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【精选】家小学三年级作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的家小学三年级作文5篇，欢迎大家分享。
家小学三年级作文 篇1
我家有四口人，爸爸、妈妈、哥哥和我。
爸爸是个大好人，如果我和哥哥要求他买什么东西，只要合理，他会有求必应，他经常被邻居买菜。爸爸很勤劳。他不管夏天多么闷热，冬天多么寒冷，他总是早出晚归驾着一辆风彩车载客人。
妈妈是个勤俭节约的家庭妇女。家中样样都在行。她每天都要做菜、做饭、洗衣服……把全家人照顾得很好，我们吃剩下的.饭菜，妈妈舍不得倒掉，第二天，妈妈又拿出来热一热再吃。
哥哥是个小书迷，天天和书打交道。每当周末时，他一定在书店的书堆中看各种各样的书。正因为看书，他的作文写得很好，常常受到老师的表扬，有些文章还发表在校报上呢！
我呢，写字很工整、清秀，可是有时也很粗心，做算数时忘记进位。
我爱我的家。
家小学三年级作文 篇2
我家有两只小乌龟，非常可爱。它们一只大一只小，头的两侧各长有两个红色的椭圆形红点儿，好像是两个红脸蛋儿。它们捕鱼时最可爱了。有一次，小的乌龟咬住了一条鱼，大的看见了，就急忙跑过来，一口就把小鱼抢了过来，吞了进去。可怜的小乌龟还得重新捕鱼。
因为我平时总是拿黄色的小鱼网喂鱼，所以，日子久了，每当我拿起鱼网要给它们捞鱼时，还没等捞着，它们就急忙跑过来，一口咬住鱼网。唉，真是拿它们没办法。而且，它们还认识人了。有一次，我放学回家，想看看它们。刚走近阳台，它们就急忙朝我游过来，瞪大双眼盯着我，两只前爪不停地向前扒，仿佛在对我说：“我饿了，我饿了，快给我鱼吃吧！”
还有一次，爸爸刚买回来小鱼，还没等把小鱼倒进鱼缸，两只乌龟就盯着装小鱼的'塑料袋，隔着鱼缸张开了大嘴。它们那迫不及待的样子真可爱！
我家的小乌龟可爱极了。它们已经成了我的好伙伴。
家小学三年级作文 篇3
我家楼下有一个漂亮的大花圃，里面的花啦、树啦，有许多都是小区里的邻居们种的，比如：金橘树、龙眼树、夜来香、柳树、松树、芭蕉树、罗汉果......
每当春天来临时，松树就会换上了绿色的新装，枯黄的松针早已落下，铺成了一张暗黄色的地毯，和冬天里相比,简直是“判若两树”。鱼池边上的柳树也已伸出了嫩绿的纸条，好看得很。
夏天，缪爷爷种的罗汉果爬满了竹架，人们在架子下乘凉，头上垂着的罗汉果像一个个灰色的小灯笼。夜来香总是在夜晚发出阵阵香气，它像是夜里的'公主，但又不想让人得知她的存在。
秋天，我奶奶种的金橘树上挂满了金灿灿的小橘子，个个都像是用金子雕的一样，又发出甜丝丝的香气。芭蕉树下也有许多的小秘密，深红色的花上垂着一串串小小的、胖胖的香蕉，有黄的、绿的，可爱极了。这时候就会有人把它们采下，分给自己的邻居。
冬天，朱奶奶栽的龙眼树下落满了黄叶，走上去“唏疏-----唏疏-----”的声音会一直在耳边回响。还经常会有人把叶子捡回去夹在书本里。
这些树在花圃里成长，它们不单单属于姓缪的，也不单单属于姓朱的，它们是大家的树，一年四季为我们带来芬芳，带来欢乐和喜悦！
家小学三年级作文 篇4
我一直牵挂着那只被我“害死”的乌龟 ，不知它现在怎样了。
那是一个雨后的下午，太阳很懒散的挂在天上。我正走在去姨妈家的路上。刚刚到那，就被邀请去放生。 我自然很高兴，毕竟是第一次去放生么。带着那只将要恢复自由的乌龟，我们来到松花江畔的沙滩上。 刚下过雨的缘故，江边的沙泥异常松软，每一脚都会陷下去很深。来到江边，大家与乌龟合了个影后就把乌龟放在沙滩上。我们都在江边看着，看着它钻入水中。本打算要回去了，不想乌龟却游了回来，蜷缩在我的脚下。我们都十分惊奇，在家时不是拼了命似的要爬出来吗？这回怎么又退回来了？我们又把它扔进水里。它在那站了许久，仿佛要鼓起全身的勇气似的。不久后，它终于向江心游去。我们看着它游远了，才深一脚、浅一脚的'回去。
在姨妈家的高兴劲就不用提了。我们又是做饭，又是游戏。平常看来，实在是很平常；而现在看来，似乎都是为了庆祝胜利。端上来的饭菜好像也比平常可口些。玩到晚上，我才不是的回家了。
回家后，我把放乌龟的事向家人讲了。大家都很高兴，唯有爸爸什么也没说。我问他怎么了，他说：“那只乌龟被你们害死了。”我慌了，问：“怎么可能？我是看着它游向江心的。”爸爸叹了口气说：“乌龟是南方的动物，不耐寒。不用等到冬天松花江封冻，到秋末水温只有几度时，它就受不了严寒冻死了。”我愣住了，仿佛是炎炎夏日从上浇下了一盆冷水。我没有再说什么，回屋去了。
人们还要因无知害死多少生命？那只乌龟是我无知的牺牲品。我换了一种祈祷方式，不再祈祷他不被人捉住，却希望他早日被人捉住，在温暖的室内度过他的下半生。这时我才明白 ，那乌龟为什么还要游回来，蜷缩在我的脚下。
家小学三年级作文 篇5
我的家，由三个成员组成：爸爸——我学习上的老师、妈妈——我生活中的向导和我——一个鲁迅小学的小学生。
我的家，是我生活的乐园。当我考试取得好成绩时，爸爸妈妈会真心为我高兴，给我真诚的祝贺；当我考试成绩不理想时，当我遇到挫折时，爸爸妈妈会给予我鼓励，给予我力量，给予我勇气，使我充满自信，从失败走向成功。爸爸总会在我粗心做错事时严厉地批评我，妈妈有时也会唠叨几句，可事后想想，就会觉得***唠叨是多么亲切、温馨，爸爸的严厉中充满着对我的无限期望。
我的家，是我学习的天堂。在家里，我拥有一个宽敞明亮的房间。书柜里，放满了一本本整洁的书：《十万个为什么》、《21世纪中国少儿科技百科全书》、《图说中国历史》、《中国儿童阅读文库》……书桌上，一台功能齐全的电脑，给我的学习带来了许多方便和乐趣：每次上新课，我都会上网查阅与课文相关的资料，通过预习，使我上课时积极地举手发言，对回答问题充满信心。每次上完常识课，我都把课堂上重要的内容存在电脑上，并做成网页，自取其乐；当然了，我的电脑里也有一些充满活力的小游戏，做完作业，玩玩小游戏，这可是一天中必不可少的项目哦！
我的家，是我成长的`摇篮。每天早晨，当我从暖洋洋的被窝里起来时，桌上就已放好了爸爸为我精心准备的早点：一杯热牛奶和经常变换的各式小吃；傍晚，当我放学回到家里时，尽管爸爸妈妈还没回家，但桌子上总是摆好了专门为我准备的精美点心、水果。为了让我精力充沛，爸爸总是准备一桌丰盛的晚餐；为了不让我晚上着凉，妈妈又总是帮我铺好温暖的被窝。
我的家，快乐、踏实而又充满和睦温馨的气息。我爱我家。
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