二年级开心的作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的二年级开心的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级开心的作文 篇1
今天的天气晴朗，阳光灿烂，天蓝湛湛，像透明的镜子一样，一朵朵云悠悠地飘荡在天空上，真是秋高气爽的好天气。今天我们的心情真开心，因为老师要带我们去森林公园秋游。我们坐上了旅游大客车，不一会儿，就来到了森林公园，我们像一只只快乐的小鸟下了大客车。我们感觉这里空气清新。到了大门口听见小鸟在唧唧喳喳地叫着，好像在欢迎我们的到来。然后，我们跟着老师走进了动植物园，这里的动物真多啊！有小鸟，有熊，有狐狸，还有小猴子。我们先看了小鸟，再去猴山，看见了许多小猴子在爬假山，接着我们又去了看孔雀，最后我们又去看东北虎和华南虎。看完了动物，我们坐在地上吃东西了。最后我们就依依不舍地回家了。
二年级开心的作文 篇2
今天，天气晴朗。妈妈带我去柳州公园玩，我特别开心，去的时候，我和妈妈还买了一些好吃的零食。
在路上我还碰见了我的好朋友，我和她一起去了柳州公园玩，在哪里我还遇见了我另外的一个朋友，我和她们两个一起玩荡秋千。我们一起轮流来玩。我们几个猜拳，我第一个，她们两个都得等我玩好才能玩。我坐在上面荡，她们在后面推。过了一会儿，我们一起去划船，划得时候，摇摇晃晃的，我们三个都特别害怕，除了我妈妈以外。上岸后，妈妈把零食拿了出来，我们在路边的长椅上吃东西。
天黑了，我和妈妈,还有她们两个开开心心地一起回了自己的家。今天，我真的好开心呀！
二年级开心的作文 篇3
4月3日，我和二（3）班的同学、老师，还有一些小朋友的`爸爸，一起到太子湾公园和苏东坡纪念馆春游。我们的心情激动不已，像喝了蜜一样！
我们在太子湾公园的大草坪上看到旁边有许多花，黄色的郁金香好像许多小淑女，黑色的郁金香好像几位小忍者。突然，吹来一阵风，红色郁金香的香气吹进了我的鼻子里，我想：真香啊！白色郁金香像牛奶，紫色郁金香像茄子。
开始分享美食了，我和我们小组的成员，还有吴昌霖的爸爸，一起吃东西。我们把自己带来的食物都拿出来，我先把我的草莓味跳跳糖拿了出来，我刚刚吃了一包跳跳糖，张承源就走了过来，我问张承源：“你来干什么？”张承源说：“我拿三包可乐味的跳跳糖和你的草莓味的跳跳糖交换。”我说：“可以。”我马上拿出了三包跳跳糖，他也拿出了三包跳跳糖，我们开始交换。王敬涵也过来向我要一包跳跳糖，我爽快的答应了：“可以呀。”我还吃了许多小翠饼干，小翠饼干是正方形的，它是黄色的上面还有一些葱，它的味道是甜甜酸酸的，我想：哇，真好吃！
今天的春游真开心，我会好好回忆的。
二年级开心的作文 篇4
今天，我有些不开心，妈妈又让我去练琴，我撅着嘴告诉妈妈：“在我不高兴的时候，不要说“练琴”两个字。”妈妈说：“那你怎样才能开心呢？”我神秘地说：“你猜。”妈妈猜了几次，都没猜对。
我说：“我需要你拥抱我一下。”妈妈笑着给了我一个大大的拥抱。松开我的时候，妈妈轻松的对我说：“去帮忙把洗衣机里的衣服拿出来吧。”我很快完成任务。把衣服交给了妈妈，就去吃橘子了。等我吃完橘子，去找妈妈时，妈妈抱着我问：“现在开心吗？”我点点头，妈妈笑眯眯的说：“那就去练琴吧。”“啊！”我恍然大悟！妈妈笑着说：“上当了吧！”我和妈妈都笑了。
二年级开心的作文 篇5
有许多有趣的事，今天就跟你们说一说吧! 有一天，我在楼下骑车，我们六个小朋友进行一场骑车比赛，围着小区骑六圈，谁先骑完谁获胜。车赛开始了，我们每个人都鼓足劲向前冲，骑到一半时，突然有一个人翻车了，但他翻得很有趣，先是前轮控制不住，自行车直接撞到墙上，然后人飞了出去，最后趴在草地上，我笑得直打滚。转完一圈后，我回到家把这件事告诉了爸爸妈妈，他们笑得满地找牙，我说：“要不要我帮你们扫扫牙。”他们笑得更厉害了。 这件事是我最开心的事，谢谢大家听我讲完，再见。
二年级开心的作文 篇6
今天的天气晴朗！阳光灿烂，天蓝湛湛的，像镜子一样透明。一朵朵云悠悠地飘荡在天空上，真是秋高气爽的好天气。今天我们的心情真愉快，因为老师要带我们去森林公园秋游。我们坐上了旅游大客车，不一会儿，就来到了森林公园，我们像一只只快乐的小鸟下了大客车。我们感觉这里空气清新。到了大门口听见小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我们的到来。然后，我们跟着老师尽到了动植物园。这里的动物真多啊！有小鸟，有熊，有狐狸，还有小猴子。我们先看了小鸟，再去猴山，看见了许多小猴子在爬假山，接着我们又去了看孔雀，最后我们又去看东北虎和华南虎。看完了动物，我们坐在地上吃东西了。最后，我们依依不舍的回家了。
二年级开心的作文 篇7
今天，老师让我们玩知识问答的游戏。老师先说规则：“我们玩个游戏，答对一个就加十分！”老师从我们组里挑了一位组长之后，游戏开始了。
第一轮：“漫游植物园”。我心想：我们都在教室里呀！怎么漫游呢？原来老师有四张花草的图片，让我们根据图片说出相关的成语。同学们纷纷举起手来。我想了半天还没想出来。这时，老师指向第四张图片，说：“小芽从土里长出来了。”当时，教室里鸦雀无声，我灵机一动，说：“破土而出！”老师点点头，我高兴极了，因为我为我们组争取了十分。
第二轮：“趣味生肖图”。这回，我兴奋极了，那可是我最拿手的了。老师刚把图片张贴上去，是一个人正在给蛇画上脚，我立刻举手，老师请了我。我说：“画蛇添足。”老师表示肯定，我笑得合不拢嘴，我又为我们组争了十分。
第三轮：“成语数字图”。我呆了，什么叫数字成语谜？我还没反应过来呢，同学们就纷纷举手，答对了不少题。最后两道题了，老师指着一道题“1，2，5”说：“你们把1-5连起来读，看少了什么？”我一看，不是没有三和四嘛？我赶快举手，说：“丢三落四。”老师说：“答对了，‘一、二、五’里面刚好缺少三和四。”我一蹦三尺高，太开心了。
最后，我们组以绝对的优势胜出了，我连连拍手，因为这胜利的果实里有我不少功劳，今天这样的活动课真有意思。
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