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【推荐】六年级作文300字集合5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的六年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
每当夜晚来临时，如果开着窗，窗帘就会跳起舞来……
十一点了，我还没睡着，因为窗外的风让我害怕——窗帘一下被风吸向外面，一会儿又被风吹得涨大。沙子撞击金属的声音一直没停，好像有小偷似的。
风越来越大，大得我的.心都平静不下来。于是，我翻身下床，掀开窗帘，看了没小偷才放心，心里不停地提示自己：是风，不是小偷不要怕。我才又回到床上，又睡了。我迷迷糊糊地睡着了……
我又醒了，抬头一看，风更大了。我又翻身下床，掀开窗帘，发现几棵杨树正随风舞动。是在欢迎风的到来？是请求风小一点？还是在和风述说自己的故事？我带着这个问题，上了床。
我一边思考，一边睡觉。不知不觉，又睡着了。
渐渐地我进入了梦乡……
在这里，我能听懂植物的话语，于是我和小花谈了好长时间，把问题忘到九霄云外。正当我想起来时，我回到现实世界……
风，走了。但我相信，在梦里，我会找它问个明白。
六年级作文300字 篇2
我叫李豪，但这个名字仿佛已经隐退江湖两年了，现在大家耳熟能详的是“李毛”和“黑油”。
我怎么就背上了“李毛”的外号呢？这还得从我上四年级时的一堂课说起。那一节课是数学课，我上课时趁老师不注意就玩小飞机，不但自己玩，还和同桌窃窃私语，甚至有些手舞足蹈。结果很不幸，被老师发现了，于是就被老师狠狠地批评了一顿。批评完了还不算，老师说：“李豪的`豪字，是豪气冲天，是自豪，你呀，简直让老师太失望了，把豪字的头去了，以后叫李毛吧。”
我可没想到，老师的一句气话被同学当了真，而且传得特别快，一节课后，其他班的同学也知道了。唉，真是名声大震呢。
对了，我另一个外号是怎么来的呢？要说这事，就要怪我的同学张明了。有一节体育课，长跑后我热得汗流夹背，于是便脱了上衣凉快。张明看见了，说：“你长这么黑，现在真是黑的流油了。”其他同学听见了，便说：“黑油，黑油”。从那以后，一上体育课同学们就喊我“黑油”。
这两个外号我真的不喜欢同学们叫我，可我越阻止，同学们叫得越欢。我最烦恼的事就是我大名鼎鼎的外号---“李毛”和“黑油”。
六年级作文300字 篇3
现在，科技发达了。中国也在日渐强大，私家车也渐渐开入了每户家庭里，虽然它带给了人们方便但也引起了许多不必要的麻烦--------车祸。
车祸让许多人的生命不再美好，不再幸福，使他们的亲人活在痛苦之中，车祸可分为很多种，有的是故意而为而有的却是无意之间。我感觉，撞人后重要的是你的态度，如果你撞人后立刻拍屁股走人，那你真是丧尽天良，无药可救。但如果你撞了人后立刻送人上医院，那你的良心还是过得去的，也许被撞的人家人的也许还会原谅你不追究你的刑事责任而前者则会被警察通缉。最终，将在监狱里度过他的余生，我认为中国人必须要提高自己的品格。不然中国早晚会被毁掉，中国是我们中华民族永远的家乡，永远的'家园我们应该帮助中国日渐强大而不是拖中国的后腿让中国走向衰败，因此我们应该遵守交通规则，谨记“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”的规则，少让交警操心，让我们为我们的中国多出一份力。让中国的未来更加美好让我们的生活更加幸福。
遵守交通规则，人人有责，为了中国，我们应该更加地注意自己的行为，希望中国，在我们的行动下，会变得越来越好。
六年级作文300字 篇4
六年光阴犹如白驹过隙，彷彿就在弹指间小学的精彩时光即将逝去，但刚进到育才小学的情景，我依然记忆犹新。
那时有和蔼可亲的老师，欢迎着我们这群新生的到来，挺立在校园中的两棵老榕树，也微微晃动着枝干似乎是在和害羞的我们打招呼。还记得一年级时，寂寞又害羞的我，总是静静的坐在一旁的角落，很少出去与同学玩耍。那时的我对周围环境既陌生又害怕，不像其他的同学们，才没几天的时间，就已经快乐的玩在一起。这样的'情形一直到有一位同学过来热情的邀请我，我才跟同学的互动热络了起来。
一年级时的我，懵懵懂懂，但伴随着年纪的逐渐增长，我不再是当初那害羞不懂得事理的小毛头了，而是逐渐蜕变成一个较成熟的大孩子了。在育才小学的六年中，我学习到了很多新知识，也明白了许多做人处世的道理。而那些曾与同学一起经历的酸甜苦辣，都将成为我童年回忆的一部分。
在这骊歌即将清唱的季节，我不久后就要毕业，我将会迈向人生的另一个理程碑。我会怀念所有教过我的老师，我也会怀念同学，我更会怀念这个培育我的学校─育才小学。
六年级作文300字 篇5
常听同学们说，自我的脑袋不够灵活，很死板，老师反复讲过的题，听几遍都还记不住，于是，他们决定去“智力银行”贷款。
他们首先来到“智力银行”大厅，工作人员热情地接待了他们，等他们说明来意后，便给他们每人一张贷款借条，嘱咐他们要写清姓名、贷款时光、贷款的智力程度等等。所谓的智力程度又分高、中、低三级，越往上利息便越多。至于利息吗？便是让他们一段时光什么也学不会，同学们思考了一会儿，都毫不犹豫地填完了表，而且智力程度大多填的都是高级。
第二天一到学校，他们立刻感受到智力增强了，老师讲的知识记得个性牢，脑袋也一下子变得灵活了，别说是做对题目了，就连所用方法，也常常比老师和其他同学的简便得多，为此，老师直夸他们了不起，他们呀，甭提有多高兴啦，都情不自禁地说这次交易值！可好事没过几天，坏事便来了，“智力贷款”的`同学们逐渐发现头很晕，有时一齐床便头晕眼花，甚至还会呕吐，上课听讲注意力也无法集中了，只能靠智力来弥补不足。最后收款那天来了，他们的智力一下没了，而且相当一段时光内什么都学不会，最后期末考试时，成绩也大不如以前了。
渐渐的他们明白了，这种方法确实行不通，就应脚踏实地才对呀！
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