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小学四年级作文

时间:2024-10-06 09:50:39 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  在我的生活中,有许多令我敬佩的人,但最令我敬佩的还是我的好朋友——小红。小红不只学习成果好,还有一颗善良的心。

  记得有一次,我和小红一起出去玩。他骑着自行车搭着我。骑到半路的时候,突然她一不小心撞倒了一位小妹妹,小妹妹坐在地上哭起来。我连忙对她说:“快走呀。”哪知她却像没听见似的走到小妹妹身边,将她扶起来,还用自身那崭新的手帕擦干净小妹妹身上的尘土。还说一些好笑的话来哄小妹妹笑。

  这时,那小妹妹的妈妈走了过来,我扯扯她的衣角说:“糟了,小妹妹的妈妈来了,快跑,现在还来得和。”她似乎没听见,却走到小妹妹的.妈妈身边说:“阿姨,对不起,是我把你的孩子撞倒了。”那阿姨看看小女孩那干净的衣服,又看看小红那诚实的眼神,顿时全明白了。她笑笑说“没关系的”。说着,便抱着小女孩走了。

  事后,我问她为什么那样傻,还要那样做,她徽徽一笑,说道:“那小妹妹是我撞倒的,我当然要对她负责了。”我听了她的话,不由羞愧地低下了头。

  小红不只会对自身做错的事负责,还是个拾金不昧的好同学呢!

  一天,我和小红一起高高兴兴地走在放学的路上,突然,一个黑黑的东西绊了我一跤,我正想飞起一脚踢它解解恨。仔细一看,原来是个钱包。小红连忙捡起来,打开一看,里面有好几张百元大钞。我一看,高兴地说:“好啊,这下咱们发财了,够我们过瘾了。”我正想把钱包拿过来,小红却夺过去说:“不行,我们不能独占,现在丢钱包的主人一定很着急,我们要想方法把钱还给他。”说着,便向派出所走去。

  在警察叔叔的协助下,我们终于找到了失主。当失主知道是小红拾到钱包时,感激万发,说道:“小朋友,谢谢你,当我丢掉钱包时是多么着急呀,这里面可是我家近期的伙食钱呀!”并说什么也要给小红一百元钱,表示酬报。但小红说什么也不要那钱。她徽徽一笑,说道:“不用了,谁拾到都会给还你,我只是做了我应该做的。”

小学四年级作文 篇2

  我告诉你们我家的动物可多了!

  我的妈妈,她就像是一只母老虎.如果我考不上90分,我回家就会被KO,也就是说,我考接近上了90分就不用了被打,但是语文要是看拼音写词语或者填空题错也会被打。数学要是没考上95分以上,也要被KO,但是,计算题又被扣5分以上,也会被KO。看看我妈妈是不是很像一只母老虎呀!

  再看看我弟弟,成天跟猴子似的,跳来跳去很顽皮。

  有一天,我在跟弟弟玩捉迷藏,弟弟东跳西跳让我找不到,找了半个小时,还是找不着。我没耐心了。就说:“吃香蕉了”。弟弟赶紧跳出来。我问“你躲哪儿去了呀”!弟弟洋洋得意地说“我躲到后面的小花园里去了”。说完就拿起香蕉大口大口的'吃。

  我的家是一个动物园,欢迎你的到来,我不收你的门票哦!

小学四年级作文 篇3

  终于要放风筝了!我兴奋地睡不着觉,一大早就起来了,我们开开心心地吃完早饭,就准备出发了!

  坐在车上,我们的心情很好,一路上充满了欢声笑语;车窗外,小树见风伯伯来了,赶忙快乐地招手,小花见蜜蜂姐姐来了,都把最好的花蜜拿给她们。这一片生机勃勃的景象又给我们增加了更多的快乐,当我还沉浸在这美好画面中的时候,我们已经到达了放风筝的目的地——东区。

  我们有两个风筝,一大一小,大的是一只老鹰,妈妈对它“一见钟情”,小的是四个小黄人合成的一个风筝,是我一直想要的。广场上人不多,小黄人风筝比较简单,组装的最快,我们就先放小黄人风筝,它的形状是三角形的,下面带着三根如彩虹一样的“小尾巴”,小黄人们大大的'眼睛、胖胖的身体,还做出了扮酷、卖萌的动作,爸爸帮我把线固定在风筝上,我助跑了几米,小黄人风筝胖胖的身体就在空中轻轻摇摆,在白云的映衬下变的特别可爱呢!我放了一会儿小黄人风筝就有些累了,“咦?我们的老鹰呢?”我问旁边的妈妈,妈妈兴奋地指指天上 ,我抬头一看,哇,老鹰飞的好高啊!它金色的翅膀在阳光的照耀下熠熠生辉、好像真的是一次威武的金鹰在展翅翱翔。它稳稳地驾驭着气流,飞向蓝天,有一次老鹰还差点自己飞走呢!爸爸为了把他拽回来,手都拽破皮了!老鹰在风中的雄姿真让我羡慕啊,我多想像它一样在蓝天白云下自由飞翔啊!

  过了一会儿,两位凯旋归来的“勇士”降落了,我走过去,把老鹰风筝拿了起来,哇塞!老鹰的体积足足有我张开双臂这么大,而小黄人笔老鹰小了一倍还多,想起刚刚两位“勇士”的表现,真是让我大开了眼界啊!

小学四年级作文 篇4

  每当冬季,我总会想起,那棵在寒风中依然挺拔的梅树。在北风的肆虐下,绽放出那代表顽强生命力的花朵。

  去年秋学期末,我的期末很不理想,令我在家里的日子转入困境,回家之后是无尽的责备与冷淡。在那条雪白的小路上,我默默地走着,此刻,心中的一点希望似乎也被冻结了,对前途一片迷茫。一时间,我对学习丧失了信心。

  风夹杂着雪花在空中飞舞,如同一把把锋利的刀切割着我的心,感到彻骨的寒意。虽然衣服的'保暖效果很好,但是此刻我的心中充满悲凉,仿佛从暖炉旁掉入了寒冷的深渊。这样大的打击令我身心难以接受,如同小路旁那些被风雪吹得倒在一旁无力的小草。

  走着走着,走到了一个分岔口,我漫无目标地走进了其中一条道,连我自己都不知道那是哪里。“扑通”一声,我摔倒了,拍拍身上的雪,奋力重新站起。突然,一棵在风中独傲的梅树进入我的眼帘,正在风中展现出它奇特的美。偶尔几瓣梅花在随风飞舞,展现出独特的意境,那粉红的花瓣如同一点火花,点燃了我冰冷的心。

  我为那棵梅树的精神所感染,心底涌动着一股莫名的力量,我的眼前仿佛出现了一丝希望的曙光,同时一个声音在耳畔响起:“一定要坚持,只有坚持不懈,你才能战胜一切困难,超越自我。”

  至今,我仍忘不掉那棵独傲于风雪中的梅树,忘不了它那股顽强不屈的精神,这成了我心底永不消失的风景。

小学四年级作文 篇5

  3月8日我们来到军山脚下,开始了我们“小手拉大手,共建绿色家园”的主题植树活动。军山脚下的那块地很适合种树,旁边有清澈的河水,可以算得上是依山傍水、清秀典雅的好地方。

  挖坑是种树的四大步骤之一。要攻克它可不是那样容易。我拿起铁锹用力往泥土里按,可无论我怎样使劲泥土都没有太大的变化。这时爸爸来帮忙了,只见他把坑的四周铲成六边形,再把硬土块压扁了,接着用手把枯枝败叶捡去,这样就好挖多了。再瞧瞧跟我一组的李薛涵正在一旁干着急,我便跑上前去,和她通力合作——一人踩一边,一起铲,一块块泥土便被我们挖了上来。功夫不负有心人,终于我们俩挖的坑总算大功告成了一半,但还没等我高兴时,难题却又向我走来:一块大石头挡住了我挖坑的兴奋脚步。我试图想把石头挖出来,可是它顽固得很,一时半会不想出来。我也拿它没办法,只好用手把石头刨出来。终于挖好了,看着未来小树的家,我开心的笑了。

  浇水喽!我拿着水桶来到小河旁,舀一桶清水。我把水一点一点地倒入坑中。起先水分全被泥土们吸光了,后来才留下四分之一的水给小树喝。

  小树静静地躺在路边,好像正在等待着我把它取走。我扛起小树,感觉好沉,便一点一点地把它挪到坑旁,再把它举起,稳稳地放到了土坑中,接着调整到合适的位置,才把它放下来。只见它在微风中挺直了身子,摇摆着枝叶,听着它演奏的`树叶交响乐,我不禁为它衷心祝愿:“小树苗呀,我希望你茁壮成长,为地球增添许多生机!”

  放好了树苗就该给它筑一个温暖而又舒适的窝了。爸爸帮我扶着树苗,让我来给它培土。我用铁铲一块一块地把他们放下去;遇到硬泥土,我就用脚把它踩成几小块,再填下去;遇到小碎石,我就把它们放到一边儿,以免再次碰到。土已经填好,就让我来帮它压一压吧。看着小树苗已经有了家,我就放下铁锹等种树工具,为它挂上我的心愿牌。

  一切都已经完毕了,我让爸爸帮我和小树照一张照片,保留这美好的一瞬间,留住这个美好时刻。

  大家都植完了自己的小树,放眼望去,绿色海洋在我眼前流淌。

小学四年级作文 篇6

  今天,云朵急速地跑回家里,还没换好鞋便兴冲冲地对太阳喊道:“妈妈,我把证书拿回来了!”

  云朵在今年报名了全国的小提琴测试比赛,等级是九级。自打那时起,云朵便天天起早来练小提琴,从不间断。有几段音乐云朵不熟悉,太阳便对云朵说:“你坐着,我用钢琴演奏那段给你听。”在太阳美妙的琴声中,云朵受益匪浅,一下子就找到了感觉。太阳实在是太不容易,每天都坚持这样陪云朵练习和指导。

  很快,到了考试那天,太阳陪着云朵到了考场待考。终于,轮到云朵了。望着周围的.导师们,云朵的心就像怀了兔子一样“砰砰”直跳,云朵打开书,一行大字映入眼帘:加油,稳住,你是最棒的!这一看就知道是太阳的笔迹,云朵觉得一股暖流涌入全身,慢慢放松下来,拿起小提琴开始拉,拉得声音也越来越柔和,越来越美妙。走出考场时,云朵不知道成绩,却觉得自己拉得不错。

  如今,云朵把证书领了回来,太阳翻看着证书,笑了,这一笑,是用了许多心血换来的。

小学四年级作文 篇7

  蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶高兴极了,他神气地走在大街上。

  小红狐知道这个消息后,心里大叫不妙,它火急火燎地跑来,见到小木偶一脸歉意地说:“对不起,小木偶,是我不好,拿了你的红背包。”“知错能改是件好事。”小木偶笑容满面。小红狐见了,心里便打起如意算盘:哟,小木偶原来还是只会笑,看我不把你的小红帽给骗过来。小红狐故意走近小木偶,把小木偶的小红帽碰到地上,还没等小木偶反应过来,捡起小红帽就跑,小木偶愣住了,等反应过来,小红狐已经跑出去好远。小木偶有两条飞毛腿,一下子就赶上了小红狐,小木偶刚想夺回自己的小红帽,小红狐便出手打了小木偶的脸,小木偶抓住小红狐的大尾巴死死不放,你打我,我打你,扭成一团。熊警官大步走过来,一手抓住小木偶,一手抓住小红狐,粗声问道:“怎么又是你们?你们又出什么事了?” 小红狐撒谎不脸红,它愤怒地指着小木偶说:“他又抢我的小红帽!”小木偶露出又愤怒又委屈的表情,难过地说:“熊警官,您误会我了,是小红狐抢了我的'小红帽。它是个小骗子。”熊警官有点为难,他再次仔细地观察了一下小红狐和小木偶,他发现小木偶气得脸红红的,小红狐却在脸上露出一丝不怀好意的坏笑。熊警官心里明白了事情的真相。这次,他把小红狐扔了出去,把小红帽还给了小木偶。

  小木偶心想:有表情真好啊!

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