关于四年级的夏天作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的四年级的夏天作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的夏天作文 篇1
有人喜欢明媚的春天，有人喜欢果实累累的秋天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，但是我喜欢迷人欢乐的夏天！
清晨，阳光明媚、晴空万里，一阵阵鸟叫声把沉睡中的人们从被子里拖出来，公园里的景色可美了、可和谐了。高大的树木挺立在路边，像一位位勇士在保护公园，又像一位位勇士在保护公园，又像一把把翠绿的大伞为人们遮住夏日的火热。树下的小花也不服气把它的姹紫嫣红和馥郁芬芳都展现出来，身上还带了一串晶莹的“珍珠”项链呢！旁边的小草正在疯狂的生长着，看着那速度很有势头赶超小花。忽然传来一阵小孩的笑声，噢！原来是一些小孩在捉迷藏。
中午，这天气说变就变，前五分钟还是晴空万里，五分钟后狂风大作，吹得满天沙石和灰尘。接着，电闪雷鸣，豆大般的雨点落了下来，不一会干燥的地面就被染得湿湿得，那雨越下越大好像要把这里淹成水的世界……可是，过了一会儿，雨停了，太阳出来了，天空出现了一道彩虹，真美啊！
傍晚夕阳西下，我们来到河边。哇！人真多呀！有老人，有小孩。我们披着晚霞在河边戏水，凉爽的河水洗去了人们的炎热，人们的疲惫。
晚上，洁白的月亮高挂天空。老人和小孩都在树下乘凉，老人们回忆着往事，总是滔滔不绝，不时还发出笑声；孩子们在玩词语接龙，热闹非凡，他们的笑声在空中荡漾。草丛里，青蛙唱出一首首歌曲，而蟋蟀在弹琴，最吸引人的是萤火虫小姐，它是一位舞蹈家，在夜晚翩翩起舞。
夏天是美丽的；是朝气蓬勃的；是欢乐的；
我爱你—夏天！
四年级的夏天作文 篇2
夏，好像小孩的脸，说变就变，刚才还是烈日高照，现在马上下起了倾盆大雨。
夏天的小池塘里，荷花开了，青蛙在荷叶上尽情地享受着阳光，小小的鱼儿游出水面，在水的光照下也尽情地享受阳光。
夏天的森林里，小鸟在歌唱，小溪在弹琴，丁冬，丁冬。小鹿站在溪边，听着小溪弹琴。在没有大树的地方，太阳也从高高的天上射下来，把阳光洒向万物。给森林穿上金色的彩装。
广场上，人们有的拿着扇子在扇风，还有的肩膀上搭着毛巾以便擦拭汗珠，小朋友们吃着冰激淋，尽情享受这夏的炎热。
夏天的果园里，树上挂满了青青的果实，人们在果园里干着活，虽然很累，脸上却满是笑容，心里在想秋天的丰收景象。
夏天处处充满生机，所以我喜欢夏天。
四年级的夏天作文 篇3
夏天来了，我看到窗外的人们不再像春天干活那样的卖力，人们只要干一些活，就满头大汗。冷饮店的门口每天车水马龙，水泄不通。街上的.人们穿着短衣短裤，戴着墨镜，打着阳伞。还有些人的防暑装备更夸张，连脸都看不清了。
但是我喜欢夏天。夏天来了，我可以吃爽口的棒冰，吹着凉爽的空调。夜幕降临，外公家附近有几家人把桌子搬出来放到院子里，他们笑容爽朗，谈笑风生，享受着夏天的夜晚。
前几天，我看到电视新闻里说台风“苏力”即将到达浙江，宁波也将受到一些影响。我好开心，因为这样一来宁波的炎热天气终于可以缓解一下了。刮台风的那一天，天气就像孙猴子的脸——说变就变，前一分钟还是晴空万里，这一分钟就下起了倾盆大雨。正值妈妈下班时间，我和妈妈走出单位大门，就和冷风撞了个满怀。大风就像一双巨大无比的手，在我们对面推着，我们艰难前进，暴雨顺着伞尖打到我的衣袖上，我们的伞最后被吹得翻了个面。“苏力”太给力了!
我爱夏天，爱它爽口的冰棒，爱它炽热的太阳，爱它凉爽的夜晚!
四年级的夏天作文 篇4
春天匆匆的过去了，夏天悄悄的来了。夏天是热情奔放的，是生机勃勃的。明亮的阳光照着大地，给绿草如茵的大地盖上一件暖和的衣服。原野里，山坡上开满了密密层层的花儿。风儿吹过，送来阵阵清香。
夏天的雨来得快来得猛。晴天，极热极亮的中午忽然变得像黑夜似的。一阵狂风吹来，地上的泥土和灰尘飘上了天空。紧接着，沉闷的雷声已经在空中炸响。几个霹雳过后，豆大的雨点就狠命的狂砸下来，屋顶上顿时响成一片。地上溅起无数朵小花，屋顶上落下成千上万的瀑布。几分钟后，天地已经分不开了，整个世界都灰乎乎白花花的。然而，夏天的雨来得快去的也快。不一会，雨停了，云散了，天又放晴了。
夏天的夜晚是迷人的。夜晚渐渐降临，交皎洁的月亮高悬在空中。月光从树缝中射下来，微风吹过，形成了一线一线闪动的光。绿茸茸的小草，含着宝石般的露水，享受月光的抚摸。萤火虫在草丛里转来钻去，像一个个顽皮的孩子提着灯笼乱窜。
夏天，一切都那么迷人，一切都那么可爱。我爱你！夏天！
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