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五年级的脚印作文

时间:2022-06-12 16:03:34 五年级 我要投稿

五年级的脚印作文六篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级的脚印作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的脚印作文六篇

五年级的脚印作文 篇1

  成长不是岁数的增加,而是踏出一个个清晰的脚印。

  深秋,晨光微明,世界透露着湿润。轻盈蜿蜒的枝头,一只迷茫朦胧的幼鸟,注视远方,望着它那身影婆娑,醉人。思绪再次回到了过往……

  儿时的我,被悠扬婉转、夺人心魄的琴声所折迷。

  每当练琴时,都要练两三个小时,手都弹破了好几层皮、起了冻疮、溃疡,别人却不知背后的我……

  终于,五年后,在南京比赛中,我得了金奖,虽然冬天手疼得让我崩溃,但成功是喜悦的,我感动得流下了泪……

  儿时,我留下了坚持的脚印。

  流年似水芳尘去,月色淡凉,似融入了那日的琴声。忆起琴声,闭眼,假寐已醉。

  时光流淌,转眼间我快要上小学了,但父亲让我学五子棋,父亲蓝大褂,绿豆眼,尤其是眉毛,宛若初三的月亮。五子棋棋盘上的厮杀,靠智慧、机智和变通。

  而我,总犯低级错误,我心灰意冷,“绿豆眼”温柔的用手拍拍我的头:“这步棋下错了。”父亲耐心的为我指点错误,但我这局却轻轻松松的赢了。后来得知父亲想让我对自己有自信,故意输的。

  这一路,我留下了自信的脚印。

  岁月如歌,时光清浅。如今,我已经上五年级,作业却堆积成山——多的让我质疑人生。

  不过,我努力了,期末考试我轻松的考了班级前三名。

  这一路,我留下了成功的脚印。

  在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实走过来的,无论收获多少,都付出了我们的心血和努力。

  无论怎样,都要我们脚踏实地,走出属于自己的脚印。

五年级的脚印作文 篇2

  在成长的地方,都留下脚印。这些脚印里成长的酸甜苦辣,让我铭记。

  成长,是段美好回忆。清浅岁月,荡漾在心头。回忆起往事,有爸爸教我下象棋,有爸爸带我去看枫树,还有半夜妈妈催我睡觉……缤纷回忆,映在脑海里。

  幼儿园大班,暖风荡漾,草长莺飞。听说爸爸下象棋炉火纯青,我好想跟他下一盘。没想到,我赢了,不知所措。他把棋盘收了起来,举起大拇指,“真棒!”又拿出了一本象棋书给我。就这样,我有了自信心。欢声笑语中,我学会了下象棋。

  成长的脚印,在象棋盘上留下一阵阵的欢呼。

  二年级,枫叶红了。远远望去,似一片火海,红了千里。云朵中的影子摇晃,比蝴蝶还轻。鸟展翅飞翔,直指苍穹。枫叶恍若巴掌,梦幻般晃悠悠,我痴迷在这画里,“巴掌”醉人。风吹叶,叶随风,在天空中游荡,倾听风的“飒飒飒”。

  “这什么树?”“不是枫树吗?”我惊愕。爸爸粲然一笑,溅起欢乐的涟漪。

  成长的脚印,在枫树上留下粲然的笑容。

  现在的我,功课繁忙。

  夜幕降临,灯火寂然,我喟然长叹。“快!”妈妈焦急,“睡觉了,别写了!”我眼皮打架,笔在纸上徘徊。终于写完了,我完成了不可能完成的任务,那一刻,所有的疲惫,荡然无存。

  我们总是幻想着未来,课有人连冬天早起都做不到。这一年来,我找到了学习的快乐——那就是努力后的卓越。

  现在的脚印,是别人羡慕眼神后的拼搏。

  人生,总是免不了风吹雨打。在风雨中坚强,就会在彩虹下焕然。

  成长,一个一个脚印。

五年级的脚印作文 篇3

  “踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”现代著名画家李可染的这句至理名言,我不仅赞同且非常欣赏。是啊!既然是别人的脚印,你再照样踩上去走,那当然不能首屈一指,最多也只能位居亚军,这和吃别人嚼过的馍,难道不是一个道理吗?

  这句至理名言,不由得让我想起去年我曾经看过的一本书,这本书名字叫《笑猫日记》。里面的配角是两只狗—“地包天”和“菲娜”。“菲娜”是“名门闺秀”,它惊艳、高贵、优雅,是条贵妇犬,尤其是一双闪闪发光的大黑眼睛,看着就好像会说话一样。人见人爱,人见人夸。而“地包天”是条京巴狗,它虽然憨厚可爱,但它的颜值远远比不上“菲娜”,它没有“菲娜”那么漂亮,没有“菲娜”那么婀娜多姿,没有“菲娜”那么千娇百态,于是它绞尽脑汁,要学“菲娜”的一举一动。他就先学了“菲娜”的经典动作—一拍脑门儿,然后说一声“呕!天哪”。它经常做这个拍脑门儿的动作,然后说:“呕!天哪”这句话。结果弄巧成拙,活像一个“四不像”。这不是踩着别人的脚印走,连亚军都可能得不到吗?当然只举书上的例子还不够让人信服,下面我再来给大家举一个真情事例。

  在我二年级时,我们午托部有一个叫张小帅的同学。他胖胖的,非常—呃,也许可以说是可爱。但他有个缺点,就是爱乱学“时尚”。有一次,为了帅气他竟然穿了一件很长的,不合体的灰色的风衣来午托部,结果大家定睛一看,他活脱脱地就像一只倒过来的灰色的`胖鸭子。我想他准是看见别的孩子穿了风衣很漂亮,于是他也要穿一件风衣,赶赶时尚。岂不知他的风衣太长,颜色太暗,因为他的风衣没有创新,他是踩着别人的脚印走的,所以虽然也是风衣,但得不到冠军,最多也只能是亚军。是啊!著名画家李可染的这句至理名言:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”真是让我佩服得五体投地,顶礼膜拜。

五年级的脚印作文 篇4

  “踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军。”看到这句话,让我想起了去年的数学杯赛经历。

  因为我从小就对数字和图形非常感兴趣,上小学后数学就是我的强项,有空我就会找几道难题想一想做一做。于是在我四年级时,妈妈给我报了迎春杯和华杯赛两个数学竞赛。

  赛前准备期间,我做了许多有关杯赛的试题,还遇到了一位超级厉害的老师。可有时我做完题交给妈妈时,妈妈就会紧锁眉头的盯着答案,说:“这过程都不对啊!”我又仔细检查了一遍“对啊!”我就坚持我的意见,我和妈妈谁也说服不了谁,那就去问问老师吧。老师拿着我的题看了又看,对妈妈说:“昊儒妈妈,孩子做得很好啊,思路很新颖,比答案的方法更好呢!”妈妈听后一脸惊异。我就得意洋洋地望着妈妈。老师说:“数学是一门基础学科,一定不能把知识学死了啊,更不能死记公式生搬硬套,以后孩子的题让我来改吧!”从那以后,我对千变万化的数学题更加感兴趣了,经常和老师探讨一道题从不同角度的解法,妈妈也常常请我给她讲讲题,这学习中的种种乐趣远远超过了竞赛本身。当然,几个月辛勤的付出后是满满的收获。在年底的两个杯赛中,我取得了两个一等奖的好成绩。

  当我激动地去和老师分享我的喜悦时,我发现老师正在学习英语,他当年可是以河北省数学竞赛第一名的成绩保送中科大的啊,为什么还要学英语呢?我很是迷惑不解。老师笑着对我说:“现在科技与信息这么发达,想在数学领域发展创新,是不是首先要知道别人都在做些什么,研究些什么?我学习英语是为了每天浏览各个前沿科学网站,看看大家都创新了什么,不能站在现有的高度停滞不前,有创新才有更好的发展,我们的国家才能更强大!”

  老师的思想深深感动着我,鼓舞着我。我明白了在学习上,不能一味的接受新的知识,一味的拘泥于书本和公式,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。莎士比亚曾说,美是生活,美是创造。因为创新,我们才能这么的快乐,因为创新,我们的生活才能如此精彩!

五年级的脚印作文 篇5

  踩着前人的脚印,最后的结果也只是亚军,这句话任然让我记忆犹新,记得有一次美术比赛,因为我抄了别人的画,只得了次奖。

  比赛开始前,我在网上查了很多的画作,我在画画时,一直在炒那副好看的画。当我画完之后,自以为能拿冠军的时候,可是最后连季军都没沾边,离它还有十万八千里呢!当时我很生气,直到后来我才慢慢的明白,模仿别人其实没有什么意义。如果世界上每个人都模仿别人的话,那太可怕了!如果科学家只会模仿,没有探索,世界科学只会停留在原地。没有科技发展,只怕手机、电脑、平板各种电子产品只会越来越少,最终成为落后的国家。

  有人曾说过:“不能停止的前进,不然就是落后。”那是一个早晨,我看见两个人正在争吵,他们都在争论一份设计图是自己画的,我因为好奇就走上去看看,有一个路人说:“你俩都说这幅图是自己画的,那就现在画吧!”“真的?我能画出来就可以把我的图拿走了!”其中一个人说,而另一个人呢,脸上的表情有一点慌张,又结巴巴地说:“好…吧。”这时们开始画了,我走近一看呀!两个人完全不一样啊!我又看了看原图,我这才恍然大悟,原来先说话的叔叔才是原主呀!听说后来那个说谎的人被公司开除了。

  通过这两件事我知道了模仿别人是不好的,要坚持原创,努力创作,不断创新!

五年级的脚印作文 篇6

  我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。这句话让我终身受益。如果人们只走一条路,不去创新,那么中国就不叫正在东方苏醒的猛虎。现在数学之所以有多种解题的方法,是因为人们创新了,改变了以前的笨方法。学习了新的技巧,我们少年需要的正是这种不断创新,不断改变的精神。失败了并不可怕,不去创新才是真正的可怕。为什么呢?是因为不创新最佳结果也只能是也是亚军。如果创新了最佳结果会比亚军更好。记得一次数学课上,老师只讲了一种方法,我们班许多人都同意老师讲的是最简便的方法,可是我们班有一个同学觉得老师讲的不是最简便的方法,于是他便把自己的方法说出来,老师听了,脸涨红了,老师便向同学们承认了自己的错误。并把那个用最简便的方法的那个人伸出了一个大拇指,要想得到老师的一个大拇指在我们班是非常不容易的。我们班的人都非常佩服那个人,我更是佩服的五服投地。从此以后我们班创新的人飞速多了起来。从那时候我终于明白了踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军的意思。世界上的许多人都在不断创新,如果我们创新了,不但给了他人一种新的方法,同时我们自己也获得了快乐。我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军!

  我呢!喜欢不断的创新,可我有些马虎,总不留意身边发生的一件小事或一个只见过一次的陌生人。而我记得有一次,我在我发小家里写作业,他六年级。他课文里有一篇课文叫做《跨越百年的美丽》,主要讲了居里夫人她发现镭之后的不断创新,然后我在网上搜了一下,她还用镭制作了激光手术拯救了一个小女孩的生命。她就是根据前面两个科学家的发现,而再自己不断创新,而自己到后来不再沿着前人的脚印。我自认为这种方法更加也更快的能到达巅峰,取得冠军。我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军!

  我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军!