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三年级小鱼的作文

时间:2022-11-11 09:34:42 三年级 我要投稿

三年级小鱼的作文(通用53篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的三年级小鱼的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级小鱼的作文(通用53篇)

  三年级小鱼的作文 篇1

  我得好好写写我们家的小鱼,它叫“明明”,是我家里最调皮的小鱼。它的鱼鳞就像女孩的眼影一样,特别美丽。

  一天早晨,我走到鱼缸面前欣赏小鱼,发现只要人往哪里走,鱼就往哪里游。中午的时候它们玩的很自在,有的在游泳,有的在午休,还有的在吹泡泡。晚上的时候它们都睡觉了,这是为什么呢?我来到鱼缸前仔细观察,发现早晨小鱼们特别饿,所以人走到哪里,小鱼就跟到哪里,小鱼好像在说:“主人我饿了,我要吃食物。”中午的时候因为它们很没意思所以才玩耍。晚上的时候小鱼们特别累所以才会睡觉。

  多么可爱的小鱼!从那时起,小鱼就成了我最喜爱的动物。它和我一起睡觉,一起起床,一起度过美妙时光。

  三年级小鱼的作文 篇2

  “啊!”一声惊叫,把我从睡梦中惊醒,我揉揉眼睛一看,原来是爸爸站在我房间的鱼缸旁边,刚才的那一声就是爸爸叫的。这个爸爸,大清早不睡觉,怎么跑到我屋练公鸡叫了。

  我不耐烦的问:“你干什么?”“咱家的大鱼生小鱼了!”爸爸激动的说。“啊?”我也叫了一声“大鱼生了几条小鱼?”“两条。”爸爸说。“哦。”我说。

  我去卫生间洗脸、刷牙、梳头,准备出去跑步。“四条了,四条了!”爸爸又叫了起来。“什么四条了?”我问。“大鱼生了四条小鱼了。”爸爸这才说准确了。

  “别看了,别看了,该出去跑步了。”我不耐烦地说。

  “知道了,知道了,马上去。”爸爸说。

  “你猜,它现在生了几条小鱼。”我们一路上都在讨论这个问题。

  可是结果太令我们失望了,跑步回来后,小鱼一条也没有了,原来,小鱼被它妈妈给吃了。

  这条大鱼呀真傻,真可恶!被吃了的小鱼真是太可怜了!

  三年级小鱼的作文 篇3

  很久以前,小鱼生活在河里。这条河清澈见底,小鱼可以快乐地和它的小朋友嬉戏。可是近几年来,小鱼生活的河出现变化了。

  小鱼生活的河不再清澈,气味也不再清新。小鱼的邻居和朋友都相继搬家了,小鱼的妈妈也病死了,小鱼陷进了无穷无尽的痛苦之中。现在,小鱼生活的河里很“热闹”,塑料袋、纸盒、拖鞋、塑料瓶,真可以说是五花八门。每当小鱼出门的时候,都有像“流星”一样的垃圾朝它飞来。小鱼不得不撑着伞出出进进了。没有朋友的小鱼孤单极了,终于有一天,它要离开这条“母亲河”去寻找新的家,一个干净的新家。

  看着这条伤心的小鱼离开家,我在想:我们一定不要乱扔垃圾,这样赶走了一去不复返的小鱼,又对自己没什么好处。我们一定要遵守公德,保护好我们的环境。

  三年级小鱼的作文 篇4

  我家门前有一条美丽的人工河,河底铺满了各种颜色的鹅卵石,河中间有一座喷水的荷花台,河水清澈见底,河里有许多鱼,有大的、有小的、有红的、有黑的,其中我最喜欢的是大红金鱼了。

  河里的大红金鱼平时都躲在石桥下,偶尔出来游玩一下,但每当我倒下香喷喷的鱼食的时候,金鱼们就争先恐后地游出来抢吃。我非常喜欢它们自由自在的样子,有时摇头、有时排尾、有时钻进水底、有时探出头来。

  小金鱼呀小金鱼,你们实在太可爱了!

  三年级小鱼的作文 篇5

  一天下午,我和李想放学回家,在小区的小路上看见一条奄奄一息的小鱼。它躺在冰冷的地上,眼睛无助地望着我们,尾巴不知为什么只剩一截了。多可怜的小鱼啊!

  突然,它跳了一下,原来它还活着。我连忙抓起小鱼,找来一个泡沫箱子,放满水,把小鱼放了进去。小鱼动了一下,平躺在水面上,露出白白的肚皮。我心里暗暗地说:“小鱼加油!快点活过来吧。”过了好一会儿,小鱼才恢复正常。它开始在水中快活地游来游去,小嘴一张一合好像在说:“谢谢。”多么坚强又可爱的小鱼啊!

  小鱼开始淘气了。它用力一跳,跃出水面击起一朵朵美丽的水花,有的水花竟溅到我的脸上。我生气了,找来一块羽毛球拍,把它放在球拍上面。它慌了,在上面拼命地跳来跳去。好像在说:“我不敢了,请你放过我吧!”

  我见状,又把它放回了水里。

  星期天,我来到河边,把小鱼放入了河中。小鱼没有迅速游走,而是看了看我,连吐了几个泡泡,摆着尾巴向我告别。我不由自主地挥了挥手,它似乎明白了我的意思,高兴地游走了,我开心地笑了。

  三年级小鱼的作文 篇6

  一天我去我们小区旁的小河边散步。突然,我听到有人在叫“救命”,我找呀找,原来是一条在抹着眼泪的小鱼。

  我走到小河边问:“小鱼你怎么了?”小鱼悄悄地说:“本来我们的这条干净清澈的小河非常美丽,可现在清澈见底的小河不见了,因为里面人们扔了太多垃圾,让我的呼吸很困难。”于是我赶紧拿了个盆子,里面装上干净的水,赶快把小鱼放进了清水里。小鱼说:“谢谢!”我说:“这是我应该做的。”于是我把它送到了我家里,跟它做了好朋友,给它干净清爽的水,让它自由呼吸。

  有一天我看到河里开来了几条船,他们是来收垃圾的,收走了很多垃圾袋、可乐瓶等等。我们应该好好保护小河,不要把垃圾扔进小河里,应该分类扔进垃圾桶。

  这一年,我们的小河又变得快乐美丽清澈见底了,还有很多小鱼在水里游得很欢快。

  三年级小鱼的作文 篇7

  今天,海上落大潮,于是我们一家决定去海上玩儿。

  我们在海上玩儿了一会儿后,妹妹发现一个小水洼,就大叫道:“快来呀,这里面有鱼!”

  我和爸爸听了,都过来捉鱼。这种鱼和沙子的颜色一样,让人很难分辨。我的手刚伸进水里,它就察觉到了,飞快的游到了别的地方。它游过的地方出现了一片“沙雾”,等到“沙雾”散去,我看准时机猛地抓过去,结果它反应太快,幸运的逃跑了。

  我抓了大半天,一条鱼也没有抓到,当我正急得满头冒汗时,爸爸居然抓到了一条小鱼。我赶紧跑过去看他是怎么抓的。只见他在发现一条贴在沙子上的鱼后,就悄悄地、慢慢地把手伸进去,挡住鱼的去路,以免它逃跑。突然,他双手迅速合拢抓了一下,动作快极了,我还没反应过来,一条小鱼就被抓到爸爸的手上了。爸爸还有一种方法就是把鱼儿追到浅水区,让鱼不能飞快地逃跑,再轻而易举地抓它。

  我学着爸爸的样子抓,竟也抓到了一条,我开心地叫起来:“抓到了,我也抓到了!”

  这种鱼还会把自己藏到沙子里去。我在水里没有看见鱼,于是我在水洼的沙子里挖,竟然挖到了鱼。我们把它洗了洗,放进小桶里。

  一转眼就到了该回家的时候,我们满载而归,可开心了。

  三年级小鱼的作文 篇8

  今天是星期六,我和妈妈一起去海山公园捞小鱼。

  说起小鱼,大家应该都很熟悉,它们小小的在水里一上一下地游着很有趣,还有,嗯……反正菜场上有很多,先不说了,“捞可爱的小鱼去啰。”

  我兴冲冲地走到小溪边,仔细一看,立刻大声叫道:“哇塞!那么多鱼啊!”我用捞鱼网飞快一捞,然后以迅雷不及掩耳之势拿起来,结果一条也没捞到,真是竹篮打水一场空。

  我没有放弃又接着捞,心里一边还想着:失败乃成功之母,没关系。这回我察觉到,原来小鱼是很聪明的,我应该慢慢来,我先静静地等了一会儿,果然小鱼游了过来,我急中生智迅速从后面来了一个背后偷袭,结果还是没有捞到。

  “嘘”,前面又来了一条,真是不请自来,我轻轻地把网伸过去小心翼翼地一捞,总算逮到它了。这次成功让我信心倍增。

  我还是用同样的办法耐心等了几分钟,嘴里不停地说着:“小鱼,小鱼,你们的美食来了,快来吃呀!”不一会儿两三条小鱼不约而同地游了过来。看着它们警惕的样子,好像在说:“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。”便掉头就跑,可是还是被我一网打尽了。

  过了一段时间,我已经捞到了十多条小鱼,便兴高采烈地拿着战利品回家了。

  三年级小鱼的作文 篇9

  星期六,妈妈上街买东西,顺便给我买了四条孔雀鱼。

  妈妈回到家后,给我看了那一袋美丽的孔雀鱼,我高兴极了,连忙接过那袋孔雀鱼,对妈妈说了声:“谢谢”。然后我跑到厨房找鱼缸去了,找到鱼缸后,把袋子里的水和鱼给倒了出来。

  我开始仔细地观察它们,只见它们的身体是银色的,尾巴像孔雀开屏的样子,眼睛像一个个玻璃球,一闪一闪的,我分别给它们取了名字:美美、丑丑、花花、乐乐。我每天给它们换水,喂食,我想在我精心地照顾下,它们应该会和我一起快乐地成长!不知不觉,我跟它们相处了三天。

  到了第四天,我突然发现它们接二连三地死去,我伤心极了,哭着闹着走到了卖鱼的地方,问叔叔:“为什么小鱼都死了呢?”叔叔回答:“是不是你们家的水有问题啊?现在的水里有一种叫漂白粉的化学物质,它会杀死小鱼的”。我听了恍然大悟。

  我开始痛恨漂白粉,是它把小鱼的生命夺去了。但我又听说那是杀死水里污染物的东西。所以,杀死孔雀鱼的东西应该就是――污染。我们大家要保护环境,特别是保护水资源,不再让它们受到污染了。

  只有这样,我们才能让那些美丽可爱的小鱼和我们一样健康快乐地成长。

  三年级小鱼的作文 篇10

  今天,室外万里无云、空气新鲜。我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起到长潭水库玩。

  爸爸在水库的一边停下了车。我们跟着爸爸来到了水边,发现了一个小水沟。小水沟里的水很少,可还是有许许多多的小鱼。它们有的在水里活蹦乱跳,有的快干死了,还有的已经干死了。真可怜啊!于是,我们决心要拯救这些鱼。

  爸爸回到车里找了一个纸袋,又在路边找来了一块砖头和一根树枝。把树枝尖的一头磨平,再把纸袋上的绳子解开,系在树枝上当作网,然后把它放入水沟中有水的地方。奶奶找来一根竹棒,在袋子的前面赶鱼。这时,鱼迅速地逃走。有的溜进了石缝里;有的绕道而行,朝纸袋后面跑;还有的回过头逃走了,只有一些小鱼被赶到了纸袋里。我有些失望。于是,我们又赶了几次,这下有了收获。我骤然间开心了起来。妈妈跑到另一边,踩在石缝上,慢慢地走进水沟,站在一根木棒上,小心翼翼地蹲下去,慢慢地伸手去抓小鱼。这下子,收获更多了。我们来到水边,给小鱼们换了潭水。然后回家了。

  我十分高兴,因为我把小鱼从“死神”手里救了出来。

  三年级小鱼的作文 篇11

  曾看过一篇文章,说有个男人去海边度假,看见海浪来时有许多小鱼冲到海岸上,乱蹦乱跳。他没有管。过一会来了个小男孩,用手轻轻捧起小鱼,将它们一个个送回大海。男人见了问:小鱼那么小,何必在送回去,多麻烦?

  小男孩回答:虽然它小,但它也是个生命!

  文章就这样结束了,我们的思索结束不了。小男孩是把鱼儿的生命看的与自己的生命一样重要啊!人们把小鱼那样渺小的身躯看作生命的卑微,怎么可以呢?而小男孩却一丝不苟的对待世间每一个生命,把他们看作一个与自己同样重要的生灵,这,是一种人间真正需要的美德,高尚的品德!

  我们可以换位思考,假如你是一条鱼,你的眼里,人类是可怕的,随时随地威胁着你的生命。你的希望,不正是有一个如小男孩那样的人来理解鱼儿的心情,来拯救鱼儿吗?倘若世界上每个人都有小男孩那样的爱心,那么你这样一条小鱼,是不是可以安心生活了呢?是的……

  有没有想过,你在挑逗或欺负一个弱小的、看似卑微的生命时,爱的金钟发出阵阵长鸣,提醒着你,它,也是一个生命

  三年级小鱼的作文 篇12

  “小鱼,小虾你别跑,等我把你抓回家……”捉小鱼的时候我经常这么唱。可是冬天来了,小鱼小虾都游到湖底过冬去了,所以在岸边很难抓到鱼虾。这个时候,我都会拿上网,叫上我的老外公,一块儿捞鱼。有了这个“渔民”,我就不愁没收获。

  然而,我最喜欢的还是夏天的时候去抓鱼虾。我和表哥常常一到沙滩边上就卷起裤子和袖子,放下鱼罐子后,捉小鱼就开始了。我先把双手弯成一个半月牙状轻轻地放进湖水里,然后看看有没有鱼虾被困在里面。如果没有的话,就得重新来一次。如果有的话,我就会连同沙子和鱼虾一起慢慢地拉回岸边,被困住的小鱼就可以轻而易举地抓住啦。

  回到家里,表哥常常提出把这些鱼虾都判死刑。可我不同意,因为我不忍心看到这些鱼虾白白死掉,最后表哥使出他的杀手锏:说不判鱼虾的死刑,以后就再也不跟我玩了。为了避免友谊破裂,我只好损失几只鱼虾来挽回我们友谊。表哥一听我答应他,便拿起废牙刷往小鱼和小虾身上刷,直到他们慢慢被折磨死,其它的小虾小鱼吓得都躲在鱼罐子里,不敢游出半步。

  捉小鱼真开心!但我却不愿意表哥再这样折磨小鱼和小虾了!

  三年级小鱼的作文 篇13

  在放春假的时候,我们全家去安吉玩了。

  到了安吉的一家农家乐,就看见那里有一条长长的小溪,小溪旁边有许许多多大大小小的石头。小溪清澈见底,可以看见细细的小小的鱼儿们自由自在地游来游去。小溪边有许多人,有的在扔石头打水漂,有的在拍照,还有的在捉小鱼哩!我对捉小鱼最有兴趣,开始捉小鱼了,我先把鞋脱了,一下水,“啊,好冷啊”!我手里拿着杯子,杯子里装着饭粒,想趁小鱼在吃饭粒不注意的时候,就把它们轻而易举地一条条地捉起来。但是真的捉起来好像就没有想像中的那么容易了,我往左边走,小鱼往右边游、我往右边走,小鱼又往左边游,我一次次的想靠近小鱼,小鱼却一次次地躲着我。当我正准备放弃走开的那一个瞬间,一条小鱼突然游到杯子里,咬了一口饭粒走了。

  我觉得小鱼真是太机灵、太调皮了。虽然没有捉到小鱼,但妈妈对我说:“如果捉到了小鱼,也是养不活的,不用一天,它们都会肚皮朝天的。下次再来玩的话,我就来游泳吧,和小鱼一起游,我想也是很快乐的。”

  三年级小鱼的作文 篇14

  今天,我和妈妈去儿童公园钓鱼。

  我们一走进儿童公园,就直奔鱼池。我们在鱼池旁边的店里买好了钓鱼竿和鱼饵,挑选了一处遮阴的地方,开始了钓鱼比赛。只见妈妈熟练地把鱼饵穿到鱼钩上,然后随手一甩,就静等鱼儿上钩了。没过一会儿,妈妈就钓上了一条。我给妈妈计了时,二分钟的时间,她竟然钓到了三条小鱼,妈妈真是厉害呀!

  看着妈妈那么得心应手,我也学着妈妈的样子钓起来,可那些鱼儿似乎早已看穿了我的目的,一股脑儿地朝妈妈那边游去,我等了好长时间也没钓到半条鱼,连鱼影子也看不见。我泄气了,把钓鱼竿一丢,生气地说:“这小鱼会认人,都听妈妈的话。”妈妈看了看我,笑着说:“哪里是鱼儿听我的话,分明是你没有耐心,拿着根钓鱼竿搅来搅去,小鱼还敢游到你这边来吗?钓鱼时,鱼竿不要动,耐心地等待,鱼儿就会上钩!”我一听妈妈的话,想想也对,像我这样拿着鱼竿在水里搅过来搅过去的,鱼儿早就被我吓跑了。于是,我照着妈妈的样子,握着钓鱼竿静静地等候鱼儿上钩。功夫不负有心人,几分钟后,我终于也钓起了一条小鱼,乐得我一蹦三尺高。

  最后,我们一共钓了11条小鱼,买了鱼缸和鱼食,开心地回家了。

  三年级小鱼的作文 篇15

  今天我和好朋友学完画画后,看时间还早,于是偷偷地跑到小池边玩。忽然看到清澈的水池里有许多小鱼在游,小鱼的颜色是土色的,和泥石的颜色十分相近,而且很小,不仔细看是看不到的。

  我们一开始想和小鱼做游戏,于是捡来了两根树枝,静静地等着,等小鱼不游了,我们就用树枝捣动池水,小鱼惊慌失措的样子逗得我们哈哈大笑。也让我们萌发了想捉小鱼的念头,我想了一个傻乎乎的办法——把枯树叶绑在树枝上,伪装成落在河面上的树叶,等鱼上钩。过了好一会儿,小鱼还没上钩,我们急了,我一下子想到,小鱼在水下生活,树叶关它什么事呀!我们只好想其他办法。真巧那时我们看到了漂在水面上的环保袋,于是我们用树枝把它捞了上来。我灵机一动想了一个好办法,我把两根树枝插在了袋口两边,等小鱼一到水面,我就使劲一套,把小鱼套进袋子里。我们俩死死地盯着池面,因为我们都不想错过好时机,但小鱼身体小游得又迅速,我们一条也没有捉到。

  虽然没有捉到小鱼,但是今天玩得也很开心。

  三年级小鱼的作文 篇16

  我家的鱼缸里新添了几条刚出生的小鱼,它们虽然还没有姆指大小,但是游起来可快了!每当看着它们小小的身躯,我就想:“它们长大以后是什么样子呢?”

  小鱼们每天都在水中嬉戏,小小的银白色身体,总是一个个的跃出水面,又回到水里。慢慢地,银白色的身体开始泛着灰色,能看出鱼鳞来了。在水里游的时候,小尾巴一摇一摇的,可爱极了!

  五个月大的时候,小鱼的身体已经变成黄色的了,鱼腮有节奏的动着。喂食的时候,它们总是争先恐后的涌上前来抢食。每次吃完饭,它们就在水里追逐打闹,躲躲藏藏,好有趣!

  又过了几个月,小鱼的尾巴上又有了几个黑斑点,身子也比以前大了好几倍,鱼鳍变得很强壮。睡觉的时候一动不动地停在那里,就跟在水里的雕塑似的。

  转眼间,小鱼们一岁半了,前几天我在看它们的时候,发现那只雌性鱼的肚子圆鼓鼓的,我就去问了问妈妈,妈妈说那是小鱼要产卵了!从那以后,我就在想小鱼们出生以后,会不会像它们的妈妈刚出生时一样小呢?好期待呀!

  三年级小鱼的作文 篇17

  星期二,我、奶奶、妈妈和妹妹一起去太公家玩。一大早,我们洗漱完了,就去车站等去大店口的车子。很快车子就来了,我们坐上了车,车子开了,我和妈妈一边聊天一边看窗外的景色,很快我们没聊几句,就到大店囗了。

  我们下了车就到太公家,我就和太公家的小阿姨一起去小溪里捉鱼去了。我们换好拖鞋,拿着鱼网和水桶。我们骑着自行车来到了小溪边,我们就准备要下水捉鱼了,我们先把裤脚卷上去。我们站在几块大石头上,这里水很浅,才到膝盖下面。这河里的鱼都是黑色的小鱼,和热带鱼没什么区别,就是大了一点儿,不过它们也像热带鱼那样机灵、活泼。

  我们开始捉鱼了,我把鱼网一放下去小鱼们就跑走了。不过我没灰心,也没有放弃。我捉了二次、三次、四次……还是没捉着。小阿姨说:“我们可以用桶去捉这些鱼的呀!”于是,我就用小水桶去捉了。可还是捉不着。最后,我又用双手去捉,结果捉着了三条小黑鱼。小阿姨看见我捉着都傻了眼。我把捉着的小鱼放进了水桶里,看着小鱼在水桶里欢快地游来游去。

  我们在小溪边又玩了一会,在准备回去的时侯,我把我捉的小鱼又放回了溪里,我想还是让小鱼们在小溪里自由自在地游来游去,它们会更开心的。

  三年级小鱼的作文 篇18

  星期天,天气晴朗,是个风和日丽的好日子。这天,我和爸爸还有他的同事一起到云篆山去钓鱼。那里四面是青山和茂密的树林,不时还能听到小鸟的歌声。过了许久,爸爸和他的同事们虽然钓起了很多鱼,可没有一条是大的,全都不能吃,于是他们说把这钓起来的十条鱼送给我,让我回家把这些鱼养起来,我答应了,谁叫我这么爱动物呢?

  回到家已是中午了,我把鱼放进桶里,然后加上清水,再从花盆上扯一些杂草放在水面上,当作鱼儿的家。

  接下来,一个晚上我都没去管它们。星期一早晨,我想去看看我的鱼儿们。我来到桶旁,只见水面上浮着五条小鱼,我伸手摸那可爱的小鱼,可是它们却没什么动静,只是随着波浪的拍打移动,难道这五条鱼都死了吗?我从水中抓起来放在桌上认真观察,小鱼的眼睛大大的,没有眨(鱼本来就不会眨眼睛嘛),身上的鳞片也不再动,嘴唇没有一张一合,而是紧闭着。它真的死了,其他的鱼也死了,小鱼我真对不起你们,你们在我家还不到一个星期就死了,要知道你们也是生命呀!我非常悲伤。

  我在楼下花坛的土里弄了个坑,把小鱼们埋在土里,再在土上撒了些花瓣,我希望小鱼们能走得安祥。

  三年级小鱼的作文 篇19

  暑假里,同学带我们去她乡下老家玩。那是一个古老的`村落,有青的山,绿的水,石头垒成的房子。空气中都是树木的气息,泥土的气息。四周静极了,只听得到鸟儿的叫声。

  我们走到小溪边,小溪清澈见底,一路“哗哗”地流淌着,像在唱一首欢乐的歌。我小心翼翼地把脚伸进水里,轻轻地沾了一下,“哇,河水好清凉,好舒服!”我马上把双脚伸进水里,小溪的水刚好没过脚背。我弯下腰,瞪大了眼,仔细寻找起小鱼来。

  这时,一条小黑鱼游了过来,轻轻地碰了一下我的脚。我想:“它可真调皮,我一定要抓住它!”于是,我向小黑鱼伸出了“魔爪”。小黑鱼似乎知道我要抓它,一摆尾巴,飞快地游走了。经过好几次这样的失败,我有了经验。这时又一条小鱼游了过来,我伸出双手,想把它抓住,可是它马上钻进了石缝。这可难不倒我,我轻轻地拿开石头,在它毫无察觉的情况下,连鱼带水把它捧起来。我开心极了,马上大喊:“我抓到鱼了,我抓到鱼了!”我把鱼放到盆子里,又马上投入到了抓鱼的队伍去。

  那天下午,我们抓了很多小鱼,但最后又把它们都放回去小溪了。虽然我们空着手回去了,但是我们收获了满满的快乐。再见了,小鱼儿,我们还会来看你的!

  三年级小鱼的作文 篇20

  今天,我和妈妈去儿童公园钓鱼。

  我们一走进儿童公园,就直奔鱼池。我们在鱼池旁边的店里买好了钓鱼竿和鱼饵,挑选了一处遮阴的地方,开始了钓鱼比赛。只见妈妈熟练地把鱼饵穿到鱼钩上,然后随手一甩,就静等鱼儿上钩了。没过一会儿,妈妈就钓上了一条。我

  给妈妈计了时,二分钟的时间,她竟然钓到了三条小鱼,妈妈真是厉害呀!

  看着妈妈那么得心应手,我也学着妈妈的样子钓起来,可那些鱼儿似乎早已看穿了我的目的,一股脑儿地朝妈妈那边游去,我等了好长时间也没钓到半条鱼,连鱼影子也看不见。我泄气了,把钓鱼竿一丢,生气地说:“这小鱼会认人,都听妈妈的话。”妈妈看了看我,笑着说:“哪里是鱼儿听我的话,分明是你没有耐心,拿着根钓鱼竿搅来搅去,小鱼还敢游到你这边来吗?钓鱼时,鱼竿不要动,耐心地等待,鱼儿就会上钩!”我一听妈妈的话,想想也对,像我这样拿着鱼竿在水里搅过来搅过去的,鱼儿早就被我吓跑了。于是,我照着妈妈的样子,握着钓鱼竿静静地等候鱼儿上钩。功夫不负有心人,几分钟后,我终于也钓起了一条

  小鱼,乐得我一蹦三尺高。

  最后,我们一共钓了11条小鱼,买了鱼缸和鱼食,开心地回家了。

  三年级小鱼的作文 篇21

  今天,天气凉爽,妈妈带着我们兄妹三人来到仕阳水库游玩。仕阳水库在城郊东北方向,这里微波荡漾,空气清新,岸边绿树红花,倒映水中,吸引了许多游人。

  我们在岸边的公园里玩了一会儿,就带好鱼兜,走到水浅的地方捞小鱼。

  这里的水清清的,大家还能看到水底的沙石和水草呢!哥哥办法多,他挑了一个地方,不一会儿,就捞了几条小鱼。我蹲在一块石头上,眼睛盯着水面,等待小鱼游过来。等了一会儿,有条小鱼左看看,右看看,小心地游过来啦!我连忙把鱼兜伸进水里,太好了,小鱼正好钻进鱼兜里,我高兴地欢呼起来!妈妈找来一个瓶子,把捞到的小鱼放进瓶子里,小鱼来到陌生的地方,在里面游个不停。妹妹半天也没捞到小鱼,就在我旁边捣乱,吓唬游过来的小鱼,我生气地向妈妈告状。妈妈一边劝说妹妹,一边教我们捞小鱼的妙招。后来,妹妹也捞到了许多小鱼,一块儿放进瓶子里。大家小心捧着盛小鱼的瓶子,满载而归!

  今天,我们玩得太开心了!希望妈妈下次还能陪我们到水库边捞小鱼。

  三年级小鱼的作文 篇22

  今天,我、弟弟、表弟和爸爸去小池塘里抓小鱼。

  现在正好的夏季,小池塘里的小鱼非常的多,但很难抓到。于是我们坐在一起商量该怎么办,这时我提议:“不如我们用石头造一个“小房子”让小鱼自己游进去,然后把门“关上”,这样小鱼就出不去了。”“好办法!”爸爸、弟弟和表弟异口同声地说道。于是,我们造了一个又一个“房子”,这些房子真是数不其数。过来一会儿,有无数条小鱼走进房子,我们马上把所有的门都关上,就那么一点点时间,我们一共抓了38条小鱼,要是这样下去,用不了一天我们就能把整个小池塘里的鱼都抓起来。

  “哈哈哈哈哈”这一天我们过得真快乐,因为我们收获到了38条小鱼呢!“不过我们也不能经常去抓小鱼,因为它们有生命,它们也有自己的生活,我们不能去伤害它们。”爸爸说,“好的。”我说,“我这就去把小鱼们放生,让它们能在水里自由自在的游玩。”

  在这天,我懂得了一个道理,那就是:动物和我们是一样的,也是有生命的,所以我们要去爱护它们,去保护它们,就能让全球生物和人类过得更快乐、更和谐!那么爱护动物也就想动物爱护我们一样,我们都是相互包容的,我呼吁“让我们一起去保护动物,保护这么美丽的星球!”

  三年级小鱼的作文 篇23

  有一次我去白云山捉了10条小鱼,带回了家。回到家,已经天黑了,我把鱼放进鱼缸里面,再把氧气泵放进去。以前有好几次没有放氧气泵,鱼儿都死得很快,不知道这次放了氧气泵会不会活得久一点。把鱼安置好后我就去睡觉了。

  第二天一大早,我听到有人叫我。我懒洋洋地睁开了眼睛,就看见弟弟趴在我的床上。弟弟见我醒了,就小声说:“姐姐,有一条小鱼死了!”我惊呀地瞪大了眼睛,连衣服都来不及换,就跑了出去。还真是死了一条小鱼,我心想:不是放了氧气泵吗?怎么不到半天就死了?我仔细观察了一下,原来是水太浑浊了。就这样我隔三差五地换水,小鱼又活了七天。

  第八天,我又看见一条小鱼死了。我想:再这样下去,小鱼会死完的。结果被我的乌鸦嘴给说中了!鱼儿一条接一条地死掉,我心里有点伤心。最后只剩下一条大鱼了。

  第十二天,最后一条鱼,在鱼缸里蹦上蹦下,最后自己把自己给蹦死了。它仿佛在说,“我的同伴都死了,我活着还有什么意义呢?”

  我跟妈妈闹着还要再去白云山捉鱼,妈妈说,下次有时间再去吧。

  我期待下次观察鱼!你们去白云山捉的鱼是不是也跟我的鱼一样呢?

  三年级小鱼的作文 篇24

  在一个紧张的期末考之后,我拿到了试卷,我考了一百分!妈妈答应让我养鱼,于是我就迫不及待地拉着妈妈来到商场买了两条金鱼和两条娃娃鱼。

  看着鱼缸里的小鱼,我兴奋极了。小金鱼真是天真可爱,它全身红彤彤的,眼睛又大又圆,像两个大灯泡。嘴巴吐着一个个小泡泡。大大的尾巴拖在身后,就像一把大蒲扇。娃娃鱼就更有趣了,它们身上穿着一件绿衣裳,趴在水草上,仿佛和水草融为一体。它们的头顶上长着小小的眼睛,像两颗玻璃球。它们还长了四条腿,就像小狐狸。

  一开始小金鱼和娃娃鱼还很不熟悉,但时间久了,它们就成了一家人似的,就像我和弟弟一样。它们有时互相摇摇尾摆一摆,好像在打招呼;有时互相碰撞,好像在打架。但是很快,它们就会和好了。

  小鱼吃食的样子也很可爱。只要拿出鱼食被它们发现了,它们就会使劲地往水面上靠。我把鱼食扔进去,小鱼们便争先恐后地游过来尽情地享用美食。

  我喜欢这四条活泼可爱的小鱼,我以后一定要好好喂养它们,爱护它们。让它们和我一起快乐成长。

  三年级小鱼的作文 篇25

  今天天气很好,你瞧那云,跟条小鱼似的。嘿,今天闲来无事,不如去捉小鱼吧!好!我的提议得到了大家的认同,毕竟我们好久没有出去玩了!

  说干就干,拿着网子,拎着水桶,我们坐到车里,几分钟后,动人的大海映入了我的眼帘。

  大海,我们来啦!我们冲进了海滩,直奔由于涨潮退潮而形成的江河湖海。我在它们四周跑来跑去,细细品味着那咸咸的空气与踩在沙子上的那种说不出来的特殊的感觉。终于,我切入正题,开始捉小鱼。

  首先我找到了一个适合捉鱼的小水坑,赤着脚小心地走了进去。然后我用我的火眼金睛找到一条小鱼儿,并开始跟踪它。最后,我把它逼到角落,出其不意,攻其不备地用网子一捞,一条小鱼落网了!就这样,我们捉住了三十多条小鱼。一个叔叔看我这么厉害,还向我请教了呢!当然了,我也毫不保留的教会了他。

  不知不觉天就要黑了,可是我们都不想回家,于是我们搭起了帐篷,躺在帐篷里,望着美丽的星空,不一会儿,我们就坠入了梦乡。

  这个夜晚,我永生难忘。因为它饱含着我们的快乐、梦想、追求以及那难得的童真童趣与美好的回忆。它,令我永远怀念,永远向往。

  三年级小鱼的作文 篇26

  常言道:“水至清则无鱼”。可能是我们家鱼缸里的水太清了,以至于老朋友们换了一批又一批,今天一大早,爷爷就去了花鸟鱼市为我挑选新的伙伴,而我也早早的做好了迎接新成员的准备。

  左盼右盼,终于伴随着“咚咚咚”的敲门声结束了我漫长的“相思”之苦,立马跳下沙发飞奔到门口,只见口袋里的两个小家伙将头露出水面大口喘着气,模样好像在抗议大喊道:“快放我出去”。我带着它们来到鱼缸前,刚放下水它们就一个头扎了下去,活泼乱跳的游着,彰显出对新环境莫名的欣喜。

  我透过鱼缸的玻璃仔细的观察它们,两条小家伙一黑一红。小黑的身上还有白色的条纹,就像它颜色的蜕变一样,性格时动时静,看见我的脸趴在鱼缸前,它就一个劲的撞向鱼缸,就像把我看作了一个侵略者急于将我赶出家园,不达目的誓不罢休。小红相比较安静的很,有时候还害羞的躲在假山后面不理小黑的追赶。

  看着两只小家伙欢快的游着,我心里别提多高兴了,同时也暗下决心,两条小家伙,放心吧,我一定会照顾好你们的。

  三年级小鱼的作文 篇27

  今天,外公外婆不在家,我们决定自己做午饭。爸爸买来一些小鱼,说我们今天中午炸小鱼吧。

  我们买的小鱼有点多,爸爸说要炸很久呢,我提议我们分工一起做吧。于是,我们开始分工,弟弟清洗小鱼,我刮鱼鳞,爸爸刨鱼肚子,妈妈炸小鱼。分工完成,我们开始干活。弟弟把水里的鱼冲洗干净拿给我,我用小刀把鱼鳞一层一层地刮干净,然后递给爸爸。爸爸用剪刀把鱼肚子剪开,用手一挤,肝和肠都挤了出来。这时,我看见一团圆不溜秋的东西,我好奇的问爸爸:“爸爸,这是什么啊?难道像蟹黄一样,是鱼黄吗?”爸爸看了看,笑着说:“这个是鱼卵,也就是鱼的孩子。”经过爸爸的讲解,我了解了鱼的基本情况。爸爸再次把鱼冲洗干净,拿给妈妈。妈妈把小鱼裹上淀粉,放到油锅里面开始炸。

  一小时后,我坐上餐桌,妈妈端上一盘炸小鱼。我夹了一条小鱼放进碗里,小鱼外面是炸的黄澄澄的脆皮,闻起来香喷喷的,看起来非常有食欲,一口咬下去,非常干松酥脆,让人回味无穷。

  今天,我和家人一起炸小鱼真是非常开心,不仅吃到了美味的小鱼,还收获了宝贵的道理,我明白了,做什么事情都要团结协作,互相配合,才能快速高效完成。只要大家一起努力,胜利一定属于我们的。

  三年级小鱼的作文 篇28

  奶奶家附近有一条小河,那里生活着一群群活泼、可爱的鱼儿。周末时,到河边去看小鱼是我最喜欢的一件事。

  这个星期六一起床,我就嚷着要爷爷一道去河边捉鱼,我们带上竹篮和盆出发了。到了小河边,我看见一群群的鱼儿在水里游来游去,非常快活。有些鱼的颜色与石头相近,很难分辨。幸好我眼睛亮,发现就在岸边的石阶旁吸附着好几条小鱼。我拿起竹篮对准一条边上的鱼就去捉。但那条小鱼非常敏捷,一溜烟逃走了,还把其他鱼儿都吓跑了。试了几次都没有成功,我灰心了,准备回家。这时,爷爷叫住我说:“一涵,要耐心,要注意方法,再等等。”

  过了一会儿,鱼儿又游回来了。爷爷叫我慢慢地将竹篮靠近小鱼,然后迅速提起。果然,提起来时,篮子里有好几条。我太兴奋了,刚把小鱼放进盆里,谁知小鱼使劲一弹,又让它跳进了河里。

  经过努力,我们捉到好几条小鱼。看着鱼儿在盆里面游啊游,我觉得很可怜,最后,还是把它们放回河里,让它们在水中自由自在地游来游去。

  我也想成为一条小鱼!

  三年级小鱼的作文 篇29

  爸爸从市场带回来了几条美丽的小金鱼,我终于有新伙伴了。

  爸爸把它们装在了圆圆的玻璃缸里,这几条小金鱼都有着漂亮的大尾巴,有的尾巴是红色的,有的尾巴是橙色的,还有的尾巴是黑色的。它们游来游去的时候抖动着它们的大尾巴,好像孔雀开屏一样。它们身上的鱼鳞一层挨着一层,金光闪闪的,好像穿着铠甲的战士一样。圆圆的大眼睛鼓鼓的。爸爸还在鱼缸里放了几根绿油油的水草,远远望去,小鱼在水草间穿梭,鱼缸好像一个大大的水晶宫。

  过了一会,我看到小鱼眼巴巴地看着我,好像饿了似的,我就抓了几粒鱼食扔进了鱼缸里,它们就飞快的游了过去,张大嘴巴琢着鱼食,看起来吃的很开心。当我没事儿的时候,我都会蹲在鱼缸旁边仔细观察它们的生活习性。有时候我会把手指头放在鱼缸壁上逗它们玩。当它们吃饱的时候,看到手指就飞快的逃跑了。好像我会伤害它们一样。当它们饿了的时候,它们就会用嘴啄鱼缸,真是一群调皮的小家伙。

  金鱼给我的生活带来了许多欢乐,我喜欢我家的小金鱼。

  三年级小鱼的作文 篇30

  我爸爸办公室里的鱼缸里有三个品种的小鱼,一种是红的,共有五条。淡蓝和黑白相间的各有两条。我给红色的起名叫“红队”淡蓝和黑白的叫“蓝队”“花纹队”。

  他们的身上都披着一些金光闪闪的鳞片,眼睛圆溜溜的,鼓得像一个小气泡。尾巴像小燕子的尾巴一样是剪刀形的。

  他们生活在一个很漂亮的鱼缸里,鱼缸里有水草、“草坪”还有“小假山”。这个鱼缸是长方形的,而且很好看:是个“生态”鱼缸,它可以“自动”养鱼,不用放鱼食。就能把他们养活。因为“鱼食”是一些水草,下面还有许多小草,那是小鱼的粪便养活的。鱼缸还能净化空气呢!水面上的灯光照射在水草上,水草通过光合作用可以生长。鱼呼吸的时候是有眼睛后面的鱼鳃呼吸的,像一个抽水机。

  他们很敏感,每天都无忧无虑地在鱼缸里游来游去,快活极了。但是他们也很胆小,游到玻璃边只要有人轻敲一下玻璃就迅速地逃走了。

  我很喜欢他们,因为他们是那么有趣、活泼,所以我一有时间就和他们在一起,感觉好像有一些朋友在陪我。

  三年级小鱼的作文 篇31

  我家有三条可爱的小鱼,我非常喜欢它们。

  先说壮实的大鱼吧!大鱼有一双黑色的,晶莹剔透的小眼睛,像两颗发光的玻璃球。它的身体十分均匀,橘黄色的,像一条水蛇那样灵敏。它游的速度很快。有一次换水,我左抓抓,右抓抓,就是逮不到它于是我把它堵在缸边来抓它,可它好像已经知道我要干什么了一样,在千钧一发之际,它犹如一道橘黄的闪电从我的手指缝里钻了出来。

  老二比大鱼小了点儿,可它却很漂亮。火红的身体,有着裙子般的雪白尾巴,显得玲珑娇软。它游起来时如同一片枫叶在水中漂浮。要问它最爱啥,那就是发呆。有一次,我发现它一动不动的,像死了一样。这可吓坏我了,我拼命地在它面前摆手,它才回过神来。

  老三是最活泼好动的小鱼。浅橘色的它带着红白相同的尾巴在鱼缸里游来游去。它还很贪吃,当我撒下鱼食,它就会以百米赛跑的速度游向鱼食,叼住鱼食就往回游。有时碰到大鱼抢它食物的时候,它会直接吞下去,用骄傲的眼神看着大鱼,好像在说:“怎么样?吃不到了吧?”

  这就是我家的三条小鱼,它们是不是很可爱呀?

  三年级小鱼的作文 篇32

  你看,那些小鱼在池塘中欢快地游玩,就像是在院子里面嬉戏的孩子;你看,那些小鱼在水中无忧无虑地游泳,就像是在冬奥会里面绽放青春的孩子,有趣的小鱼,是多么有趣啊!

  小鱼这一种生物,是我认为在自然界里面最有趣的生物了!他们拥有着在水中呼吸的能力,从而使得自身能够在无忧无虑的大海中游玩,去探询海洋中人类不知道的秘密,去寻找海盗藏在大海里面的宝藏,能够知道大海里面到底有没有水怪这一种生物,但是它们也为此付出了无法到大陆上行走的能力,但是,我觉得它们认为这是好的,至少自身遇到危险还能在水中快速地跑走,而在路上遇到危险,那就是插翅难飞了。

  而小鱼这种生物,有趣地地方还体现在它睡眠的时候,要知道,我们人类以及大部分生物在睡觉的时候都是闭着眼睛睡觉的,但是小鱼这种生物,却是睁开眼睛睡觉的,那种警惕性,就像是在黑夜中等待机会的猎豹,趁其不备就将对手击败!而睁着眼睛,使得小鱼的警惕性很高,危险基本降临不到它身边,这小鱼太有趣了。

  有趣的小鱼,有趣的小鱼,自然界中有趣的奥秘,到底还有多少。

  三年级小鱼的作文 篇33

  我家鱼缸里有一条最特殊的鱼。之所以说它很特殊,是因为它和其它鱼的颜色和性格完全不同。

  首先它的颜色很出类拨萃,一下子就能吸引别人。它是一条乌黑的鲤鱼,也因此,我把它老称作“小黑”。当然,它不是只有一块黑,而是全身黑,再加上它那“盔甲”真是又亮又黑。而且小黑的黑色眼珠和身子一个色,简直让人难以分清。尤其在不开灯的情况下,你将会看到一团黑影在鱼缸里时不时地移动,那可真让人毛骨悚然。

  其次它的性格也是与众不同。鱼缸里的小金鱼呀;其它小鲤鱼呀总是整天游来游去,有时一起追逐,看不出来一点疲劳的样子。可小黑它总是在酒足饭饱之后一动不动地躺在缸底,从不露面。只有在换水的时候,才可以看见它从水里探出头来,嘴巴不停地张合,就好像它也在喝水。我只要用手碰一下它的黑脑袋,它就迅速游走了。

  但如果只觉得它懒就错了,它有时候还爱玩游戏呢!

  它会追着金鱼在水里钻来钻去;还会围着金鱼跳来跳去。还有时它会找一个地方把自己隐藏起来,当我找它时,它会突然钻出来吓我一跳。我被它“算计”了无数次,同时我也是真佩服它的聪明。

  好玩的事数不清,这只小黑鱼也成为了我的快乐之一!

  三年级小鱼的作文 篇34

  星期天,烈日高照,爷爷带着我准备带着我去钓鱼,我扛着鱼竿,拎着鱼篓,带着一盒蚯蚓去小河边钓鱼。

  小河边的景色真美啊!远处一颗颗参天大树,风一吹,树枝随风摆动,像威武的士兵在练操。近处,绿油油的草地上开满了五颜六色的鲜花。河水清澈见底,活泼可爱的鱼儿在河水里自由自在的游来游去。我心里想:这真是个钓鱼的好地方。

  我首先找到一片树阴,接着放下鱼篓,然后取出了一条又肥又大的蚯蚓,最后将蚯蚓穿在鱼钩上,做好了钓鱼的准备。

  开始钓鱼了,我紧握鱼竿,用力甩出鱼线,一直目不转地盯着鱼线,身体一动不动,生怕吓跑了鱼儿。钓了一会儿,我己经满头大汗了,便想:坚持就是胜利。此时,鱼竿微微一动,我心里一阵欣喜,心想:希望是一条又肥又大的鱼。我用力提竿,只见一条大出现在我的眼前,我喜出望外,大叫:我钓到鱼了。然后我小心翼翼地的取下了大鱼,最后我钓的越顺手,一口气钓了几十条大鱼。

  夕阳西下,我扛着鱼竿,拎着沉甸甸的鱼篓,高高兴兴的回家了。

  三年级小鱼的作文 篇35

  我家养了两条非常可爱的小鱼。

  小鱼的身体是红色的,两只大眼睛好像黑珍珠,乌黑发亮,镶嵌在那娇小的身体上。它们在水中窜来窜去,金灿灿的身子,远远望去,仿佛是一颗耀眼的金星在水中闪动着。它们披着一身漂亮的鱼鳞,真像一件闪闪发光的连衣裙。它们的尾巴真有趣,展开时好像孔雀开屏一般。

  每天放学回家,我都要去看看它们。我来的到鱼缸前,敲敲玻璃,它们就会游过来,我把食物撒到鱼缸里,它们欢快地游来游去好像在说:“终于可以吃饭了!”它们吃的东西的时候从来不争不抢模拟吃你的,我吃我的。

  我总喜欢逗它们玩。我把一个毛茸茸的小球放进水里,吧它荡来荡去球荡哪里,它们就游到哪里。有时碰上了,它们就会开心地游来游去;有时没有碰上明天买就会很生气地到处乱窜,吧水溅得到处都是。

  等小金鱼玩累的时候,它就会在水里一动不动,那肯定是睡觉了。它谁决定时候眼睛也是睁开的,因为它没有眼睑。

  小金鱼给我的生活带来了无限的乐趣。

  三年级小鱼的作文 篇36

  自从金源回来之后,钓来的五条小金鱼带回家,只活下了三条。我妈妈一向不太想养这些动物,但看他们太可怜就帮我养了。

  我每天晚上才看他们,因为我要上课。今天是我能好好观察他们的唯一时间,我看他们有大有小,就给他们各取了一个名字。本来我妈妈说大的叫“大大”,中的叫“中中”,小的叫叫“小小”,但我妈妈又说,“大大”这个名字不好,而他老摆来摆去的就叫“大摆”。

  观察了半个小时以后,我发现“中中”的进食频率最多、最快“小小”一般都不张嘴。还发现“中中”和“大摆”老在一起,而且还嘴对嘴。“中中”经常乱游,吃的也最多。妈妈说,“中中”很快就要成为以后的“大摆”了。所以我又观察他们本身的特点,“中中”身上有些黑的,“小小”的尾巴不同。“大摆”没什么不同的。

  我妈妈每天都给他们换水,喂食,所以他们都活的很好。我有时还会给他们唱歌听,因为妈妈说音乐有助于他们的成长。

  妈妈说如果有鱼生孩子了,一定要把他们分开,否则大鱼会六亲不认,把自己生的小宝宝吃掉了。因为大鱼吃小鱼嘛!

  这些鱼儿们在我们的照顾下,健康成长。如果其中有两个是不是同一个性别的,那么过不了多久,就不只三条小鱼了。

  三年级小鱼的作文 篇37

  暑假里,老爸买了七条小鱼,养在了一个长方形的鱼缸里。鱼缸里有两株水草,一株叶子细长,一株叶子堆簇像圆球。鱼缸底部有各种各样的石子。老爸还给鱼儿买了充氧器。看来,这次老爸是下定决心要养活小鱼了。

  一天,我的心情不错,发现鱼儿们心情也很好。水泡眼喜欢玩,它头向上,一直往后退。那两条胖胖的珍珠鱼比较文静,总在一个角落游。黄金鱼一直向上游,一会儿突然跳出水面,马上又潜入水中。两条热带鱼">热带鱼形影不离,它们一会儿上升,一会儿下降,一会儿不动。龙眼一直浮在水面吸着气。鱼儿们真好玩。一天,鱼儿们很安静。珍珠鱼停在一个地方游;黄金鱼正在漫无目的地游;两条热带鱼无聊地张着嘴;龙眼和水泡眼一直慢慢地向上游。我想:鱼儿们是不是肚子饿了,游不动了?于是,我撒了一把鱼食,它们果然闪电般围拢来,以迅雷不及掩耳之势把鱼食吃完。

  我家的小鱼真是越养越可爱了!我常常去看它们,它们成了我的好朋友了。

  三年级小鱼的作文 篇38

  昨天晚上,我家来了两位“小客人”——两条小鱼,那是我从奶奶家的鱼缸里带来的。

  我让小鱼在瓜子瓶里安了家。小鱼在水里快活地游来游去,看来,它们己经喜欢上这个“新家”了。我分别给它们取了名字,一条叫大红,一条叫贝贝。大红是田鱼,全身红红的,鳞片金闪闪的,尾巴前部分是红的,后部分却是白的,尾巴舒展开来,像一把扇子,摆起来就像珊瑚在大海里飘。它的眼睛黑不溜秋的,看上去像一颗小黑珍珠。贝贝是鲤鱼,长得比大红稍小些,穿着“黄衣裳”,嘴巴旁边有两条小胡须,显得格外“帅气”!两条小鱼都很爱玩。它们一会儿玩“大鱼追小鱼”,一会儿玩“木头人”,一会儿说“悄悄话”,一会儿“吹泡泡”……真有意思。贝贝爱撒娇,经常钻到大红的肚子底下玩,大红跑到哪里,贝贝就跟到哪儿。我把鱼食放进去,不一会儿,鱼儿发现鱼食就张大嘴巴争先恐后地吃起来。我太喜欢大红和贝贝了。看着看着,我的小指头不知不觉伸到水里碰到了大红的尾巴,大红“嗖”地一下游走了,我也猛地把手缩回来。我和鱼儿来了一次“亲密接触”,好开心哦!

  我真希望贝贝和大红永远在我们家快快乐乐地生活。

  三年级小鱼的作文 篇39

  我家原先养了三条小金鱼,其中最大的是条只有一只眼睛的“独眼龙”。另外的那两条小鱼没过多久就死了,只有“独眼龙”还活着,可以说是“鱼不可貌相,海水不可斗量”啊!

  过了几天,爸爸带我去买小鱼,又买了四条,我给它们都起了名字——“小黑”、“小花”、“双眼龙”、“小不点”,再加上“独眼龙”,我一排大小,依次是“黑老大、花老二、双老三、独老四、老小五”。我把它们都放进洗澡盆里,因为家里的鱼缸太小了。我还特意从家里找出来一些从海边捡到的鹅卵石,放到盆子里冲洗干净,再把鹅卵石放进洗澡盆里,让小鱼玩。不过,一开始“独老四”有点不高兴:这是我的地盘,为什么一下子打进来四个?我本来是老大的,结果变成老四了,可恶!不过他们很快就和好了,在水里自在地游来游去,玩得特别开心。

  我家的小鱼个个有特点,全身黑“小黑”,一只眼睛“独眼龙”,“独眼龙”的兄弟“双眼龙”,爱美的“小花”,最小的“小不点”。你看,我家的小鱼好玩吗?

  三年级小鱼的作文 篇40

  星期六,爸爸带我去小河边钓鱼。我们半天才钓到了一条鱼。

  它是黄色的,是小小的,很可爱。爸爸说:“我们回家吧!”回家后,我把小鱼放在一个有水的鱼缸里。小鱼的尾巴一摇一摇,眼睛一眨一眨,好像在对我说:“小朋友,请把我放回小河里,我想我的妈妈和我的小朋友。”我安慰它说:“放心吧,我会每天给你喂鱼食,给你换水洗澡,你会喜欢这个新家和我这个新朋友的。”小鱼不情愿地摇着尾巴生气的游走了。也许小鱼心想:你不放我走,我自己想办法逃走。小鱼眼睛骨碌碌的一转,想出了一个好注意。它身子用力一摇尾巴一败涂地摆向上一跳,一连跳了几次,小鱼只跳出了水面。我一跺脚,生气的说:“你这个小东西,别想逃出我的鱼缸。”小鱼这才老实,我放心地去看电视。

  到了傍晚,我想给小鱼去喂食。我一看:“啊!我的小鱼不见了!”我四出一看,发现小鱼挺挺地躺在鱼缸一边已经晒成鱼干了。我伤心地跑去对爸爸说;“爸爸,我们不要再钓鱼了,让小鱼和自己的朋友和爸爸妈妈在一起吧!它们不喜欢鱼缸。”爸爸微笑地点点头。

  三年级小鱼的作文 篇41

  我家养着几条金鱼,有金红色的,还有一只黑色和一只白色的鱼。它们的眼珠大大的。嘴里不停地吐着一串串水泡。小鱼们身上长满了一片片鱼鳞,这些鱼鳞像闪闪发光,像威武的战士穿上金色的盔甲。小鱼的尾巴都是一些“扇子”,它们像一条龙上来下去在空中飞舞。鱼嘴下有一条线可以变大变小很有趣。我很奇怪那些鱼两边的线是什么?

  于是我便问爸爸,爸爸说:“那是鱼鳃,是鱼呼吸的器官。”我观察鱼发现早晨鱼是没睡觉,中午鱼也睁眼不睡觉,到了晚上12点我写完作业看见鱼还不睡觉,这时为什么?我上网一查,发现鱼是睡觉的。不闭眼睛是因为鱼没有眼脸,所以看见它一直是睁着眼睛,真是搞笑,我说它是死不瞑目。同时我还知道了鱼睡着在水上,是因为水压太大下不去。

  平时,鱼儿们只要一看见爷爷撒鱼食就飞快游过来吃鱼食,挣来抢去好玩极了。而且人们都知道我们鱼皇帝的脾气,如果你把手伸进它的底盘或换水,他就会不停地拍水,溅你一身。它是多么生气勃勃啊!

  三年级小鱼的作文 篇42

  “圆眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大。碧绿水草衬着它,好像一朵大红花”。“哈!对了是小鱼。”这是我最喜欢的动物。

  家里一共有五条小鱼,它们是“组装拼凑”到一起的。三条是从鱼市场买来的,两条红色,一条白色,另外两条小鱼是从洛河里用渔网捕上来的,灰灰的颜色,小小的身体,黑黑的眼睛。可我最喜欢的鱼是它们中间的那条白色,它全身是白色,头部是红色,有两颗像珍珠似的小眼睛。

  小鱼们来我家“安家”已经有两个月了,刚开始还担心不同种类的鱼在一起会“打架”,谁知它们五个成为“好朋友和平相处”,两条小灰鱼总是藏在三条金鱼的下方,真像孩子躲在妈妈的怀抱里。最有趣的是每天给它们喂食了,当鱼食投入水中,先是三条金鱼快速游到水面上试探着,巡视着,确定没有危险时,大口吞下鱼食,再转身躲入水中,接着是两条小灰鱼游过来,它们身体太小了,吃不下太大的鱼食。它们吃饱后你追我赶地玩了起来。有时候我静静地看着它们,稍有动静,它们前扯后拉的游,真是一群“胆小鬼”

  眼看着小鱼们逐渐长大,希望它们快乐成长,给我的生活增加了乐趣。

  三年级小鱼的作文 篇43

  我家养有一条可爱的小鱼。

  它的样子可爱极了,它的身体是白色的,头上鼓起一个又红又圆的小包,就像戴着一顶红帽子,它的尾巴由几块尾鳍长成,非常美丽,就像是穿着一条纱裙。这条鱼最特别的还是它的那张嘴巴,这张嘴巴虽然不大,可是却非常馋吃,馋得喂多少食物它都要一下子吃光。

  养了一段时间后,这条小鱼长大了一些,原来是一条又瘦又小的小鱼,因为吃得太多了,就变得圆鼓鼓的了,远远看去,还以为有个小皮球在水里游呢!

  我家的小鱼还会表演呢,我放它出洗手盆活动的时候,它突然跳起来,在空中翻了个滚,掉入水中后还抬起头看着我,好像在对我说:“小主人,我厉害吧!”看到它这幅可爱的样子,我忍不住笑了起来。

  它有一点跟别的动物是不一样的,那就是它根本就不会睡觉。其实,我也不知道它为什么不会睡觉。后来,我问妈妈,妈妈告诉我,这条小鱼不是不睡觉,而是因为它没有眼睑,睡觉的时候也睁着眼睛。

  对了,我差点忘了告诉大家它的名字,它叫可可,因为它很可爱!

  三年级小鱼的作文 篇44

  我家的鱼缸里养着两条活泼可爱的小鱼。一条的头上长着一块红斑,其他部都是银色,好像披着一件银色的裙子,我叫它“小红帽”。另一条银色的裙子上布满红斑,背上比那条鱼多一个鱼鳍,鱼鳍大部分是红色的,所以叫它“满身红”。它们的眼睛小小的、圆圆溜溜的,嘴巴一张一合,尾巴一摇一摆,两边的鱼鳍像船桨,向前摇动着。我特别喜欢他们那条又白有薄的尾巴,像英文中的v。

  它们很顽皮,在鱼缸里一会不闲着,整天游来游去。有时在鱼缸里嬉戏,有是悠闲的游着。

  它们中有一个很贪吃,就是“小红帽”。每次都是它第一个抢食,要是“满身红”来吃,它就用尾巴攻击他,只有自己吃饱了,才停止攻击。它们吃食的时候时候十分有趣,总是先把身子竖起来,张开小嘴,飞快的向食物扑去,然后将食物吐出来,又吞进去,真好玩!

  我给它们三天一喂食、五天一换水,水不要太清,因为“水至清则无鱼”。

  每当我将手伸进鱼缸时,它们都躲在一个角落里,好像很害怕。我的手转动时,它们也转动,生怕我抓住它们。

  我一定养好这两条小鱼,发现他们更多的秘密。

  三年级小鱼的作文 篇45

  我们家天井里有一个爸爸亲手砌的小池塘,外形像一朵白云,池塘大约30厘高,上面贴着乳白色的瓷砖,里面有座假山,上面有各种各样的植物,有清高的竹子,有像雨伞似的茶树,有外形像珍珠似的石斛,还有香气迷人的小朵玫瑰以及绿油油的青苔……数不胜数,引人注目!

  现在就说说我可爱的小鱼吧!我家的鱼有很多种,有鲤鱼,有金鱼,有小花鱼……

  鲤鱼全身上下的颜色黑白相间,很不起眼。金鱼的身体呈金红色,尾巴像秋天落下来的枫叶,中间有黑色的小黑点。小花鱼身上是蓝色的,脑袋和尾巴是乳白色的,非常可爱!

  一天,我准备给小鱼们喂食,想看看它们争抢食物的样子。我撒了一颗鱼食在清澈透明的池水里,小鱼们争先恐后地来抢食,我看见一只金鱼张着大嘴快迅地游向鱼食,近旁的一只鲤鱼赶忙把鱼食吞进了嘴里,金鱼扑了个空,吐出了个似蚂蚁大小的泡泡,转身垂头丧气地游走了,真好笑!不逗它们了,我撒了好多鱼食给它们吃,它们可来劲了,又来抢食吃,过了一会,太阳公公露出了红红的脸蛋,映照着鱼儿们,它们喜上加喜,一会你追我赶,一会悠然自得地浮在水里呼呼大睡,真自由啊!

  鱼儿们真有趣!成为我爸爸池塘里一道迷人的风景!

  三年级小鱼的作文 篇46

  童年,是一串珍珠,每一粒珍珠都是一个精彩的故事。今天这个精彩故事的主人公是只可爱的小猫。

  那是我四岁那年的一个夏天的午后,我拿了一条小鱼去喂小猫。小猫看见了鱼,眼睛死死地盯着我手里的鱼,根本没注意到我已经把它引到了干枯的水渠旁。小猫脚下一不留神,就摔进了水渠里,小猫馋得顾不得许多了,跳上来,追着我手里的鱼转来转去。

  此时的我,玩兴大发,我转来一根线,穿着鱼,把线绑在猫尾巴上。猫看见鱼,试图去吃,可无论怎么转头,它都够不着尾巴上的鱼。后来,它干脆追着自己的尾巴打起了转转。哈哈,小猫真笨呀,这尾巴长在它自己身上,怎么可能追得上呀。小猫此时已经转得晕头转向,而在一旁的我,却笑得都坐在了地上,眼泪都乐出来了,肚子也笑疼了。

  最后,那条鱼被姥姥家的另一只白猫抢走了。可怜的小猫最后也没有吃到鱼。要不是姥姥又给它添了一条鱼,恐怕它得饿肚子了。

  这件事情虽然过去很久了,但每次看到小猫,我就想起姥姥家的那只小猫。它给我的童年带来了很多乐趣,留给我许多美好的回忆……

  三年级小鱼的作文 篇47

  大家有没有见过长着四条腿的鱼呢?

  今天,妈妈买了几条金鱼和一条长着四条腿的鱼,我指着四条腿的鱼问妈妈:“这条是什么鱼呀!”妈妈说:“这是小鲵,我们叫它“娃娃鱼”好了。”

  我在鱼缸旁观察着,它的身上基本都是黑乎乎的,只有肚子是橘色的,而且尾巴上有墨白色长圆形条纹,前脚只有四根脚趾,后脚却有五根脚趾;它吃东西也很奇特,要闻一闻,闻到食物了他在吃。妈妈把金鱼和娃娃鱼放在了一个鱼缸里。

  晚上,只见它搬起一块块石头盖出一个山洞钻进去睡觉,好像还是个建筑师,真厉害!

  还有一次我想带它在屋里走一走,便拿出一副手套,把它从鱼缸里拿出来放在地上,它马上飞快地爬起来左看看右看看,然后跟着我走到阳台,它看着阳光左转转右转他好像饿了,闻来闻去,我马上跑去拿出鱼食,放在它眼前,娃娃鱼闻了闻霎时津津有味地吃了起来。它吃的样子真好笑,吞进去又吐出来,然后再慢吞吞地吃了进去,好像在吃自己最不爱吃的东西,但一定要吃!

  这真是一条可爱又有趣的小娃娃鱼啊!

  三年级小鱼的作文 篇48

  我的姑姑家养着两条小鱼,一条红色的,一条红白相间的,它们非常淘气。每个周六,我都到姑姑家和小鱼玩。

  一进姑姑家,我就冲到鱼缸前观察小鱼有什么变化,顺便拿上鱼食喂它们。两条小鱼一看到我就左右不停的摇摆,就像小羊看到大灰狼一样。我慢慢地放进鱼缸里一粒鱼食,两条鱼争先恐后地去抢,可它们一看到我,又退了回去。我弯下腰静静地看着,红色的鱼察觉到大灰狼不在了,急忙冲向鱼食,红白相间的鱼在后面紧追不舍。突然,红鱼使出神龙摆尾的绝招把红白鱼扇到了一边,独吞了鱼食,我连忙把一粒鱼食放在红白鱼面前,可又被红鱼发现了,两条鱼经过一番打斗后,红白鱼顺利逃了出来,它一个急速转弯甩掉了红鱼,红鱼差一点就撞到鱼缸壁上,红白鱼呢?独自享受了这美味佳肴。我说:“今天算走运,还公平,如果明天还打打斗斗就禁食两天!”

  它们好像听懂了我的话,连忙互相道歉。有一次,我看到这两条鱼像木头一样呆在鱼缸中心,我感觉好奇便问姑姑这是怎么回事,姑姑说:“这是鱼在睡觉,它们没有眼皮。”我惊讶地大叫道:“鱼竟然没有眼皮!”后来我发现,鱼无论在什么时候,都不会眨眼,真奇妙!你看,我姑姑家的鱼淘不淘气?

  三年级小鱼的作文 篇49

  我家养了三条淘气的小鱼。那是我过生日时妈妈送给我的生日礼物。

  一条长得胖胖的叫做肥肥,一身白色外衣的叫聪聪,一条有美丽花纹的叫做美美。肥肥的肚子胖胖乎乎的,像个园皮球。聪聪头上一对眼睛鼓鼓的,就像两只大灯泡,看起来炯炯有神。一张O字型的嘴巴总是欢快的吐着泡泡。美美的背上镶嵌着橙色,白色和金黄色的鳞片,游起来闪闪发光,就像穿了一件金光闪闪的珠光宝衣。它们胸前的那两片鱼鳍,就像两只船桨,帮助它们划水,使他们游起来一摇一摆的,可爱极了!不过最漂亮的,还要数它们的尾巴 。由三个色彩斑斓的花瓣组成的,像一条款式新颖的公主裙,尤其是游动时简直就是一朵盛开的菊花。

  肥肥,聪聪和美美与我是好朋友。每当我去给它们喂食,它们就会摆动着尾巴欢快的游到水面上来,瞪着大眼睛,张着O型嘴,一边吃一边和我打招呼。这些小家伙可能吃了,从来也不说饱。所以请你注意如果你不停地喂它,它可会吃得胀破肚皮的。因此,我每次都只能喂它们一点点。

  瞧!我家的小鱼多么可爱啊!

  三年级小鱼的作文 篇50

  今天中午,宋老师拎着装小鱼的盒子严肃地对我们说:“陪伴了我们一个多星期的可爱的小金鱼死了!

  大家猜猜看,小鱼为什么会死呢?”同学们七嘴八舌地猜着,有的猜:“可能是水太脏了,小鱼缺乏新鲜的空气,闷死了!”有的猜:“鱼食喂得太多,小鱼被撑死了!”还有的猜:“可能是我们经常去看小鱼,小鱼被吓死了!”……就在大家猜得热火朝天的时候,宋老师又说:“余越早上发现小鱼死了的时候问我,我们把死掉的小鱼扔在垃圾桶里吗?”宋老师还来不及往下说,很多同学就一起叫起来:“当然不!”最后,我们决定把小鱼埋掉。

  于是,宋老师带着我们大家轻轻地来到小公园的入口处,那里有一棵美丽的樱花树。宋老师先挖了一个坑,然后打开小盒子,准备用剪刀来捉鱼。可是,余越大叫:“不要剪它!不要剪它的身体!”于是,宋老师就用手把鱼捉起来,轻轻地把小鱼放进坑里。然后,用土把小鱼埋起来。宋老师又摘下一小束樱花插在埋小鱼的地方。因为,涂腾说,要做个记号,以后每周来看它一次。做好这一切后,我们就排着队伍回教室了。回教室的路上,我想起了青蛙弗洛格和朋友们埋黑鸟的故事,“生命真美好!”我在心里说。

  三年级小鱼的作文 篇51

  在我成长的过程中,我养过无数只小动物,我都非常细心的照顾它们。

  记得很久以前,我养过一只小动物——小鱼。

  这只小鱼小巧玲珑。它总能给我带来无穷的快乐。有一次,我放学回家,便看了一下我的乖乖——小鱼,乖乖它在鱼缸里转了一圈,好像在说:“小主人!小主人!你可来看我啦,我想死你了!”我有对它说:“乖乖,主人会好好的对待你的,让你过上世界上最好的生活。”

  但是,自从我说了那句话之后,我都一星期才看它一、两次。它不久之后,变得冷漠无情了。是不是我没理它,它生我的气啦?

  后来,我每次看这条鱼,都好像快要死了。不久之后,这条鱼它真的死了,当时我心疼极了,都快要哭了。它全身发白,嘴变黄了,身上一块青,一块紫的。把我给吓呆了!我想:会不会被猫咪给弄伤的?可恶的猫咪。

  如果这条小鱼会再有一条生命。我会好好照顾它的。我好久才把小鱼养大,为什么,它会死呢?可是,这一切都不会挽回了。谢谢你,小鱼,谢谢你给我带来了这些美好的时光,我会记在心里的。

  三年级小鱼的作文 篇52

  在一个晴朗的星期二,我们在体育课上玩了一个名叫“抓小鱼”的游戏。

  抓小鱼的规则很简单,先由两个人手拉手当鱼网,其他人当鱼,如果有鱼被鱼网抓住那人也就变成鱼网。

  随着一声令下,游戏开始了。杨雅祺和和舒欣怡当鱼网,一开始草地上就“游”满了鱼,有的是娇小的小金鱼,在草地上躲躲藏藏;有的是庞大的鲨鱼在鱼群中横冲直撞;有的是慢性子的海龟在“深海”中自由自在的游荡;还有的是助人为乐的海豚,喜欢在别人困难时帮人一把,弄得草场像个菜场一样吵吵闹闹的。突然,我听见不远处出现了一阵叫声“救命!救命!救我”我立刻寻声望去,原来王诗靖一不小心被抓了。

  只见王诗靖两只手紧拿着鱼网的接口拼命向外推,可是还是被捕了。鱼网们抓住了王诗靖后又把目标锁定到了吴玉婷身上。她们像箭一样冲向了吴玉婷,不一会儿就把她包围了。就在那千钧一发时,吴玉婷身子向下一蹲,头向前一顶冲出了包围圈。哎啊,不好,我被鱼网们发现了,我立刻三步并两步的冲到了一些树后,但是还是被鱼网们抓住了。

  我喜欢游戏,更喜欢我们的校园,因为许多难忘的事都发生在这里。

  三年级小鱼的作文 篇53

  有一次,爸爸带我去姨姥爷家玩,他们家,养了很多可爱的小鱼,我很喜欢它们,可是我又不好意思开口广姨姥爷要,在快回家的时候,姨姥爷好像看出了我的心思,主动送给我了一些小鱼,我心里开心极了!

  回到家,我赶紧把小鱼放在鱼缸里,小鱼马上落到了鱼缸的底部,好像是他们很累要休息了。最有趣的的是,在小鱼们睡觉的时候,他们也是睁开着眼睛,由于天很晚了,我也没继续关注小鱼,也去睡觉了。

  第二天一大早,我起床的第一件事,就是看看我的鱼宝宝们怎么样了,那些小鱼们欢快的游来游去,奇怪的是我的手指头指到哪里,他们就快速往我手指头的方向游去。哦哦,原来是他们饿了,我马上喂食。小鱼们争先恐后的抢了起来。

  起初我以为我们家的小鱼那么小只能被人欺负,可是有一次,发生了一件事,改变了我的这种看法。一次,我把这些可爱的小鱼和大鱼放在了一起,那些小鱼竟然合力,把那个比他们身体大很多倍的鱼,活活咬死了,要不是我亲眼所见,还真不敢相信这是真的。

  这就是我们家的小鱼,勇敢、团结、你感觉可爱吗?

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