【精选】四年级的观察作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级的观察作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的观察作文 篇1
今天中午，我来到广场上，看到几只蚂蚁，想起老师让我们观察东西，那我想：就来观察这些蚂蚁吧。
蚂蚁的启示蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着，一边走一边左右嗅着，似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了，它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角，好像在说什么似的。第二只又碰了第三只，依次来，不过传的很快。不一会儿，所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈，到了最后一只的后面，这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想：西瓜虫虽小，但跟蚂蚁比起来，那不成了庞然大物了吗？蚂蚁PK西瓜虫能赢吗？我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上，一个给一个搭梯子、叠罗汉，爬上它的壳。又是踢，又是打，又是咬，痛的.西瓜虫不停地来回打滚，拼命的挣扎着，不过，这都无济于事，蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会，西瓜虫没有了力气，两只蚂蚁从它的脖子上一咬，它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。
我想：这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗？
四年级的观察作文 篇2
我经常去人民公园喂金鱼，但是很少仔细观察。今天一早，我们一家到亲戚家玩，一进门，我被一个金鱼缸迷住了，迫不及待地跑过去，站在旁边仔细观察起金鱼来。
鱼缸里有三条金鱼，周围有些水草，每条金鱼都有自己的颜色，在水草中摇头摆尾地嬉戏着，互相追逐。有时游到水面，有时游到缸边，我用手想摸它的时候，它马上就游开，速度非常快。不一会儿，有的静静地在一旁，小嘴巴一张一合地吐着水泡，好像在睡觉吧！呀！它怎么不用闭上眼睛呢？我马上跑去问叔叔，叔叔告诉我：“有些鱼是白天睡觉，有些鱼是晚上睡觉的，鱼是没有眼皮，所以它睡觉的时候不能闭上眼睛。”
我听了叔叔的话，感觉对金鱼更有兴趣了，赶快又跑回去，再寻找金鱼还有什么发现。
你看，在我们日常生活中，只要我们仔细观察，就会发现许多我们想不到的东西。啊！原来大自然是多姿多彩的，是多么奇妙的。
四年级的观察作文 篇3
小蚂蚁的家里没有东西可吃了。
一只小蚂蚁出去找吃的，小蚂蚁找到了一粒大玉米，于是它高兴地想把玉米搬回家，可玉米太重了，它搬不动。之后它想到了一个办法，用绳子绑在玉米身上再拉，可玉米还是很重，累得它满头大汗。这时，另一只蚂蚁看见了，连忙跑过去帮小蚂蚁推玉米前进，走了一会，又有三只小蚂蚁看见来帮忙，之后就两只蚂蚁在前面拉，三只蚂蚁在后面使劲推，经过它们团结一致，最后把玉米顺利地搬回了家。回到家后，蚂蚁妈妈看见了，高兴地说：“你们真是团结友爱的好孩子。”小蚂蚁们听了，高兴地蹦了起来，开心极了！
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