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四年级有趣的作文

时间:2022-06-10 11:42:39 四年级 我要投稿

【精选】四年级有趣的作文八篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的四年级有趣的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】四年级有趣的作文八篇

四年级有趣的作文 篇1

  一天上午,同学们正在教室里上课,正上得津津有味时,一只蜜蜂从外面飞到了教室里。

  它飞到了罗萍身旁,罗萍东躲西藏,边躲边说:“啊!啊!”但蜜蜂仍然像轰炸机一样,在罗萍上空盘旋。张洪浩也发现了这只小蜜蜂,拿起语文书就打,结果小蜜蜂就被打到了。

  “啊,蜜蜂!”陈长梦和雷昆朋异口同声。原来,这只机灵小蜜蜂早就飞到了陈长梦的头上。

  小蜜蜂在陈长梦的头上飞过去,飞过去。突然,它看到了姚权的苹果,便飞到了姚权的苹果上。它一定是饿了。大家趁它吃苹果时,一窝蜂地跑过去观察它。

  “它会不会来蛰我。”

  “好可爱呀!”

  “唉,没劲。”

  顿时,教室里就成了一锅粥,正当大家议论纷纷的时候,这只小蜜蜂是乎察觉到了危险,飞了起来。

  “啊!”大家惊慌地跑回座位。

  小蜜蜂安全了,它又回到了它的“战利品”上,享受着美味。

  过了一会儿,这只小蜜蜂又飞到了姚权的橡皮擦上,好象在说:“吃饱了,别忘了给同伴们带一些花粉回去。”可是小蜜蜂又飞到了苹果上。可能它已经知道了姚权的橡皮擦不是花了吧。

  在全班的一阵哄笑后,鲜老师直接连苹果带蜜蜂提出去扔了。这一件蜜蜂趣事就在这个紧张的气氛里圆满结束了。

  我感谢这一只有趣的蜜蜂,因为它给我带来了一个有趣、难忘的童年。

四年级有趣的作文 篇2

  在我眼里,爸爸壮得跟头牛似的,每逢在篮球场上对抗,我感觉自己就像蚂蚁撼大树——不自量力。可是,在那一次家庭篮球赛中,发生了戏剧的一幕,你们能猜得到吗?

  那天晚上我写完作业,爸爸提议,“全家出去打篮球吧。”这主意不错。于是,我们全家迅速换上运动服,奔上了篮球场。分组还是老办法,我和爸爸各一队,妈妈当裁判。妈妈宣布:“谁输了罚做俯卧撑50个。”我心想,这也太狠了吧,竟然要做50个呀!看样子要拿出点本事了。比赛开始了。我来发球。我心想,爸爸个头大,来硬的肯定不行,还是要“斗智”。

  我假装带球往左边突破,爸爸上来就抢。这显然已经失去重心了。抢球的时候重心如果在一边,就不能顾上另一边。这还是爸爸教我的。我灵机一动,突然往右边一晃,轻松地把爸爸给过了。这时,爸爸不甘心,从后面追上来了。我一看,按这个速度,还没到篮下,球就会被爸爸抢走了。我灵机一动,想到了妈妈教过我三步上篮。于是,我抱起球,飞快地跑两步,然后单脚起跳。这时,感到自己像火箭一样迅速腾空,我把球往篮框一投。只听清脆的一声,球进了!

  我心里异常的高兴,像在吃了蜜糖一样,没想到我能赢了爸爸。爸爸不服气,说道:“有本事再来一局。”我心想,还是‘见好就收’吧!这时,妈妈看出了我的心思,立即宣布优胜方。我们一起监督爸爸做了50个俯卧撑。

  一位名人曾说过:只有鼓不足的勇气,没有战胜不了困难。那天比赛,没想到我这只“小蚂蚁”,竟然把爸爸那头不可战胜的“大牛”给打败了。那次球赛,让我们既锻炼了身体,又体验到了家庭娱乐活动的乐趣。其实,世上无难事,只怕有心人。只要我们愿意动脑筋,就一定能收获成功的喜悦。希望大家也能有机会来场家庭篮球赛噢!

四年级有趣的作文 篇3

  八哥是一种会模仿人类说话的鸟类,深受人的喜爱。

  八哥的羽毛乌黑锃亮,远远看去,仿佛是一块煤炭。把的眼睛很特别,有点发绿,像黑夜中狼幽幽发绿的眼睛。瞧,八哥那隐秘的黑鼻子就躲藏在黑羽毛中,因为鼻子的颜色与羽毛的颜色完全一致,所以八哥的鼻子完全一致,所以八哥的鼻子很难被人发现。八哥的嘴更是变化奇特。小八哥的嘴非常稚嫩,要是它不小心咬到了你的指头,你太幸运了,比有人给你搔痒痒还要轻。可是成年八哥要是再要一下你的手指头的话,唉,你真倒霉,准会疼的你哇哇大叫,趁机把指头从八哥那坚硬的嘴里把指头抽出来,溜之大吉。

  八哥比较喜欢吃面包虫,虽然八哥喜欢吃,但是吃多了也会拉肚子。八哥的食谱很广,月饼、鸡蛋、肉、栗子……大多数人能吃的东西八哥都可以当做可口的美餐。

  “你好!你好!”要听到这样甜美的声音,你需要有耐心。你要饲养它差不多一年半,八哥就可以说话了。但是,这也比较依靠运气。有的八哥舌头有问题,有的八哥发出的声音粗鲁难听,还有的八哥懒得说话。想要坐在阳台上听着八哥叫,有极少人能够做到。

  我和八哥之间发生过这样一件有趣的事:我放学回来,拿着面包虫去喂八哥,八哥却不感谢我,反过来倒要我了一口,我非常恼怒,可是这么可爱的鸟儿,我舍不得伤害。我耐心地给八哥又拿了一只面包虫,这一次,八哥还是咬了我一口,我干脆用镊子给他捏到它的饭碗里,它津津有味地吃起来了。嘿,你凭啥我喂你你就咬我,而我有镊子给你放到碗里你就津津有味的吃起来了?真是搞不懂你,你以后要乖乖听话。八哥张开嘴,好像在说:“好,好,以后都听你的。”接着,我脸上露出满意的笑容。

  “你好!你好!”八哥是一种有趣的鸟类,我们今后要保护鸟类,爱护大自然!

四年级有趣的作文 篇4

  星期六上午,我们来到了一条古老的街道——河坊街,感受中国传统的文化。

  走在路上,我第一眼就盯上了糖人。我上前问了问:“这到底是用什么做的呀?”阿姨笑呵呵地说:“这是用蜂蜜和融化的冰糖做的。”

  阿姨亲切地说:“你转转看,看看能转到什么?”我使劲一转,随着指针越来越慢,眼看就要转到我的生肖了,我大叫一声——停。指针像个不听话的小男孩,偏偏转到了旁边的小鸭子位置停下了。

  阿姨拿起勺子,舀了点糖稀先画出鸭子大致的样子。她神色泰然,目不转睛地盯着缓缓流动的糖稀,渐渐画出身子、羽毛和爪子。有趣的鸭子仿佛向你游来。鸭子竟如此活灵活现、栩栩如生,吸引了许多围观人们的掌声。

  一回到家,我向妈妈提了个好注意,我们一起做糖人吧!妈妈二话不说就答应了。开始做糖人了,我小心翼翼地扶着板子,妈妈手上拿着勺子在板上舞动,有时提起来、有时绕一圈,这才有点样子。虽然做得不够漂亮,但因为是自己亲自动手做得,吃起来更觉甜蜜。

  希望有趣的糖人工艺能发扬光大,受到大家的欢迎。

四年级有趣的作文 篇5

  今天早上第二节语文课,语文老师来到讲台上,她还拿着一个生鸡蛋、一根筷子、一杯水和一袋盐。同学们看见了,便开始唧唧喳喳的叫着,有的同学说:“难到老师要给我们做饮料吗?”有的说:“老师到底要做什么呢?”突然,在老师的一声令下,刚才唧唧喳喳的教室顿时变得鸦雀无声了。这时,老师神秘的说:“我们来做个实验,让鸡蛋浮出水面。”我想:鸡蛋怎么会漂起来呢?老师的葫芦里到底卖的是什么药呀?

  实验开始了,老师拿鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉在水底活像娃娃在睡觉,又像一个金黄色的面团躺在水底。语文老师往杯子里放上少许的盐,用筷子使劲的搅拌着,可过了一会儿,鸡蛋沉下去了,咦?这是怎么回事?是不是盐放得太少了,接着,老师又往杯子里放入很多盐,老师用筷子使劲的搅拌着,水渐渐的变成乳白色,鸡蛋也慢慢的浮起来,就像一个潜艇慢慢的浮上来。同学们看见了很惊讶,便纷纷议论着,有的说:鸡蛋怎么可能会浮起来呢?,有的在课桌上埋头思考着。老师看同学们这么想知道,就告诉了我们:水的比重比鸡蛋小,所以鸡蛋会沉入水底,如果往水里加上盐,就能增加水的比重,所以鸡蛋就会慢慢的浮起来了。

  我真是又惊又喜,这个世界真是太奇妙了。

四年级有趣的作文 篇6

  今天,郭郭老师发给我们每一桌一张漫画。我们一看到这张漫画,就高兴的哈哈大笑。为什么呢?请听我慢慢道来。

  这幅画的题目叫“后广告时代”,上面画着一条大街,街上到处都是各种行业的广告招牌。可是,上面的字都非常奇怪。说的是一个个成语吧,可是字都有些不对,有的只错了一个字,有的甚至错了两个字,这张画一共错了20多个字。在一家眼镜店的门前,老板为了吸引顾客光临,把“博大精深”改成了“镜深”,就成了“博大镜深。”不仅把成语改写了,而且还宣扬了他的“博大”品牌,真是个聪明人,这家老板可太有水平了!在一车行上挂了一个“出骑制胜”的招牌,意思是只要骑这个车行的车,就一定在比赛中取得胜利。本来应该是“出奇制胜”,被车行的`经理改成了“出骑制胜”。这样,也吸引了不少人的眼球。一个礼品店里的老板把“百里挑一”写成了“百礼挑一”,说明了一百种礼物里面只挑选这种礼物送给朋友最好,不仅说明这种礼物最好,而且还说明这个店里的礼物非常多,也一定有不少人到这里来选购礼物。

  可是,这样的改法,哎,就像画的上面:一位孩子的爸爸看见了这样不文明的行为,大惊失色,想:这样不文明的行为会使我家孩子在学习这些成语的时候,错误地用成了这条街上写着的这些“成语”。他怕这些成语给孩子的学习带来巨大的影响。就急忙捂住了自己孩子的眼睛,对孩子说“儿子,这叫‘误导’,别看,快跟我走!”儿子听到了,点了点头。爸爸拉起孩子的手,捂住孩子的眼,飞快的走掉了。

  我们不要学习这种行为,这种行为“误导”了我们。我想:乱改成语这种行为在我们长大了以后绝对不要学习,它会给小朋友带来“误导”。人人都写规范汉字,让社会环境变得健康文明!我也想呼吁商家老板在做广告时不要利用这种小聪明出奇制胜。

  点评:

  学会观察,学会写作,小学四年级的学生在这个复杂的社会用眼睛所看到的不仅仅是错别字,更是一种文字的规范。小作者能把自己的内心感受写得如此鲜明,可见文笔功底深厚,语言流畅。

四年级有趣的作文 篇7

  今天,我们文学社玩了一个游戏--四个字。玩法很简单,一些人来抓,如果说出一个四字成语,抓的人就抓不了,不过说了四字成语的同学只能定在那里等没说的同学救,救了就能跑了。

  游戏在同学们的吵闹声中开始了。一班来抓,我们立刻四处散开。刚开始,我还能应付,随着抓的人数增多,次数不一,局面越来越乱了,我们分不清抓的人和被抓的人!我四处躲闪,看见一个人慢悠悠地像我走来,我以为是躲的,没想到他说:“你是不是抓的?”“当然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回过神来,我已经被抓进了“地牢”。我还是没想清楚,我这么风流倜傥,玉树临风,人见人爱,车见车载的大美女会被人抓?

  “你们玩阴的!我陪你玩到底!”我冲出“地牢”四处寻找“猎物”,嘿!逮到拉!我的速度简直可以和飞机比赛了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我将“猎物”送进“地牢”。在混乱当中,我看见了杨某跟杨某某聊得很投机,便窜到他们后面,两只贪婪的手不知不觉地伸到了他们身上。“一箭双雕!”我喊了起来。

  一轮又一轮,太阳害羞地躲了起来,时候不早了,我们意忧未尽离开了学校。回到家,流泻了这篇作文。

四年级有趣的作文 篇8

  今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。

  午饭过后,我们一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。听爸爸说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹弹珠,吹气球,套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!

  我挣脱爸爸的手,飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着,希望快点轮到我。一位,两位,三位……终于轮到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我,可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧,前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态,告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……,只见它在周围的地上弹了一下,又飞了起来,正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中,我又轻松地投中了关键的一圈,终于取得了胜利,赢得了奖品。

  套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我掂起脚尖,伸长脖子寻找着字谜,因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。

  就这样我参加了好几项活动,虽然得到的都是一些小奖,但给我的印象却十分深刻。

  这次游园活动真有趣!

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