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二年级感恩的作文

时间:2022-07-01 14:53:17 二年级 我要投稿

【精选】二年级感恩的作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的二年级感恩的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】二年级感恩的作文8篇

二年级感恩的作文 篇1

  感恩节到了,别光看人类这样感恩,在我们动物王国里也有好多小动物们在感谢帮助过自己的人。比如说:小免帮它的妈妈采蘑菇,小松鼠帮老师准备上课前的工具。再比如说:小狗给爷爷奶奶捶背、小猫的同学过生日,小猫为它唱生日歌,小蚂蚁帮妈妈盖新房。狮子王对大家说:“今天是感恩节,我感谢大家,因为有了大家,所以有了今天的我。如果没有大家的支持那就没有今天的我!今天我们又要玩我们一年一度的“感恩大比赛”了,大家高兴吗?”“高兴”大家齐声说。

  比赛非常精彩。“今天的比赛小鹿胜!”狮子王大声地对大家说。小鹿说:“今年的感恩大比赛比哪一年都要搞得好!”

  就这样每年的感恩节在动物王国里,只有欢声笑语,没有哭泣声。

二年级感恩的作文 篇2

  记得在母亲节那天,我们剑桥外国语学校第一次召开了感恩母亲的活动。从那时起我就懂得了感恩。

  亲爱的妈妈,是您十月怀胎把我带到这个世界,是您从我呀呀学语教会我说话,也是您告诉我,在我出生来到这个世界的第一声啼哭起,父母便每时每刻地牵挂着我。现在我已经上了小学三年级了,您还时常教育我尊敬长辈,和同学友好相处。

  亲爱的老师,在我上幼儿园时您就教会我许多启蒙知识。在我上小学三年里老师在我心里,是最美丽、最高尚的人,是您平时对我的无微不至的关怀,教育我从什么知识都不懂,到懂得各科知识。

  今天是三月八日,是国际妇女的节日,我要在这里表达自己对父母的爱,对老师的爱。啊!感谢您亲爱的妈妈,感谢您亲爱的老师,通过从小到大您们对我的关心与教育,使我懂得了什么是爱,懂得了人要拥有一颗感恩的心。在我心里,我要感恩祖国,感恩教育我的学校,感恩爱我的老师,感恩父母,感恩所有关心、爱护我的亲人和朋友。

二年级感恩的作文 篇3

  今年五一去上犹玩时,在一座清幽的寺庙里的墙上写着《凡事感激》的小诗,它这样写到:“感谢伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感谢蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感谢欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感谢抛弃你的人,因为他教导了你的自立;感谢拌倒你的人,因为他强化了你的能力;感谢斥责你的人,因为他助长了你的定慧。”之后,每当我想起这首诗,我的内心就充满了感动:只要我们时时怀着一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦,无论多大的风雨,无论有多少艰难,我们都可以勇敢地去面对,去挑战,永不放弃;当然,我们更没有理由不珍惜自己的生命,不热爱自己的事业……有这样的一句话:“所谓幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮信赖的朋友。”在诠释幸福的众多涵义中,‘感恩的心’当之无愧居于首位。人从有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的海洋里,人的一生得到过太多的人帮助,人生有太多需要感谢的人!所以,必须学会感恩。

  塞翁失马这个耳熟能详的故事大家一定不陌生吧,在这,我将讲述一下类似如此的赋有哲理的两则小故事:

  法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的甘泉,常会出现奇迹,可以医治各种疾病。

  有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一颠一跛的走过镇上的马路。旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝请求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝请求有一条新的腿,而是要请求祂帮助我,教我没有一条腿后,也知道如何过日子。”

  著名学者麦沙亨利的家,曾遭到盗贼抢劫,他不但不像一般人那样难过,竟然在他日记中写下这样一段感恩的话:让我感谢天主恩,因为:(1)我以前从未被抢劫过。(2)他们虽然抡了我的金钱,但未夺去我的生命。(3)我的资财没有被完全抢光。(4)我是被偷,而不是偷人的。

  包括塞翁失马在内的来自不同国家的几则关于感恩的故事告诉我们同一个道理:生活中常常会面临苦难,而自己却无法控制,对于这种情形,最为乐观、明智的解决办法是:承认苦难是生活的一部分,没有一个人可以逃避得掉;把我们面对的问题,去和那些比我们情况更糟的人相比。历史上曾有文王拘而演《周易》,仲尼厄运而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,司马迁宫刑而作《史记》,曲啸蒙冤方著《犯罪心理学》。学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自己的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。我们应把别人对自己的伤害写在沙滩上,伤害就会随着沙滩上字迹的消失而忘得一干二净,应把别人对自己的帮助刻在石板上而永远铭记在心。

  心存感恩,知足惜福,当我们用感恩的心对待每一件事,服务于他人,用宽容大度、尽职尽责、勤勉工作来证明一切,就会忘掉不愉快,心中充满了美好,积极主动地面对现实,那么你感受的不仅仅是心灵的宁静,一个怀有感恩之心的人,生活也将赋予他最大的回报。要是我们能用平和、感恩的心态去面对我的人生的话,那我们岂不是可以活得很惬意?这时我们也会变得“富裕”,悄然之间,我们会发现得到了很多意想不到的东西。

  懂得感恩同样是一个员工优良的.品质的重要体现。一个员工如果连最起码的感恩都不知道,又怎么能够珍惜工作、热爱生活呢?如果员工与老板也这样彼此心存感恩,那么公司的明天必将充满浓浓的人情味,这种美好的情意必将遍地生根、发芽、开花、结果,公司这种习惯蔚然成风后,一定会成为繁茂的绿荫,让在“火热”职场中竞争奔忙的人,尽享公司创造的清爽怡人的环境。

二年级感恩的作文 篇4

  人世间有一种关心叫呵护;人世间有一种跌撞叫努力;人世间也有一种爱它就是母爱。

  母亲是我们成长的路标;母亲是我们良好的导师;母亲是我们受伤的依靠;母亲,他更是我们每个人的骄傲。在雷电交织的天气,是谁为你披上一件冬装。在烈日炎炎的夏天,又是谁为你扇凉。这一切,都是母亲的所作所为。

  我曾读过这样一篇文章:再一次大地震后,一位母亲抱着一个不满五个月的婴儿,被压在一块巨大的水泥板下。当婴儿饿的哇哇直哭时,母亲忍着疼痛,把自己的手指扎破,为血给自己的孩子喝。数天过后,人们发现了他们,那位母亲已经光荣的死去,但那婴儿却奇迹般的活了下来。多么感人的一片事迹,多么感人的一则文章!这更能体现出母亲的伟大。

  现在,有很多孩子总不听妈妈的话,说他几句他就哭,大人是又心疼又生气。我希望今后的同学,对自己的母亲要尊重、要孝敬。

  今天,也就是感恩节,让我们的行动来表示我们对妈妈的爱。在这里,我要说一声:“妈妈!我爱您。”

二年级感恩的作文 篇5

  整个夏天都有一种令人窒息的气氛包围着我,即使是仰望窗外蔚蓝无比的天空时,双眼也满是迷茫和倦怠。时间是那么缓慢,每一秒都刻骨铭心,连缓缓移动的云朵,宽大绿色的树叶看起来都是那么班驳。

  一切的一切,都是因为这张期末成绩单,每一个阿拉伯数字都以一种极其嘲讽的面目呆在那张质感很好的白纸上。

  就这样,我走出了家门,突然遇到了我的一个好朋友。于是,我们手捧可乐,同以往一样,走在林间小道上,听着从前那熟悉的歌曲,我却找不到了从前的快乐。

  你看出了我的心思,只给了我一个微笑,什么也没说。

  你知道吗?你的那个微笑,如夏日里的一阵风,给我阵阵凉爽,让我重拾信心;你的微笑,就像满天星星,让我畅想;你的微笑,就像漫山遍野的花儿,让我快乐;你的微笑……

二年级感恩的作文 篇6

  土地失去水分滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人;不知关爱别人,纵使给他阳光,日后也不会放射出自身的温暖,也不配得到别人的爱。

  人类的美是以爱来呈现的,而感恩的心是人类心田中最美的种子,它发芽之后,会开出爱之花,结出爱之果。

  我们生活在这个世界上,应该心怀感恩,感恩于自己的祖国,感恩于培养我们的学校,感恩于让自己茁壮成长的阳光,空气以及大地、河流庄稼,感恩于为难之中相助的朋友,感恩于教诲过自己的师长,感恩于生你养你的父母,感恩于曾经给予自己帮助的所有人。

  没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;所以,没有一种领受是可以无动于衷,心安理得的。如果我们都心存感恩,一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风摇曳多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感恩。

  同学们,愿我们心怀感恩,用我们的爱去关怀别人,去播撒爱,从而再赢得别人的感恩!

二年级感恩的作文 篇7

  同学们,你们知道吗?是谁,让我们来到了这个有喜有悲的世界?是谁,把幼苗般的我们培养成大树?是谁?又是谁,做了我们的第一位老师?——是两个只会关心孩子不会关心自己的“傻子”!

  他们每天辛辛苦苦,只为我们长大以后有好的生活,过得辛福快乐。而他们,就算再苦再累,也不会有半句怨言。你们想过吗,当我们得到成功时,他们只会在远处呆呆的看着我们,而我失败时,他们就会想尽办法帮助我们。

  他们是谁,是每天辛辛苦苦的父母啊!我们用一辈子的时间也报答不完他们的恩情!不要总以为父母还年轻,来日方长,当我们慢慢淡忘他们的时候,他们的来日也不长了,所以,让我们常怀感恩的心,常生感激的情吧!

二年级感恩的作文 篇8

  有一天,我不小心把同学的头打得鲜血直流。

  这件事情一传十,十传百,最后传到了老师的耳朵里,老师怒气冲冲的把我叫到办公室,脸唰的拉长了,脸色苍白,像一张白纸,然后大声的对我说:“你怎么可以打同学的头呢?”我低下头,胆怯的说:“不……不是我打的。”老师气的差点晕过去,后来,老师的话音更重了,我忍不住难过的哭了起来,泪水在眼里直打转,可是我怎么也忍不住了,泪水慢慢地顺着脸颊流了下来,冷静片刻,老师温和的对我说:“以后不要打人了,有事可以告诉老师呀。”我连忙点头,跑回了教室里。

  在路上,我的心里想,亲爱的老师,我想对您说,您的一言一行,就是我做人的标准,老师,我很谢谢您。

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