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初一作文

时间:2022-05-31 08:15:10 初一 我要投稿

【实用】初一作文汇编五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的初一作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】初一作文汇编五篇

初一作文 篇1

  一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。

  ——安德鲁·马修斯

  人生如山,宽容作伴,方能寻径入山;人生如海,宽容作舟,方能乘风破浪;人生如歌,宽容作曲,和曲而歌,方知歌之动听。

  生命是一次美丽的旅程,让宽容之花绽放,我宽容,于是我心美丽。我心美丽。于是我的人生跟着美丽。

  宽容,是一种遭遇不快后的坦然。我看过一则讲的是两个好朋友一起在沙漠中旅行。一天,他们因为一件小事而闹矛盾,彼此不搭理对方。朋友在一堆沙子中写下:今天我的好朋友骂了我。于是,他们俩继续前行。到了一片绿洲时,朋友不幸掉入河中,另一个将他救了。朋友又在一块石头上写下:今天我的好朋友救了我。另一个人感到奇怪便问他说:“为什么我们吵架后你写字写在沙子上而现在又写在石头上呢?”朋友笑着答道:“不愉快的事写在沙子上,会随风飘走消散,而朋友之间的帮助写在石头上,任风沙也无法磨灭。”这便是宽容,一种遭遇不快后的坦然。

  宽容,是“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的忍耐;宽容,是“海纳百川,有容乃大的胸襟;宽容是“比天空更广阔”的气度。

  如果大海不宽容,不能容忍一时的惊涛骇浪,哪有如此后壮阔?

  如果天空不宽容,不能容忍一时的狂风暴雨,哪有如此的广阔?

  如果森林不宽容,不能容忍一时的弱肉强食,哪有如此的神秘?

  人生是一本丰富多彩的书,用宽容作扉页,以宽容作封面,才能耐铸就著作。

  紫罗兰虽被踩扁了,但仍把香味留在脚跟上,这就是宽容。

  人本属于自然,追求人与自然和谐。

  让宽容之花绽放,创造和谐人生。

初一作文 篇2

  秋天的到来,世界变成了金色的彩装

  一切变成了金色

  犹如我那多姿多彩的童年

  犹如我那金色的梦幻

  犹如我……

  我怀着一颗绿色的蕊向花季走去

  我怀着一颗幼稚的蕾向秋天走去

  我以为我有了金色的丽装

  其实,正直花季雨季中的一朵尚未绽开的花朵

  雨季的滋润

  我那含苞欲放的花朵逐渐绽放

  火辣的阳光使我弯下腰

  失去应有的鲜艳

  失去原本的狂傲

  狂风暴雨粉碎我那幼小的蕊

  从此昂不起头

  我还没有彩装

  我还未到秋季

  怎能经得住烈日的暴晒

  风雨的侵袭

  怎能经得住世间的诱惑

  不幸的遭遇

  我在不幸中挣扎

  困境中拼搏我要笑对不幸

  笑对不幸

  就是驶向成功彼岸的小舟

  我要经得住烈日的烘烤

  风雨的袭击

  昂起头

  我要驾这叶扁舟

  去惊涛骇浪找能够闯荡

  用我顽强的生命力战胜一切

  笑对不幸

  就是越过不幸的鸿沟

  到达对岸挂满成熟果实的山上

  丰硕的果实

  挂满了枝头

  我要摘下最成熟的

  细细品尝

  酸甜苦辣

  我尝到了

  我尝到了生活的汁味

  通往成熟山颠的崎岖大道

  是酸甜苦辣筑成的`

  是酸甜苦辣酝酿的

  生活就是这样

  在通往成熟之路时

  生活磨砺了我

  内心的独立

  心灵的自由

  我绝不愿意失落

  这便是成熟

  这便是生活

  这是一朵永远开放的

  并不美丽的花朵

初一作文 篇3

  “咔嚓!”,相机拍下了这一刻。我想,如果时间可以在这一刻凝固,那该有多好……

  我的眼前不禁幻化出从一年级到六年级的几张“照片”来……

  回想着,初进校园,我面对这个陌生的班级,怅然若失,不知所措,没有人告诉我,怎样融入这个集体,也没人告诉我,怎样戴红领巾。下课了,我看着同学们有说有笑的,突然感觉自己好孤单,只好蹲在墙角,看着他们嬉戏玩闹。

  在二年级,我渐渐多了几个玩伴,可我还总是不言不语,像个局外人,只有与朋友交谈时,我才敞开心扉,和他们说说心里话。我的成绩也直线上升,终于名列前茅,并稳定下来,班主任看出了我的变化,赞许地点了点头。

  当三年级时,就因为偶然,我成了班级的焦点。我的朋友也多起来,可是,在几次的相处后,我却对有的朋友产生了怀疑。最后,也就仅剩几个真正的知心朋友了。后来,我的成绩愈发得不稳定,十次考试中,能有六次考得不如意,我哭了出来,好朋友急忙给我讲笑话,才把我逗笑了。

  四年级,五年级……

  六年级,分班了,把我和我的好朋友都“打散”了,“海内存这知己,天涯若比邻”,更何况是一层楼呢?我和好朋友还是可以天天见面,除了“毕业”这个“可怕”的字眼,我们可以说是“谈天说地”了。我,还是我。

  我们现在都以步入初中了,或许,有缘,我们可以再见面。就让时间定格,定格在,这一秒吧!

初一作文 篇4

  考试,它既是我最畏惧,但又是我最期待的。每逢考试前夕,我总会睡不着,心七上八下的。但我又非常期待考试,因为考出来的成绩,才能证明我的真实实力,才能证明之一个月来用努力换来的劳动成果有多么丰厚。

  铃——铃——发卷子的铃声响了。这时我只觉得一股冷风正在向我刮来,我不由自主的都打颤。

  教室里静悄悄的,先前听见的是沙沙发卷子的声音,随后,就是沙沙写字的声音。啊!这道阅读题可把我难住了!怎么办,怎么办......我急得像热锅上的蚂蚁,两颊憋得通红,差点把含在嘴里的笔套咬碎。

  眼看就要收卷了,我不管他三七二十一还是二十九,随便编了一个上去,刚写完,卷子就被收走了。

  考完语文,教室一下从安静变得热闹起来。有的同学因考得好高兴的欢呼起来,有的同学因为考得不好愁眉苦脸起来。而我,却因为考得不理想,深深自责起来。

  过了两天,卷子要发下来了。要发卷子了,发卷子了,遭了,遭了,怎么办呀!我小声的嘀咕着。当卷子发到我手上时,正感觉饿鬼正在向我扑来。

  我的头宛如像千斤般重一样,深深地垂了下来,我看着那满篇的着眼的红叉叉,再看看那较低的分数,我冷汗直冒,呆呆的看着卷子出神,这时,我的眼泪正在眼边打转着。

  我心想:我的语文一向很好,可是这次鬼使神差的,经错了许多不该错的地方,况且我还是语气课代表呢!

  94分,94分,94分......我反复的念着。

  我在心里暗暗下了决心,下次的考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好!

初一作文 篇5

  站起身,人潮汹涌,他们或笑或哭或叫,湿漉漉的脸庞如漫山遍野的花朵。人群来来往往,歌声飘飘荡荡。于这刹那,感受到自己原确出是真实的存在,这很好。从对恋人身边走过,他们肩偎肩头靠头手拉手,细细呢喃着未来,眼里有着憧憬,有着光。为他们祝福。不管这祝福是否会如愿以偿,这祝福本身就会携来宁静。低下头,看见脚下自己的影子,支撑身体直立的也许就是这不为我们所注意了解的影子。影子是黑暗的,黑暗的影子里埋藏着什么?谁又能撩起它那黑的面纱?谁又敢,谁又愿撩起它?我们终还是无法看见藏于它深处的那许多。影子在我们腿下渐成了路。踏着自己的影子,人们步履勿勿。

  我们都有些疲倦。而影子却从不疲倦,仍然曲折地,或长或短的,以我们所不注意的方式里存在着。下午,铺天盖地的阳光,在每一片沾满尘土的叶子上骄傲。许多难以言语的,极其美好的东西呵,在这洒满阳光的空气中生长着,成熟着,喜悦着。这美好呵,在空气中流淌着,并随着空气四处飞旋。恍然间就已是香气四溢。

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