实用的小学四年级作文汇编6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
在一棵茂盛的大树上，住着一只丑陋的毛毛虫小云。它没有朋友，一个人住在大树上觉得很没意思所以只有在地上游荡，四处寻找着心有灵犀一点通的知己！
有一天，它看见大树上来了一只蛐蛐和小蜻蜓，他们在一起快乐地玩着捉迷藏的游戏。小云见了说：“我也想和你们一起玩，好吗？”小蜻蜓神气地说：“你长得这么丑，我才不愿和你一起玩呢。”小云只好伤心地回家了。
从此小云在家里不敢出门，因为大家都要嘲笑它，说它长得简直太丑了，连苍蝇都比不过。小云每天都在家呜呜地哭，一阵阵的哭声被好心的小蜗牛听见了。小蜗牛虽然爬得慢，但它还是急匆匆地赶往小云的家。小蜗牛来到小云家，奇怪地问：“你怎么了？是不是大家都嫌你丑，不愿意和你一起玩？”“是啊，我一个人呆在家里孤单极了。”小云伤心地回答道。小蜗牛安慰道：“别哭了，毛毛虫，我有一个好消息要告诉你，你只要多吃树叶，长大了，就会变成一只美丽的蝴蝶的。”说完，蜗牛就走了。
小云听了小蜗牛的安慰，心情一下子高兴起来。它连忙来到一棵又绿又茂盛的大树上，大口大口地吃起树叶来。
过了几天，它的身子变胖了。又过了几天它脱了皮，没多久，树上出现了一个光滑的茧子。小云咬破了茧子，从里面飞了出来，发现自己竟长出了一对五彩缤纷的翅膀。它来到了小蜗牛的家，对曾经安慰过它的小蜗牛说：“我真的变成一只美丽的蝴蝶了。”蝈蝈和小蜻蜓看见了小云，都不敢相信自己的眼睛，它真的是那只丑陋的毛毛虫变的吗？从此小云在天上自由自在无忧无虑跟小鸟比速度跟白云捉迷藏！在天空中给人们展现他的秀丽、美丽！！
小学四年级作文 篇2
在我家客厅的东南角有一盆万年青，它与其他植物不同，万年青一年四季都是绿色的，虽然他不能开花，但使人在冬天一看到他就有一种清新感。
它的作用可大了，只需摘下几片万年青的叶子，将它们捣碎，在与鸡蛋和面粉搅拌，就成了一张纯天然面膜，这种面膜可以吸出脸上的黑头和各种脏东西。它还是一种药物，可以治便秘。它还可以止血，如果有小一点的伤口，找一片万年青，贴在伤口上，不一会儿就止住血了。
万年青的叶子像水滴一样，摸上去像是胶皮，闻一闻像是黄瓜的味道似得，尝一尝像是药有些苦味。
听说它不能开花还有一个故事：桃花，梨花，万年青是三个好姐妹。一天万年青与另外两个姐妹发生了矛盾，从此3姐妹解散了。她们本来是所有花的骄傲，因为她们3个开的花是最美丽，最芳香的。万年青生气的走在路上，一边走一边踢石子。忽然，一颗被踢走的石头里出来一个神仙，万年青惊呆了，眼前的这个神仙披头散发，穿着白色大褂，像灵魂一样。神仙对万年青说，你再次的把我叫醒了，我可以满足你1个愿望。万年青慎重的考虑了一会儿，到底是让花开的美丽呢？还是为人类效劳的花呢？万年青心想，光讲体面是没有用的。
万年青大声的说：“让我的叶子可以当成药物，可以做出很多贡献。”
神仙对他说“：但愿望实现后你会付出一定的代价，万年青毫不犹豫的答应了。
它继续走在路上，遇见了桃花和梨花正在比美呢，旁边有有许多观众。
万年轻来了，：快看哪，那不是万年青吗？快过去看看。”
观众一下子全都过来了。桃花和梨花很不服气，凭什么他没有我们漂亮但还是被别人爱戴呢！万年青说道：无论做什么，最重要的是对别人有用，对他人有好处，这样才能更被别人爱戴。万年青也知道了代价是什么，就是付出美丽，万年青从此以后不能再开花了，但她对别人很有用。
我也要学习万年青，学习他那种不炫耀，不注重表面的品质。要谦虚，做一个对别人有用的人，做一个对国家有用的人。
这就是我家的万年青，它虽然很普通，但它的品质却是值得我们思考和学习的。
小学四年级作文 篇3
大家还记得我周记本上的第一篇作文吧，因为看书所以耽误了作业。过了一阵子，好不容易把“书瘾”这个烦给戒了。可是我却不知又一个“瘾头”在等着我。
最近我被一种卡片深深吸引住了，连睡觉前也要玩一玩才能安心的睡觉，这个不好的习惯一切都被坐在旁边的好好看见了。于是，妈妈决定了几套针对戒玩卡片“瘾”的方案。我也知道多玩卡片对学习不利，我多次想控制这种欲望，可是玩卡片的“瘾”头就像一匹脱缰的野马，不能让我轻松地驾驭。俗话说地好“众人一条心，黄土变成金”。于是我便决定和妈妈一起对付这个可怕的“瘾”头。
第一套方案：挪移思想法。就是只要一想到要玩卡片，就用这种使不完的力气去做作业、做练习或帮大人干家务活来转移目标。起先这办法挺有效，使我玩的欲望越来越小。可后来我一想只要做完这些事就可以痛痛快快地玩……
最后失败告终，我还是没有戒掉这个玩卡片的“瘾”，使我有些失落，有点想放弃。可是我想到妈妈以前这样教育我：“有失败才会有成功，下定决心去完成某件事，不可能总是一帆风顺，努力+不放弃的意志才会=成功。”
第一套方案失败后立即采用第二套方案：没收。我的卡片被妈妈毫不留情地没收了。虽然没收的前几天中，我有些相念我的“忠实好哥们”——卡片，但是为了不让玩卡片“瘾”头越来越大，最后变得无法自拔，所以我决定主动地去参加了一些课外活动，与其宅在家里不如去外面多增长一些知识，这样对学习才会有进步，而不是停留在原地。
我宣布这次戒“瘾”任务成功了。通过这次戒“瘾”，我知道了做一些事都要持之以恒地去完成，不要被困难所阻挡，这样才能有意想不到的收获。
小学四年级作文 篇4
秋姑娘捧着收获、哼着小曲溜走了。不久，冬妹妹来接班了。
冬妹妹迈着轻盈的步伐来到公园里。你看，那地面上已发白了。喷泉不再喷水了，地上的小草也已枯黄、掉落，因为这雪会使它披上白色的寿衣并且用白雪为它定一部棺材。那些树上，挂满了冰冷洁白的小雪球。使劲摇晃一下，小雪球就会簌簌落落地抖落下来，在地上蹦跳。路上洒满了积雪。路旁的几棵老树，在风雪中傲然屹立。
呼吸几口空气，有点冷。哦，冬眠的动物已钻进洞了吧。看看地上的积雪，有的似一朵鲜花，有的`似一颗钻石，有的似一棵小草，还有的似一个玉盘……千姿百态的雪花，落在青松上，白绿相衬，美不胜收。手接住一片雪，感到很冷，微渺便不见踪影；嘴含住一片雪，那是没有味道的，一眨眼即可花掉。双脚浸在雪地里，绵软舒适，而又感到有点冷；双手接住它，你会感到手在发麻。
太阳出来了，积雪融化了，眨眼成为一片水。雪后，露珠儿在草叶上滚来滚去，在阳光下，显得五光十色。孩子们可以出来抛雪球，打雪仗了。听见那欢笑声，你也准得过去一起玩。
雪，这是冬天的雪。
冬，不如春的生机，夏的潇洒，秋的成熟——但它，给人们带来的却是美如欢乐。
噢，冬，洁白的冬，明亮的冬，圣洁的冬。
小学四年级作文 篇5
一位文人，一份誓死的情怀；一条江河，流淌千年。一个节日，一种纪念的文化；一腔眷恋，流传人间。 6月11日下午，我和爸爸在家开始包粽子，没想到爸爸可是包粽子高手。然而只见爸爸把浸泡好的芦苇叶一片搭在一片上，然后一折，再一拧，就把苇叶变成了漏斗形，再倒上米，把一块肉填在米里，在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子，拿小勺子舀一些糯米放在里面，然后均匀地摇动筷子，直到把糯米包得紧紧的，再撒上一层米，把它盖上，三缠两绕一个粽子就包好了。弄得我眼花缭乱，惊慕不已。
我不甘心，于是决定自我也包一个大粽子。我也在粽子里插好筷子，放好糯米。课摇动筷子时，不是把粽叶弄坏了，就是糯米包不紧。爸爸说：“摇动筷子时轻一点，把粽叶捏紧些你看……”爸爸边说边示范，我边听边学。呵呵，我包得粽子有点样貌了，这回我仔仔细细、认认真真最后把苇叶做成了一个让人满意的漏斗形了，接下来往漏斗里填米，再把肉填进去，又撒上一层米，该盖上了，我把盖子向前一推，这次挺顺利的，可盖上后发现米少了，想加米，可没加好，又多出来了这时我留意翼翼地把多出来的米倒了，然后取出一根棉线，一圈一圈地绕上最后打个结。我学会了包粽子，看着自我的劳动成果，我都不敢相信自我的眼睛，原先我也能包自我喜爱的粽子，吃着自我包地粽子，真比喝了蜜还开心了。
小学四年级作文 篇6
光阴流逝，日月如梭，有许多事情碎片飘浮着，总不能合拼在一起，可唯有一件事完好无缺记得一清二楚。
记得这天，阳光明媚，晴空万里，和蔼的太阳爷爷将那温暖的阳光撒满人间，这时，我习惯性地拿起笔来，准备写一篇日记，将那一刻美好的光阴留下来，可谁知道就在这时，我猛的一惊，发现自己心爱的日记本离奇地消失得无影无踪了。我不肯放弃，在家里东翻西找，可半天下来，一点儿线索也没有找到，我一个屁股坐了下来，鼻子酸溜溜的，象是失去了什么贵重的东西。我回想到以前，幼儿园的老师们曾经对我说过，日记不是被别人看的，因为里面有着你的感情，让我好好保管着。可是现在……我不由自主地流下了眼泪。
第二天，我起床伸了个懒腰，用睡意朦胧的眼睛象扫描器似的扫视着四周。“啊！什么？”我将目光锁定在大厅，发现表妹正趴在大厅的地板上，认真地翻阅着我的日记本，我怒气冲冲地走过去，一把夺过日记本，甩手给了她一巴掌，没有听她的解释，便丢下了泪眼模糊的她扬长而去。
我拿着日记本回到卧室，用手轻轻地抚摸着书皮，心想：宝贝，你可回来了！可当我翻开日记本，却发现每一页都是空白的，顿时，我明白了。原来表妹知道我心爱的日记本不见了，就为我重新买了一本，可我却误会了她，我真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀！于是，我赶忙回到大厅，向表妹道歉：“好妹妹，我错怪你了。”表妹抹了抹眼泪，天真地说：“没关系，老师说了，知错能认错就是好孩子。”那时我羞愧万分，觉得自己连一个正在读幼儿园的小妹妹也比不上。
这就是我令别人受到委屈的一件事。
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