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八年级作文

时间:2022-05-20 11:09:06 初二 我要投稿

关于八年级作文汇编9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的八年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于八年级作文汇编9篇

八年级作文 篇1

  当我呱呱落地的那一刻起,爸爸妈妈便因我而自豪。天真无邪的我沉浸在父母的爱中,依偎在他们丰满的翅膀下。我很幸福!

  但是,日子一天天过去,我在一步步成长。慢慢懂事的我在镜子中发现自己一点也不漂亮,我没有迷人的眼睛、没有尖尖的鼻子、没有可爱的脸型......在真实的镜子面前,我哭了。虽然当时我并不真正理解“美丽”“漂亮”的含义,但看到镜中自己丑陋的脸,我还是伤心地哭了一场。从那以后,我变的自卑起来。

  在学校里,看到别的女孩美美地笑着,我觉得上帝对我太不公平了!为什么别人那样美?为什么别人笑起来那么可爱?一个个问号浮现在脑海,那声音一遍遍地回荡在我童稚的心灵之中。因为自卑,我不敢抬起头来;因为自卑,我不愿与别的同学交流玩耍;因为自卑,我不敢接近老师,注意老师。也因此,我成了班里最文静的女孩。这固然好,但因为自卑,学习也便处在心灵阴影之中,每每考试,成绩总是名落孙山。由此,我更是不愿接近别人!

  在那些煎熬的日子中,我感到十分的压抑。就在我生命无光的时候,是那个人,那个执着温柔的人出现了我的生命中。她十分美丽,但她却注意到了角落中丑陋的我,她是我的一位老师。第一次见到我时,她便紧紧拉住了我的手,我冰凉的小手在她温暖纤细的大手里一下在热了起来!她认识了我,我也认识了她,她选我当班长,让大家慢慢注意到了我,她的乐观开朗影响了我,她那温暖有力的话语激励着我,我喜欢上了她。

  有一次,她单独把我领到一块镜子前,我深深低下了头。她鼓励我看着镜子,我在镜子中看到她竟将前额的刘海撂了起来,啊!她的额头上竟然有一块疤痕!我呆住了。老师却笑着说:“这块疤是我的骄傲,它告诉我:因为我的外貌有缺陷,所以我要在生活中做女强人!用我热诚的心来弥补外貌上的缺陷。”我认真地听着,两眼却直直地看着镜子,镜子中我白白的额头与老师额头上那块疤形成鲜明对比!我又哭了,这一次是在老师的怀抱里......

  从那天起,我坚持向老师微笑,慢慢滴学会了主动打招呼,老师也总是在课堂上提问我问题。一年过去了,我的成绩已经在了中上等,我的脸上不知不觉洋溢起发自内心的微笑。时间冰冻了,我忽然发现原来自卑早已被我丢在了黑暗的角落里。

  成绩在一点点进步,我更自信了。在学习上勇敢奋进。与同学之间互相帮助,也结交了更多的朋友,但我始终忘不了老师为激励我而露出的那块疤痕......现在我不再自卑。原来上帝是如此爱人,他让每个人有缺点、缺陷,以此来激励人。外貌并不重要,重要的是心灵。

  当我再次站在镜子面前时,我自信的对镜子里的那个女孩说:“你很棒,我愿意和你交朋友!”

八年级作文 篇2

  7月8日是我期盼以久的日子,因为我要去海南三亚旅游了。我们坐大巴去机场。发现那里人流如潮,好不容易才和舅舅,舅妈,小姨,小姨夫,姨老爷,姨姥姥,姥姥,还有我的两个妹妹会合了。我们急急忙忙换了登机牌,托运了行李,去找登机口。飞机场真大,我们绕了一大圈才找到。繁忙的候机大厅坐满了南来北往的旅客,夏天真是一个旅游的季节呀!

  终于登上飞机了,这是我第一次坐飞机,心里好激动。飞机开始起飞了,我从窗子往外看:飞机正在跑道上缓缓前进,翅膀正在调整角度。突然,加大马力,飞机一瞬间腾空而起。我有一种腾云驾雾,飘飘欲仙的感觉;又有一种坐海盗船从低处荡向高处的感觉……

  大约三小时之后,我们到达了三亚凤凰国际机场。期盼以久的海岛旅行开始了。在去酒店的路上我看到了很多椰子树,和许多不知名的热带植物。我又激动又兴奋。我们入住的亚龙湾边的度假酒店,是一个风景优美的花园式酒店,里面还有几个大小不同,形状各异的露天游泳池,让我和妹妹有一种立刻跳下去游泳的冲动。

  在来海南之前,我和两个妹妹在网上查了一些有关三亚的图片和资料,我们知道了三亚有“东方夏威夷”的美称,三亚的亚龙湾被人们称作“天下第一湾”,而亚龙湾对面的蜈支洲岛的海景比亚龙湾还要美。7月9日天气晴朗,我们一行人乘船登上了蜈支洲岛。上岛之后我们“兵分两路”,舅舅和小姨夫去玩拖伞和潜海;其他人就去坐电瓶车环岛游。我们一路上看到了高大的椰子树、美丽的扶桑花、鲜黄的野菠萝、千年的龙血树、葱绿的旅人蕉。突然电瓶车带我们走进一条从礁石上开出的小路,左边是高大林立礁石群,这里面有一块特殊的礁石,立在礁石群的顶部。摇摇欲坠,传说这块石头叫“飞来石”。小路的右边是碧波浩渺的南海,这里的天是一片“蓝玉”,海是一块“翡翠”。远望水天相连,翡翠和蓝玉合并,蔚为壮观。这里的海,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。啊!大海真美!

  环岛游结束之后,我们迫不急待的换上泳衣跳入大海,大人们在沙滩上拍照,我们三个小朋友在海里玩,两个妹妹带着游泳圈在戏水、打闹,我潜入海中,去抓小螃蟹、小贝壳、和碎珊瑚。我又往深一点的地方走,发现礁石上有一些“跳跳鱼”,它们大约只有四厘米长,靠身体扭动,在礁石上向前跳动。我正在高兴自己的新发现,突然,我脚下一滑,摔了一个老跟头,喝了一口海水,啊!海水又苦又涩呀!原来再美的事物也有不完美的地方,但是我还是那样喜欢大海迷恋大海。我们在大海里闹着、笑着。后来,大人们也到海里来和我们一起嬉戏、玩耍,笑闹声荡漾在海面上……

  夕阳西下,我的舅舅和小姨夫“胜利归来”。他们兴致勃勃的向我们介绍拖伞和潜海的过程:拖伞是由一艘快艇,拉着一个背着降落伞的人在大海上空滑翔。而潜海的过程是:所有的潜海爱好者,经过陪训,坐船到深海,每个人都有教练陪伴潜海,潜海深度在8—13米之间,潜海时可以看到许多千奇百怪的海洋生物……听了他们的描述,我觉得玩拖伞和潜海的感觉可以用一句诗来形容:可上九天揽月,可下五洋捉鳖。等我长大了,我也要去体验这样的娱乐项目。

  海南值得我们游览的地方很多,之后的两天我们又游玩了南山寺、呀诺达热带雨林等景点。南山寺里的海上观音圣像高大、雄伟,让我感到佛教圣地的神圣;呀诺达热带雨林的丛林冒险,让人觉得惊心动魄、惊险刺激。

  在游览的同时我们品尝了很多热带水果,其中我们吃的最多的就是椰子,只要在椰子上面钻一个洞,插进吸管就能喝到新鲜的椰子汁。让我们大饱口福的是新鲜美味的海鲜:有澳龙,象鼻蚌,海胆,菠萝螺,还有海南四大名菜之首的合乐蟹……这些菜经过厨师的烹饪,实在是鲜美可口,让人垂涎欲滴。

  时光飞逝,不知不觉我们五天的旅行结束了。我带着对大海的依恋,对热带风情的热爱,依依不舍地登上了回家的飞机。海南给我留下了美好的印象,无限的遐想。世界上美丽的地方太多了,我盼望着下一次旅行的开始!

八年级作文 篇3

  人们经常在考试之后告诫自己的孩子:这次考试了千万别骄傲,因为骄傲使人退后,谦虚使人进步。其实,我的观点与此相反,接下来的一个故事,便可证实“骄傲使人进步,谦虚使人退后”。

  在某年的某一天,某个市场上有两家化肥厂,一个庄农去买化肥,但不知该去哪一家,就先去一家看看吧。正好,这家化肥厂的销售员是个极度谦虚的人,庄农问他:“你这里的化肥怎么样啊?”“不好不好,销售的一般吧。”“那对农作物的效果怎么样呢?”“一半情况吧”。这下,庄农怒了,“你们这里的化肥这么孬,还敢上市啊?”“不好可以努力将它变好!”庄农恼羞成怒,一句话没说,走了。

  庄农又去了另一家化肥厂,很巧,这家化肥厂的销售员是个极度骄傲的人,庄农刚刚踏入销售厅的门,销售员已经站在面前了,说:“你好,请问需要点什么啊?这里有有机肥、磷肥、钾肥等等很多,请问你要哪一样啊?”庄农展开了眉头,露了露牙齿说:“我要可以增产的,对农作物防御虫害的肥料,不知道你们有没有?”“有噢!”,销售员很快把他带到了有如此功效的化肥的面前,说:“我们的化肥效果非常好,销售世界领先,还有明星“大衣哥”代言呢,一定包你满意!”菜农欣喜若狂:“我先来二十袋吧,如果效果好的话,我就让别人也买。就这样,这家化肥厂得到了很大的利润,之后不断的更新化肥,研究化肥,最终研究出了真正可以增产的化肥!而那家化肥厂不久则被市场淘汰了。其实,事实上,这家化肥还没有第一家化肥的质量好呢。

  怎么样?这件事是不是足以证明“骄傲使人进步,谦虚使人退后”呢?

八年级作文 篇4

  啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,在最近经历这许多后,才发现,这首歌唱起来是那么琅琅上口,歌词是那么的贴切,那么合适。似是有振奋人心的力量。

  4月14日7时49分,一次7。1级强震,再一次撕裂中华大地。这一次,是青海的玉树,那是格萨尔王的故乡,是长江、黄河、澜沧江的源头,保存着中国最美最纯最宝贵的风景和记忆……

  截至4月20日下午17时,地震已造成20xx人遇难,失踪175人,受伤12135人,其中重伤1434。中华民族素有扶危济困、行善积德的美德。虽然,我们暂不能亲临现场去帮助那些受难的人,但是我们可以伸出援助之手,积极捐款,为他们送去温暖、送去希望,让涓涓细流汇集成爱的汪洋大海。

  真的好温暖,十三亿的人心汇聚成的暖流;真的好温暖,十三亿颗心之间的交汇;真的好温暖,十三亿只手紧紧交缠;真的好温暖……谁说人是无情的`,只因没有显示的机会;谁说人心是硬的,只因未到伤心处!大灾面前才能显示出这大爱,这如火的暖,这比火更甚的暖。不论是天堂还是人间,处处充满了爱,处处充满了暖,满满的温暖在人间,温暖满人间!

八年级作文 篇5

  农村生活,悠闲自在,这一直是我的想法,就算下地除除草,也是一件好玩又轻松的事,就因为我这想法,特别期盼去学农。最近,我们终于盼来了学农活动。

  离开了家长,来到了长乐基地,那里的房子不太好,还有虫子。还要自己套被单和床单,难道这就是农村?不,以后的4天才算是!从来没碰过锅的我,和小队成员一起烧大灶,煮豆饭,我手忙脚乱,不知做什么好,想起奶奶一个人做一顿饭,真是不容易!无聊的我蹲在火前,烧起火来,“火这么小,烧的起来吗?”谁叫一声,“哦!”我赶紧塞一大捧松针,“哄”火一下大起来,“小一点!”同学们又冲我说一声,我从来没干过,又不会干,我不干了,罢工了。就这一会儿,我腰酸背痛,又去擦锅了。我拿起毛巾,一下,两下,加水,一下两下加水……

  怎么擦不干净呀!这是什么锅!“不擦了,倒米!”在旁边的同学也看不下去了。倒了米,把切好的豆子香肠放进去,大约20分钟后,一股香味飘入鼻中,“好像熟了!”我激动的说,教官来了,也说可以,我们个个都等不及,赶紧吃了,真好吃啊!我们又煮了汤,不比在家里奶奶做的差,完工了,我们都挺累,在家里不用烧火,在这里毕竟还得烧!

  “锄禾日当午,汗滴禾下土”这句我们都熟悉,农民干农活,太正常了,瞧,我们都在拿锄头干活呢!谁的额头上不挂着汗珠,阳光怎么格外大,照得大家都无力的松土,不像刚开始那样灵活了?我们只干了农民半天的活啊,每个人都大汗淋漓。疲惫的回到寝室。

  这才是真正的农村生活,以前我的想法真是想的太天真了!农村生活是很累的,我们干了半天就累成这样,农民一年四季,365天都这么累,我们怎么可以和农民相比。

  【初中作文指导:巧用民间熟语提高写作能力】

  中学生写作能力是语文能力的重要内涵之一,包括立意能力、布局谋篇能力、言辞能力,它要求学生能稳妥地遣词造句,修饰润色,书写成文。我在训练学生写作时,鼓励学生大量收集当地的民间熟语,并提倡学生在写作时合理运用。实践证明,合理运用民间熟语能有效提高学生写作言辞能力。

  民间熟语包括俗语、谚语、歇后语、流行语等。俗语是民间口头常用的短小、定型的形容性短语,如“背黑锅”、“二百五”、“半斤八两”等;谚语是民间集体创造,广为口传,言简意赅,如“寒从脚起,病从口入”等;歇后语是喻体、解体连缀而成较为定型的趣味性语句,如“青花红涩柿——中看不中吃”等;流行语指在民间流行的反映社会的时尚性词语(包括网络用语),如“酷”、“土得掉渣儿”、“偷白菜”等。

  从被动完成任务到主动收集,三年下来,每个学生都能收集上千条熟语,分类整理,编辑成册,以门、纲、目分类。

  在收集的过程中,学生必须掌握每条熟语的意思、包含的哲理。每次初中作文课上,我会挑选两三条给学生讲解。

  个人认为,写作中使用民间熟语必须注意三个结合:

  合文体:即要与文章体裁相结合,从各种体裁的需要出发,忌滥用。一般来说,熟语的使用频率从应用文到说明文、议论文、记叙文、小说依次递增。

  合语体:即要与文章的表达方式、语气口吻相结合,也就是要分场合。要分清文章某一部分的表达方式是什么。

  合道体:即要与文章中心思想的表达相结合。学生要从表达文章中心思想的角度出发,科学运用。

  民间熟语在中学生写作训练中的科学运用有以下三点好处:

  有利于提高学生学习母语,使用母语的兴趣;有利于培养学生正确的人生观、价值观;有利于增强学生的实践能力、开展研究性学习。

  民间熟语具有很强的实践性。它来源于实践,又应用于实践,学生乐意开展研究性学习,参加各种形式的实践性活动。

八年级作文 篇6

  一说起童年,我的耳际便立刻回想起一首首童谣,眼前仿佛又出现了一张张小椅子,椅子上坐着一位位小朋友。令我印象最深的还要数坐在小朋友们跟前的一位老师。

  她,高高的个儿,大大的眼睛镶在一张似乎永远微笑着的脸蛋上,一头细如丝的头发披在肩膀上。她,便是我的音乐启蒙老师——罗老师。

  那个年龄的我总是把老师看得很严肃,但罗老师却丝毫也没有一点“王者风范”。有一次,她叫我们一个个把第五课教的歌唱一遍。第五课?呀,惨了,老师教得那天我生病没来呀!我急得像热锅上的蚂蚁。轮到我了,我惶恐地站了起来,不知所措地望着老师。罗老师见了,温柔地问清了事情的来胧去脉,然后让我坐下,我心里舒了一口气。下课了,罗老师走到我跟前,搀着我的小手,我们并排走着,一起到她的办公室。她给我端来椅子让我坐下,然后耐心地从第一句开始教,一边教还一边轻轻地有节奏地用她那双温暖的手拍着我的肩膀。那时的我别提有多高兴了,就像一个走累的路人依靠在一棵大树边,欣赏着无限的风光,听着,听着,我入了迷,不由得跟着罗老师一同唱了起来。老师听了欣慰极了,朝我投来鼓励的目光。我似乎觉得有一束阳光穿透窗户朝我射来,此刻的我失去了那时的惶恐,那时的不知所措,找回了温暖,自信。

  还有一次上课,我忽然身体感到很不舒服,可早上还是好端端的,怎么会……正想着,我突然呕了,但只一点。这时罗老师向我走来,关心地问:“要不要紧啊?送你去医务室吧!”罗老师抱起我,飞快地跑去医务室,校医说没事,吃坏肚子罢了。可罗老师还是很着急,忙去拿消毒过的毛巾帮我洗了把脸,又给我倒了杯热水,和蔼地安慰我说:“不要紧的,以后吃的时候当心点儿!”罗老师又给我妈妈打电话,叫我早点回家休息。在妈妈没来接我之前,罗老师的眼睛不时往我这儿挤。

  线条可以用长度去衡量,举重可以用重量去衡量,但师恩却无法衡量,因为它浸透了教师无数的心血!罗老师,虽然我们已5年不见,但您的关怀有如美妙的旋律在我的心中做上了一个永远的记号。

八年级作文 篇7

  鸟类拥有翅膀,那是上天赐予他们天生飞翔的本领。人类没有翅膀,却拥有鸟类所没有的梦想,所以我们照样可以完美起飞,飞向那最高的天空——题记

  天空是一个千变万化的梦想,到那里,对我来说是一个遥远的梦想,而要想飞上云端,必须要聚集90%的汗水、5%的灵气、3%的韧劲和2%的力气才能飞到梦想的王国。所以,你每一秒都必须比前一秒飞得更高。

  初次试飞

  六年,是艰辛与磨练夹杂着喜悦与兴奋,带着自己的梦想,我踏上了新的征程。小升初考试是人生中的第一次考验。我拍打着那由梦想构成的虚幻的双翼跃跃欲试。在此之前梦想过能考进重点初中,复习阶段拼命的复习,我一直坚信,有付出就会有回报。天道酬勤,上天对每个人都是公平的。所以,当我踏入考场那一刻,梦想的羽翼焕发出了最夺目的光彩。是的,自信心给予了我力量,我达成了梦想,也许我的羽翼还不够丰满,但凭借着它,我依旧可以飞翔

  展翅翱翔

  进入初中,我满心都是欢喜与兴奋,对新的学习生活充满了向往。这是一所多少莘莘学子梦寐以求的中学呀!我满怀信心的大步走向新的梦想之路。前面的入学考和几次测验我的成绩都很不错,有的还是出乎意料的超常发挥。我如同一只羽翼渐丰的鹰,在这片广袤的天空下自由的翱翔,梦想的羽翼渐渐舒展开来,就等待着一个能够自由驰骋蓝天的机会。

  翼折坠落

  一年过去了,也逐渐适应了快节奏的初中生活。也许是同学之间都彼此熟悉了,我本来就不弱的玩心又被再一次激发。我忘记了认真学习,忘记了自己一直以来所追求的一切的一切,我沉沦了。老师的劝诫,父母的关心,同学的忠告,我都无动于衷,我像一头倔强的小牛,为了保留那一点点虚荣心,还时常用“阿Q精神”来麻痹自己,倔强地向着失败的悬崖冲去。我的学习成绩一落千丈,突如其来的变故让我不知所措,茫然迷惘,我多想再振翅高飞,可我做不到了,我只能眼睁睁看着自己坠入谷底。我追悔莫及,不停地在心中问自己为什么会这样,我该怎么办。

  蓄力待发

  我开始思考我对待学习的态度,开始反省自己的错误,寻找自己的不足,这是一个惨痛的失败和教训。我不想放弃,我想再次起飞。这一次摔得那么惨,摔得那么痛,已经让我醒悟。是的,我曾经迷失了方向,曾经忘记过自己的梦想,我不会就让自己一直颓废下去,因为我不曾忘记要珍惜梦想,因为我要飞得更高,因为我想要像狂风一样舞蹈,想要成为一只雄鹰,搏击长空。我不要再沉迷于玩乐,不要再让自己大踏步的后退,我要集中精力努力学习,我想要让他人看到一个全新的我,就算要我为此付出一切代价,我也无怨无悔。

  当我再次飞向蓝天之巅时,才忽然觉得,有梦想的存在是多么的美好,飞翔在蓝天之上,我多想大喊一句:我要飞得更高。因为有梦想,所以奋斗有了动力;因为有梦想,才让我拥有再次起飞的决心,因为想要飞的更高,所以才不会停下脚步追寻梦想,因为知道我要的梦想就在那片更高的天空,所以我永不言弃。

八年级作文 篇8

  打开记忆的闸门,回忆起过去,那日子是多么让人向往呀!每天有老师的爱护,老师的关心以及教育。转眼间,六年的小学生活即将结束,我是多么的不想离开母校,现在回忆起母校里的一花一草,都铭记在我的心里。

  在我上三年级的时候,同学之间总还是闹矛盾,一会吵架,一会打架,老师您却总是帮我们劝架,让我们友好相处,您出谋划策让我们友好相处,这可以看出您是多么的爱我们呀!

  记得在一节语文课上,有两个男生不知道因为什么突然打起架来,您一看便不紧不慢的走到了他们身边,说了几句话,这时两个男生就停了下来,好想看出了您已经生气了,那时我们很害怕您,只要您一发脾气我们就如猫看见了老鼠一样,所以他们两个自然也就停了下来好好上课了。虽然他们两个停下来了,可心里的气还没有消下去,下课又打来起来,您更生气了,于是便让他们两个的家长来学校解决了,但是我们知道您这是为了我们好。

  再说说我们坚持写日记吧!

  我们是从四年级开始写的日记,一直坚持到现在,中间从来没有中断过 这又是一个我们值得骄傲的一点。有一次,有人不想写了,您便坚持要让他写,现在看来当初让他坚持写是有好处的,现在不仅不让他感到烦,而是感到骄傲!

  六年发生的事情简直太多了,我不能一一列举,但他是永远记在我的心里的,往日的事情我们历历在目,就像我们心里的一颗流光溢彩的珍珠。

  小学的生活虽然令人向往,但是我们要在以后的日子里继续努力,我真为能有这样一段小学生活而骄傲自豪!

  我爱我的母校,更爱我的老师!

八年级作文 篇9

  在一个人的生命中,最不能缺少的就是同学及朋友,可自从我以上中学,就觉得每个同学都是封闭型的,从来不愿意向别人袒露自己的心事,刚开始,我以为大家毕竟都不熟,所以才会这样,可是我想错了,即使是知心朋友,也不会向对方说出自己的心事。

  在一个多学期中,我认识了许多朋友,其中最为知心的是老花(华芯蕊)了。每到下课,我们便黏在一起说说笑笑的,可我们却仍然不能打开心窗说亮话,她如此,我也如此。不知道是对自己的信任度不够,还是青春其实的特征。我常常的自己说,自己从来都不向同学说真心话,同学又怎会说出自己的心里话呢,要换位思考。我的理由是自己的秘密自己分享就好了,不需要向大家说,可是我错了,我觉得把话藏在心里更难受,不如说出来,于是,我会把我每天的喜,怒,哀,乐全都说出来,于是,我觉得上天是公平的,你对他好,他自然不会忘记,从那以后,我们变得无话不谈,这个时候的我们才是真真快乐的。

  通过我记我的朋友,我懂得了只有付出才会得到收获,只有将心比心,才会有人尊重你。

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