【精选】三年级学生的作文三篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的三年级学生的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级学生的作文 篇1
云是一种多姿多彩的东西，它可以变来变去，就像一位法力高强的魔术师。
早上，我站在窗边看着天边的一朵朵云，心中非常的开心。一朵朵云五彩缤纷，有白色的，有红色的，还有橙色的，白色的云朵就像一朵朵棉花糖，红色的云朵像一只公鸡正在“喔喔”的鸣叫，橙黄的云朵就像一块块金子，闪闪发光，一朵朵云薄薄的，就像是一层薄薄的浣纱。
中午，下雨前的一朵朵乌云阴沉沉的，像正在生气的大叔，像愁眉苦脸的学生在思考着问题，像一只老山羊在闷闷不乐的吃草。雨中，一道道闪电穿过云霄，像要把云朵砍成好几伴似的，闪电的边上还带有蓝色、紫色的光。雨后，蓝天上出现了一抹彩虹，一朵朵白云开心极了，我和他们的心情一样很开心，它们有的在彩虹上玩滑梯，有的在桥下荡秋千，还有在桥上玩捉迷藏的游戏的，玩的开心极了。
到了晚上，有的云朵去睡觉了，有朵朵白云来到了树枝上，像是要和大树玩捉迷藏的游戏，哦，还有一朵朵云来到屋顶正在一本正经的开着会呢。
云，你就是一位非常伟大的魔术师！
三年级学生的作文 篇2
人生的道路上总会遇到挫折，这些挫折让我们成长。
这是五年级的一个早晨，艳阳高照，我望着窗外，脸上留露着不安的神情，原来今天要开运动会，作为运动员的我要代表我们班参加100米和60米两个项目，这是我第一次参加运动会的个人项目，所以心里免不了会有一些紧张。随着广播声，我们搬着椅子走到操场，观看比赛，我如坐针毡地坐在椅子上，心里默默地数着，还有几个项目就到我了。“请参加100米的五年级选手就位。”洪亮的广播声传到了我的`耳边，我不安地跑到总务处报到，在表格上写了自己的名字后就在老师的带领下走上了自己的跑道看着辽阔的操场，偶尔一阵风吹来，拂起了地上的尘埃，耳边时不时地传来一两声鸟叫，我在自己的跑道上漫不经心地做着准备活动，“预备——”我准备好姿势。“跑！”随着一声发令枪响。我像一支离弦的箭，冲出了起跑线，可是，我依然看见几个身影在我前面。随着一阵喧闹的声音，我冲过了起跑线。我知道我只得了第四。
但是，在我跑完之后，同学们都围上来安慰我，回到家妈妈也对我说：“人生总有挫折，我们要用一种乐观心态去看待。”
这短短的一百米让我成长了很多，也让我悟得了许多人生的道理。
三年级学生的作文 篇3
在一个漂亮的文具盒里有一支铅笔，它非常骄傲。
一天，老师给每个同学都发了一张纸说：“今天我们进行一场书画比赛，请每个同学都拿出自己的笔”。于是，我赶紧拿出自己的铅笔，开始写字，过了一会，比赛结束了，我兴致勃勃的交给了老师。
过了几天，我们评出了三位书法家，其中就有我的，老师还表扬了我，这句话让铅笔听见了，于是，铅笔开始奚落橡皮，几乎每天都欺负橡皮。
一天，铅笔骄傲的对橡皮说：“我会写字，会做题，还能让主人获奖，你有什么用途？”橡皮实在忍不住了，就开始跟铅笔吵架说：“你不就能写个字吗，要不是我，主人写错字了，看你怎么办。”
橡皮不再理会铅笔。
有一天，小主人升到了三年级，就不再用铅笔了，铅笔一听生气了，瞪着眼睛，跺着脚，生气的说：“橡皮，不就是以后不用铅笔了，改用钢笔了，有什么大不了的，早晚有一天，你橡皮也会淘汰的。”这时，铅笔明白了：物各有所长，各有所短，不能只看到别人的短处，而看不到别人的长处。
果真没过多久，小主人升入了三年级后，铅笔就被小主人放在书桌的一角。
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