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小学五年级作文

时间:2022-06-01 11:04:20 五年级 我要投稿

关于小学五年级作文集合6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学五年级作文集合6篇

小学五年级作文 篇1

  今年,新兵入伍时,他们排着整齐的队伍,雄赳赳、气昂昂的行走在县城的大街上,赢得了老百姓的一片喝彩,我看着好敬佩好羡慕!就对爸爸说:“爸爸,我也真想当兵!”爸爸笑着说:“你也当过‘兵’呀,就在你们每天放学的路队中。”

  在路队中当过兵?我立刻反应出是怎么回事。我们南街小学有站路队回家的制度,已经坚持了很多年。记得我刚进南街小学时,第一天放学,老师就让我们按高矮次序排着整齐的队伍,迈着一致的步伐,甩起一致的小手,唱着轻快的歌曲,高高兴兴的走出校门。在校内,我们所有的班级都排成队伍,由各班的 班主任 老师带领着。老师把队伍整理得就像军人的队伍,当我们喊着嘹亮的口号,走在大街上时,很多老百姓和行人都向我们投来敬佩的目光,有的说:“哇,好整齐呀!”还有的说:“这些小孩就跟当兵的军人一样!”同学们听了以后,都感到很骄傲,他们把头抬得更高,把胸挺得更直,把脚步踏得更响亮。我也丝毫不落后,配合着班上的统一的节奏,唯恐给班上丢脸。我想:我走路要向解放军叔叔那样威武。路队整整齐齐的走在人行道上,有很多小朋友不让家长接也能安安全全回家,到现在为止,我们还未发生过一起交通事故呢!

  直到现在,我们还保持着排路队回家的良好习惯,我也一直在路队里当着“兵”。为了我们的安全,为了学校的平安,我们都还要当“兵”,当好“兵”!

小学五年级作文 篇2

  温暖是冬天的一束阳光,给你带来光明和热气; 温暖是考试考差时爸爸一个鼓励的眼神;温暖是无边无际的黑暗中的一束灯光……总之温暖是是无处不在的,它就在我们周围。想到那件事,我的眼里就闪出了泪花。

  记得那一次,我正在家里耷拉着脑袋,无精打采地坐着,连电视机也不敢看了,因为我知道:等到妈妈回来的时候,我肯定会被妈妈好好的`骂一顿了,因为这次连数学也都考得那么得差,更不用说其他的科目了。这次肯定是躲不过这场灾难了。想到这了我,有不禁皱起了眉头,又想起了一句名言:人生自古谁无死,早死晚死都得死。这下我得“英年早逝”了。

  我又开始安慰起自己来了:“别怕,要乐观面对生活,不能向命运低头。正如诗中所说的,不管是早死还是晚死迟早都是要死的,更何况早死早超生呢。”就在我沉思的时候,门“吱嘎”一声开了,妈妈回来了。这时我都不敢看妈妈了。过了一会儿,我走到妈妈面前,双脚不由自主地颤抖起来,心中早已乱了阵脚。我鼓起勇气,支支吾吾地说:“妈妈,我……我……我考试考砸了。”妈妈转过身来,只是说了一声没事的,便不理我了。我却热泪盈眶,开始努力。

  温暖就是那么得简单,她一直陪在我身边,让我迈向成功。

小学五年级作文 篇3

  “生活里没有书籍,就好像生命里没有了阳光。”

  我喜欢读书的感觉。选一个靠窗的位置,轻手卷起一本书,源自自然的沉韵萦绕边际,一页页阳光铺面,黑色的涟漪浮然于白璧。

  每次读起自己喜欢的书,我总是如醉如痴;为此,我还干了好几件让人哭笑不得的事情呢。

  有一回,太阳还未起床,透过玻璃只看见一抹曙光。我便早早起床,坐到书桌前拿起那本《水浒传》津津有味地看了起来。过了一大会儿,爸爸妈妈才起来做饭。饭好后,爸爸喊我吃饭;我没听见。那会儿我正好看到精彩处,心跟着一声虎啸,蜿蜒在阴森的山林,透出的这股寒气,也让我颤栗。几分钟之后,妈妈推门进来叫我,我依旧沉浸其中,把妈妈的话当成了耳旁风。终于,爸爸来了。他把我的书没收了。我只好跑到饭桌前狼吞虎咽地吃起来。爸爸这才把书还给我。

  周末的时光我喜欢在书店度过。那天我骑车走了大约2里路才找到一个简陋的小书店。我不管三七二十一径直走进去,选了一本《查理九世》,顺势坐在地上就看起来。读完,我深呼一口气,有些如释重负之感。“啊!”我不惊叫了起来:天幕早就拉下脸来,夜色来袭了。我赶紧骑车准备往回走,可四下一看,傻眼了。我竟然找不到回家的路了。幸好有个好心的叔叔冒着夜色送我回来。

  古来便有“一日无书,百事荒芜”。在我的心中,书像一位魔法师。他用魔幻的法术让我在历史长河里穿越遨游;让我领略大千世界的神奇与美妙;让我在生命中体悟平静的一页页阳光。

小学五年级作文 篇4

  眼睛,人人皆有。有的眼睛大如杏,有些眼睛笑如月,而我们曾老师那双眼却显得与众不同,那是一双会说话的眼睛。

  从曾老师的眼中可以看出曾老师的喜与乐。看到我们班取得好成绩时,从她那眼中流露出的是一种喜悦;看到有人在说小话,做小动作时,她的眼睛又似一把利剑令人不寒而栗;看到我们胆怯害怕时,又可以从她眼中找到鼓励与信任,让你顿时拥有自信的力量。

  记得在五年二期学《白杨》一課时,曾老师提出了一个问题。全班无一人举手,而我又知道答案,可是我平时都不举手的。曾老师的眼睛在全班扫视了一遍又一遍。我胆怯地举起了手,但还不足两秒,手又怯生生地缩了回来,心想:还是别出这锋头了吧,要是答错了多难为情呀……可又一想,曾老师不是常常鼓励我们说:“人是在锻炼中成长的,抓住了机会就有一半成功的可能,不抓机会就一定不会成功。”于是,我又小心翼翼地举了一次,但一贯胆小的我在关键时刻又退缩了。

  “真的没有人知道吗?再没有人举手我可要说答案了!”曾老师想用激将法激激我们。但全班依然无人举手,整个班都鸦雀无声。“机会可是不等人的哟,想要把握锻炼自己机会的同学就请把你的手高高的举起来!”曾老师再次鼓励起我们来。望着曾老师期待的双眼,我鼓起勇气把手缓缓地举起了。曾老师那对敏锐的双眸立刻发现了我,“周汉辉!请你来说说。”

  曾老师话音刚落,全班的眼睛齐唰唰地看过来。我站起来,艰难的开起口来。我当时自己也不知道心里在想什么,只觉得心跳加快,脸发烫,此时,我看到了曾老师那双会说话的眼睛,似乎告诉我:别怕,慢慢说,老师相信你能行!

  终于,我把答案说完了。并得到了老师的肯定,再看看曾老师的眼睛,写满了欣慰似乎在说:“周汉辉,你真棒!”如果你到本班来听一节课,你就会发现曾老师那一双会说话的眼睛是多么的与众不同!

小学五年级作文 篇5

  9月20日我们学校“盛大杯”篮球比赛开始了。在9月21日,我们学校的体育老师和自然老师打了一场篮球赛开幕式。

  比赛开始了,由自然老师曹老师发球,哨声一响,曹老师快速把球传给了李老师,李老师又把球传给了施老师,施老师投篮技术非常好,一跳就把球投进了篮,得到了宝贵的2分。

  自然老师一开始就给体育老师来了个下马威。体育老师把球传给了戎老师,金老师跑向了禁区,戎老师把球传给了金老师,但是金老师投篮力度太大,球弹了出去,李老师一跳接住了球,然后把球传给了施老师,施老师在禁区外用劲一投,球投进了,得了3分,全场沸腾了起来……

  体育老师已经输了两球,不能再输了一球了,不然就很难追回比分,体育金老师立刻把球传给了戎老师,金老师已经跑到了场地的角那边,戎老师把球传给了金老师,金老师接住了球,用力一投,球投进了篮球筐,获得了3分。

  时间一分一秒地过去了,现在的比分是21比22,如果自然老师再投进一球,体育老师就很难赢了,现在是这场比赛最紧张的时刻,李老师把球传给了曹老师,曹老师又把球传给了施老师,施老师受到了体育老师的重重包围,可是施老师转身背对着体育老师,让体育老师看不到球之后,以迅雷不及掩耳之势冲了出去,手一投,球从几米的高空落进了篮筐,比分真的成了21分比24分,就在这时,比赛结束了。

  最后自然老师以24:21地分数赢得了比赛,我们都没想到,原来自然老师打球的技能竟然那么好,我们都大吃一惊!

小学五年级作文 篇6

  春天来了,春天来了,我和小伙伴们脱掉厚厚的棉袄,像欢乐的小鸟一样飞出家门,去寻找春天。

  我们来到山坡上,看见去年的落叶早已和泥土和在一起,变成了大树和小草的养料。小草伸出了鹅黄的小芽,细细的,柔柔的,树枝吐出了嫩嫩的芽孢,柳树摇着绿色的长辫子,草地上各种知名和不知名的花儿都展开了美丽的笑颜,眨着眼睛,闪着星星一样的光,桃花笑红了脸,梨花白得像雪,田野里的蔬菜在阳光的照耀下绿得发亮,正对着太阳公公微微笑呢!

  看,一群大雁乘着春风回来了!它们在天空自由翱翔,排成一个大大的“人”字,好像在催促大家出来迎接春天!小燕子叽叽喳喳,向人们报告着春天来了的好消息,池塘里的小乌龟正懒洋洋地躺在石头上晒太阳,潜伏的蝌蚪军队穿上了伪装服正准备去找妈妈呢!人们换上了薄薄的春装,来到郊外踏青,红扑扑的脸上绽放出开心的笑容。

  我们几个小伙伴在田野里、山坡上跑着,跳着,洒下一路欢声笑语,我们找到了真正的春天,在蓝天上,在田野里,在枝头上,在池塘里,还在人们的心里!

  我们用甜甜的笑脸迎接春天,用美妙的歌声赞美春天,用热情的姿态拥抱春天!

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