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精选六年级作文300字合集7篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
20年后，我早已长大。并带着自己的孩子来到了我的“故乡”——紫薇小学。刚进入学校，眼泪就止不住的淌过脸颊。这里的一切都变了——当年的小树已不在矮小，变成了万世瞩目的参天大树;紫薇小学四字也不像当年那样清楚。
眼前的教学楼也变得高大，我走进楼上，只见一个个孩子正在玩耍，是那么的可爱，天真。我想许多年前，我和我的同学也是这样吧!想到这里，我便开心地笑了。再走进我们以前的教室，我抚摸着一张张桌椅，眼前似乎浮现出许多画面，那些画面是那么鲜明，就像在昨天一样。
我走出教室，碰到了我的班主任——李老师。也许是许多年未见，我们俩眼中都闪现着想念和激动。我走上前，深深地鞠了一躬，然后快步上前，紧紧地抱住李老师，激动的泪水再次流下。
我和老师走进办公室，谈论了许多。激动的时候，还是会流下眼泪。
欢聚总是短暂的'，分离是注定的。临走时，我又鞠了一躬，恋恋不舍的离开了。
每当想起那段难忘的时光，我的心里都会酸甜苦辣样样俱全。多么想和同学们一起奔跑，多么想和同学们一起玩耍……但过去就已经永远过去了。永远不可能再回来。但我的心中会珍藏这段美好的回忆，直到永远。
六年级作文300字 篇2
“哎哟”这毽子怎么那么难踢啊！我走在上学路上，看着手中的毽子，想到一会就要在学校练习了，“唉”我无奈摇摇头。原来昨天老师宣布；在这次的运动会上，有踢毽子这个项目，大家都给我回去练，一听到这个消息，我们男生全部抗议，而女生则兴高采烈。胳膊拧不过大腿，所以我们的阵势还是被老师强压了下去……。
进了学校刚走入三楼口，就看到一群的女生在练习踢毽子，而在教室里也有一些男生在踢，我放下书包，把毽子拿出来，也加入了他们的行列，无奈我的技术太差，连两个也踢不上来。看着那些练习过的同学如鱼得水似的。我心里自然过意不去，拿起毽子猛的.一踢，“啊”？毽子呢？身边的同学狂笑不止，我一转头，毽子正安静的躺在地上。我的脸顿时像一个熟透的红苹果一样，为了不让同学们再嘲笑我，我开始以 小时为一日的练习。
任何事情不会是一帆风顺的，在段炼中，我不是把毽子踢飞就是踢空，真的很囧！终于功夫不负有心人，我现在终于可以踢 个了。
唉!这个调皮的毽子可真折腾人啊！不过它也具有挑战性，这也让我懂得了刻苦的奋斗会应来成功。
六年级作文300字 篇3
我的梦想是一朵蒲公英的种子飞满了大地。
我的第一个种子
落在一个舞台的边上
可是，当我在家跳舞时
才发现我不是这块料
我的第二个种子
落在一所学校的操场（上）
我的梦想便是当一名教师
可是，（当）老师让我们每人教一次课（时）
才发现我的知识不是很渊博
我的第三个种子
飞过大海
我的梦想便是当一名海军
可是，在我游泳时
才发现我是一只旱鸭子
在第……个种子
在（我的`）第一百零一个种子
飞到灾区
我的梦想便是当一名志愿者
可是，在家里练举重
才发现我连20斤的东西也举不动
在（我的第）一百零二个种子
飞到家中
我听见爸爸妈妈说着我的未来
才知道我的梦想还得由我去实现。
六年级作文300字 篇4
红眼睛你一读就知道是谁了吧！红眼睛“他”长着一身雪白的毛，换句话说就是有句俗话说“他”是浑身都是宝。其实“他”就是一只雪白雪白的兔子，它的毛很舒服。
它整天喜欢跑来跑去的，如果把它整天关在笼子里，它就会在笼子的`门前走过去走过来，好像在等我给它开门似的，我如果把它关在笼子里两三天的话，它就在整天不吃不喝地（绝食），我扭不过它，只好让它“行走江湖”。看见我让它“行走江湖”立刻跑出来，跑出来之后饿的满眼睛都是星星的它晕头转向。我赶紧喂它吃了五六根青菜，吃得在打饱嗝而不是在打饿嗝的它不知有多高兴，在我身边又跑又跳逗我开心（生怕我一不高兴就又的把它关回笼子里去）。玩了一天的我们饿得要命，我去吃了一碗面条，它去吃了两根青菜，然后我把还犹豫是否要进去的它一屁股推了进去。它真调皮（在我把它推进去的时候，它撒了我泡尿），那样爱干净的我哪敢和尿在一起，我赶紧跑到水龙头前用香皂把手洗得皮都掉了（洗了十几次）才肯罢休。
我的这只纯洁无瑕的小兔子就是这样淘气、可爱、充满快乐，你喜欢吗？不过我现在还没给它取名字，希望你们能帮我取一个。
六年级作文300字 篇5
“烦死了！这些该死的灰尘，弄得哪儿都是脏兮兮的！”如果你们都这样说，我们灰尘可就不乐意了。如果没有我们，你们人类早就活不下了。
今天，就让我这个灰尘家族的代表来为你们科普一下灰尘的作用吧！
第一，我们可以散射阳光。如果没有我们，强烈的阳光将会照射得让人无法睁眼。
第二，我们能散射七彩阳光。有了我们可爱的灰尘，天空的颜色才会有所不同，才会五彩斑斓。不然，天空将会一直是蔚蓝的'。
第三，我们大多具有吸湿性能。水蒸气有了我们才能形成漂浮在空中的小水滴。如果没有灰尘，地上万物将始终是湿漉漉的，也无法形成雨、雪、霜来调节气候，更不会有气象万千的自然景象！
现在，你们应该知道我们灰尘的作用了吧！为了让你们牢记在心，我们再送给你们一首小诗：声声抱怨只为脏，勤劳拂拭又何妨。灰尘作用数不清，缺点只有惹物脏。
六年级作文300字 篇6
亲爱的老师：
您好！“光阴似箭，日月如梭”。如今我已经踏上了小学阶段的最后一年了，如今的我已经不是当年的那位小屁孩了，如今的我们已经长大了，您教会了我们许多，让我们懂得了许多道理。您如一位母亲，关怀着我们。您如一位辛勤的园丁辛勤的`哺育着我们。您如一位灯塔照亮着我们前进的路。我记得有一次我们班玩了一个游戏，那天，您叫我们把时间、人物、地点都写在一张纸上折好然后交到讲台上。您把我们写的那些字都写到了黑板上。突然有一个人发现黑板上有一个人写：“俞文浩在厕所里唱歌、跳舞。”我们全班同学哄堂大笑后来黑板上还出现了更多好笑的句子引得我们哈哈大笑。罗老师似乎生气了，一个人悄悄的走出班门，这时我们觉得不对劲了才安静下来。有几个懂事的班委写了几张字条放在了讲台上罗老师进了班级看见了讲台上的字条欣慰的笑了，同学们看见罗老师笑了，都开心的点点头。课还在继续进行着。这堂课上的无比的生动无比的开心，这堂课让我们明白了许多也懂得了许多。
祝：工作顺利！
您的学生：xxx
20xx年9月25日
六年级作文300字 篇7
一张长长微肥的脸，淡淡的宽眉毛，如溪水般明亮的大眼睛，这个姑娘就是我，一个独一无二的我，与别人不一样的我。
我很喜欢画画，也学过各种各样的画。从素描到水彩，从国画到油画，样样都会。画画是我的百种语言，我从心底知道不管是谁作的画，都抒发着一种情感。以冷色为主调时内心是平静的，以暖色为主调时内心是阳光的；笔法细腻时心情是快乐的，而笔法粗狂时心情是狂野的。同学们都说，只要一谈到画画，可睿就立马与大家高谈阔论，要是说到审美方面，可睿更能眉飞色舞地长篇大论。可想我对画画的热情。
平时文静的`我，在看到同学遇到困难时，必定会拔刀相助。一次，我在操场上看到一位同学一副难受的样子，我便上前问道：“同学，你怎么了呀？是身体不舒服吗？”她一见我，就哭腔地说：“我，我好像中暑了。”我立马扶着她到医务室，并帮她联系班主任和家长，上楼下楼我跑了五六次，累得我气喘吁吁。又冲进医务室，她一见我，就直说谢谢。我只是笑着说：“没关系，助人为乐我很开心的，就当锻炼身体，多跑跑。”
这就是我，一个静如处子，动如脱兔的我。
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