“他乡遇知音”的感觉。“好长时间没有人对我这么好了!”嘴痛哭流涕着说。于是,嘴把他们过去所遭受的种种痛苦和折磨,以及他们从辉辉家逃出来以后的辛苦、危险和饥饿都一五一十地倾诉了。

  说到辉辉,小女孩的脸上露出了微微的笑容。“哦?你们的主人是辉辉呀!”她笑着说,“你们不认识我?”

  他们抬起头,仔细一看,不约而同地叫出了声:“你不是辉辉的同学佳佳吗?”

  佳佳说:“你们老是流浪也不行呀!这样吧,我帮你们洗个澡,再把你们送回去。”

  他们不愿意回去,却也不得不答应了。

  于是,佳佳把他们洗得干干净净的,送回了辉辉家。

  这时的辉辉正在为丢了鼻子、眼睛和嘴而发愁呢。看见他们干干净净地回来了,能不高兴吗?从此,辉辉更加注意自己的卫生了。没准儿,就在我说这个故事的时候,辉辉正在那儿一遍又一遍地洗脸呢!

六年级故事作文 篇9

  从小,我就和书结下缘分。我们就像天生的亲兄弟,互相交流各自的优点并学习、互相诉说着各自的缺点并改正。

  我和书之间曾发生过很多有趣的故事,有一次:晚上临睡前,我一如既往的阅读一本课外读物半小时,这次,我看的是《三国演义》。我接着上次读的来读,读得津津有味。这时爸爸踏入了我的房间,我张皇的扭过头,一脸茫然、不知所措(爸爸不主张我用睡眠时间去读书)。当爸爸看到我还没睡觉时,对我吼道:“快睡觉!"(不论爸爸怎么说,我每次都这样,他已经开始烦了)。“能让我看完这一点吗?”我用恳求的目光看着爸爸。“你看书我不反对,但你用睡觉时间看我就不同意!快睡,明天还得早起呢。”爸爸教导我说。就这样,我和好朋友分开了。我寝不安席的躺在床上,不知不觉的进入了梦境:那里,书朋友开口说话了:“我的朋友,你好啊。”“朋友,我不想和你分开你!”“我也不想啊,不过你不要伤心,你爸爸说的对,你再爱我,也不能用睡觉时间去看啊。我建议你把平时的闲余时间拿出来,我们在一起玩,好吗?”“恩谢谢朋友,我明白了!”我笑着对书说。“起床了。哎,我说你不要用睡眠时间多数的,看看,起不来了吧!”我顿时睁开眼做起来,把爸爸下了一大跳。“爸爸,对不起,我以后再也不会睡觉时看书了。”“真高兴你明白了,快吃早饭吧。”我看着那本《三国演义》,自言自语道:“多谢朋友你的教导,等我有时间时,咱们在一起玩吧!”

  书朋友,你教会了我很多。你就像亲兄弟一样指教我,真是谢谢你了!新的一天还在等着我。加油!

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