六年级故事作文

时间：2022-05-15 08:38:04 六年级我要投稿

关于六年级故事作文10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六年级故事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于六年级故事作文10篇

六年级故事作文篇1

　　从前，有一个美丽富饶的小村庄。这里百花盛开，绿树成荫，村民们勤勤恳恳，早出晚归，家家户户都过着幸福快乐的生活。

　　有一天，村子里来了一个外乡人。他穿着西装，打着领带，来到村口，用扩音器对村民喊道：“快来看一看，最新型的电锯！砍树不费吹灰之力啊！现在便宜卖咯！”在他身后，是好几辆装着电锯的大货车。

　　村民们发现，只要有了电锯，他们再也不用像以前那样用木锯子费力的砍树了。于是，不知从什么时候开始，家家户户都有了电锯。有了电锯的村民又发现，原来砍树比种田更赚钱。于是，农民放下了镰刀，扛起了电锯；工人放下了铁铲，也扛起了电锯；甚至连老师也不去上课了，他们也要赚大钱，也扛起了电锯。

　　一场大砍伐开始了。每天都有成批成批的树木倒下，电锯的轰鸣声盖过了自然界的一切声音。渐渐地，土地裸露的面积越来越大。但村民们没有醒悟。天长日久，田地荒芜了，野草毫无顾忌地生长着。村民们依然无动于衷，仍旧疯狂地砍伐着。

　　村里有许多人发了财。原先的木屋变成了砖瓦房，原先的烂泥地变成了水泥地。但村外再也没有了郁郁葱葱的树林了，陪伴着他们的，只有一片不毛之地。

　　有一天，村里下起了暴雨。雨越下越大，席卷着沙石，从山坡上滚落下来。村里的老人说，五十年前村里也发生一次大洪水。不过，村子由于特殊的地理位置，逃过了那一劫。老人信心满满地说：“这一回我们肯定也能过去！”可是，他忘了一点，以前村里到处是树。可是现在，四周光秃秃的。

　　当来势汹涌的山洪一路冲下来时，没有任何东西阻挡它，小山村瞬间就被吞没了……

　　当救援队赶到小山村，开始挖掘后，看到的是一个个抱着电锯的村民。

　　“这些人脑子里有虫啊……”救援队队长喃喃自语。

六年级故事作文篇2

　　从前有一个小镇，叫做脂肪小镇，乍一听估计所有人都认为这个小镇肯定是因为胖子居多而命名的。那你就错了，恰恰相反，生活在这个镇子上的人们没有一个胖子，个个都似健美教练。

　　在这个镇子上，所有人都很勤劳上到老人下到孩童都有一整套的生活方式、劳作计划。绝对不吃对身体无益的任何食物，很注重保养和锻炼，在所有人的共同努力下小镇的人们都很和谐，生活的很快乐，而且环境犹如世外桃源，这也造就了很多的长寿老人。

　　当然在众多的人们当中总会有一个另类的人，他就是东先生，还经常与大家唱反调，整天的游手好闲、好吃懒惰。因为他的祖上给他留下很多基业，根本就不用他去做任何事情，这就导致了他根本就没有靠自己的双手劳动创造财富的欲望。不去劳动创造财富，祖上的基业总有一天会被挥霍一空的。邻居们的劝说他根本就听不进去。

　　很多年过去了生活在镇子上的人们越来越好，然而东先生却越来越穷，生活勉强维持，而且骨瘦如柴。这个故事告诉我们要健康规律的生活，靠双手劳动得来的财富一定是取之不尽、用之不竭的。一味地懒惰、啃老、不听劝阻也不去付出那么东先生就是最好的例子。

六年级故事作文篇3

　　古人说：“读万卷书，行万里路。”读书，始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。

　　只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡，为此，妈妈常常责备我，妈妈为了不耽误我的学习，就把我的书都“藏”了起来。朋友，你知道“藏”书是什么意思吗？你肯定会说“难道是你把你的书藏到一个很隐蔽的地方，不给你看吗？”是的，妈妈有时把书藏到床底下，有时藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出来。

　　我也会藏书，而且是跟妈妈学的。我不但会藏书，还会藏自己。那一次，妈妈从市场的书店买来子许多书，有《格林童话》、《哈利波特历险记》、《安徒生童话》、《西游记》、。我心里想：妈妈要是把这些书都藏了起来，那我不就看不成了吗、所以我拿了心爱的《哈利波特历险记》到阳台的凉门后面津津有味地看。听到妈妈叫我，我得意地笑起来。

　　“藏”书浪费了我不少脑细胞，可“藏”书却给我带来了无穷的乐趣。书，是我的好伙伴，又是人的老师，它将永远伴我在成长。

六年级故事作文篇4

　　春天来了，百花齐放，百鸟争鸣。

　　一年一度的鸟族大比武正如火如荼的进行着，百鸟们盛装出席，把各自压箱底的功夫都搬了出来。

　　这不，百灵鸟时而悠扬，时而高亢地歌唱，醉倒了一大片；孔雀也打开自己华丽的屏子，摆弄出各种优雅的姿态，迷死了一大群；老鹰在空中时而急掠，时而盘旋，展示出战斗机般的飞翔姿态。

　　百鸟们都看傻了眼，轮到乌鸦出场了，只见鸦族代表垂头丧气地走到场地中央，一点也不自信，完全没有了气场。乌鸦没有百灵的歌喉，没有孔雀华丽的外表，更没有老鹰的飞行功底。他的表演引来了百鸟们的一大片嘘声，就连麻雀也叽叽喳喳取笑他：“你太自不量力了，这种三脚猫的功夫你也敢上台。”在麻雀的讽刺声中，乌鸦黯然神伤地离场而去。

　　这次鸟族大比武给鸦族带来了巨大的挫败感。他们连夜召开了鸦族会议，各大常委各抒己见，出谋划策。最终通过了建立鸦族“游击队”的决议。游击队的主要任务是奔赴各大森林取经学艺，以雪百鸟大比武之耻。

　　鸦族游击队的队员接受任务后出发了，它们在各大森林里取经学艺，不怕苦不怕累，不断提高自身的各项技能。

　　有一天，由乌鸦皇子带领的一组游击队员正在进行空中姿态飞翔演练，突然，大地一声巨响——地震了，只见山崩地裂，一排排房子应声坍塌，逃生的人们哭喊着，奔跑着。鸦族游击队队员们被眼前的景象惊傻了，它们没有离开，没有逃离，它们似乎在寻找什么，等待什么。

　　果然，乌鸦皇太子听到废墟里传来了微弱的求救声，它立即召集其他队员集体出发，循声而去，他们发现了一个小女孩，她的身体被压在水泥板下，嘴唇苍白，满脸痛苦。乌鸦皇太子想：小女孩一定流了很多血，必须赶紧救援。于是它立刻下达命令：全体队员集体行动，衔水喂小女孩，给小女孩补充能量。

　　不巧在救援过程中有只野狗也走向小女孩，眼看就要把小女孩当作猎物了，小女孩的身体被压在水泥板下毫无还手之力，生命危在旦夕，乌鸦皇太子毅然进行分工，由两名队员为小女孩衔水，其他队员全体加入到与野狗对抗的行列，他们用不锋利的嘴巴使劲地啄野狗，不停地与野狗周旋着、战斗着。直到人类救援队把小女孩安全救走。

　　这次大地震引起了全世界的关注与关心，当然百鸟们也不例外，他们借助各大媒体、电视新闻、微博等，无时无刻不在关注着人类的这场灾难。当他们在电视新闻里看到自己的同类乌鸦在灾区救援小女孩时，百灵不再歌唱，孔雀不再开屏，老鹰也停止了飞翔，百鸟们都静静贮立在原地，感动着，内疚着，也祝福着乌鸦们平安归来。

　　鸦族们用爱感动了同类，用行动证明爱才是永恒的，只要心中有爱，任何事情都是可以改变的。

　　这件事后，百鸟对乌鸦有了全新的认识，鸦族长顺利当选为鸟总理，他用爱执政，从此百鸟们都过上了和平相处、集体小康的生活。

六年级故事作文篇5

　　一天，书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。

　　铅笔争着说：”当然是我的作用最大哦，没有我，人们怎么写字呀！“

　　橡皮说：”不对，不对！应该是我的作用最大，人们写错字了，我就可以帮人们修改了！“

　　圆珠笔连忙说：”你们两个都没说对，我的作用才是最大的，人们填表格的时候，一定要用我来填！“

　　毛笔说：”错了，错了，你们都错了，我才是作用最大的，没有我，人们怎么写毛笔字呀！“

　　蜡笔说：”我才是作用最大的，没有我，人们怎么画画呀！“

　　一个小朋友听见了它们的争吵，说：”你们不要再吵了，其实你们都有各自的作用，人们离不开你们！“

　　学习用品们听了小朋友的话，异口同声地说：”我们以后会和睦相处，再也不争吵了。“

六年级故事作文篇6

　　我最擅长的就是唱歌，我从小就爱唱歌，就在我即将来到这个世界时，妈妈每天就给我唱歌、听音乐。所以唱歌就成了我成长路上必不缺少的好伙伴。

　　音乐课是我最喜欢的课程。有一天下午，我最喜欢的音乐课又来到了，我十分开心，就像饥饿的老鼠看见了大米一般。可是，我又怕别的同学嘲笑我，说我像一个女孩子。只好小声地在旁边跟唱。哎呀！一不小心把“海鸥”唱成了“喜鹊”。“哎!那位女同学总把歌词给唱错了？”顿时，全班同学都哈哈大笑。我的脸一下子红到了耳根，把脑袋埋进了衣服堆里，头也不敢抬。这时，老师才发现我不是女孩子，仔细地望了望我，走过来，竖起大拇指，对我说：“你唱的真不错，你们要像这位同学学习学习。”最后，老师还为多彩校园预选，让全部男同学逐个逐个和我比试，便供认我是这个班里唱歌最好听的男同学。从此，班里的同学不嘲笑我了。我的歌声还受到了老师的关注。我和“唱歌”这门艺术成了一位难舍难分的好朋友。

　　多彩校园“小歌手”比赛我还获得了全级第四名。也许这是我和好朋友团结的力量吧！

　　唱歌，是我最拿手的艺术，没有了它，没有了这位好朋友，我就会失去许多乐趣。我相信，在我和好朋友的努力下，这门艺术将成为我的梦想和才华！

六年级故事作文篇7

　　我是一个非常不喜欢看书的.人，我对书是只字不提。

　　有一次，我的一个好朋友借我了一本《捣蛋鬼日记》，只可惜我只看了一点点。于是，星期天的时候，我让妈妈给我买了一本《捣蛋鬼日记》。妈妈对我说，这是我买的第一本书。一定让我保护好它。我点点头，同意了妈妈的话。在路上我看得那是津津有味的，已经到了痴迷的状态。回到家，我坐在课桌前有滋有味的看这本《捣蛋鬼日记》。时间过得极快，转眼间，到了吃晚饭的时间，我边看书边吃饭。可是妈妈对我说：“边看书边吃饭对身体是非常不好的，把书放在一边一会儿再看。”我只好依依不舍得把书放在一边。吃完饭我一下子看到了九点多，妈妈让我把书放下睡觉。我只好听妈妈的。第二天我早早的起床看书。眼睛都快成熊猫眼了，妈妈看到了后，给我规定了看书的时间……从那以后，我渐渐的爱上了看书。

　　高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”的的确确是这样的。我从书中明白了许多；懂得了许多；知道了许多；感受了许多。我愿和书做终身的朋友。

六年级故事作文篇8

　　每年的暑假总会发生一些趣事，让我记忆深刻，收获多多。记得去年的暑假，我并不是去了名胜古迹或大都市，而是去了幽静美丽的乡村。

　　大山深处的乡村是一个美丽的地方，那里满山遍野开满了繁花，还有一片片绿油油的森林，森林与森林之间有一条条开满繁花的乡间小路，这乡间小路配上五彩缤纷的花朵，它们看起来多么像一道彩虹，给我们带来新的一天，每天给予我们阳光与温暖。我也不知是因为什么让我感到一阵阵凉气向我吹来，这不像夏天，而像秋天，像秋姑娘迈着轻盈的脚步向我走来，接着向整个村庄走来，我有点太兴奋了，出现了幻觉，把一阵阵微风当成了秋姑娘。

　　当走出农家，一缕金色的阳光照向我，我激动地向田野跑去。这时，我来到了一个巨大的菜园，我在菜园里开始了寻宝计划。我找呀！采呀！终于采了一大筐宝贝。这时，我又有一个新的计划：自己做菜给家人吃。乡村做饭与城市做饭不同，这里不用天然气而用树枝，这是我非常期待的。我先给茄子削皮，再切成条条状，再切些西红柿和青椒。这时，到了最关键的时候——生火，我先把树枝放进火槽里，再把稻草点着放进去，不一会树枝着了起来。下一步，锅中放油，陆续倒进调料和主材翻炒，不一会，一道炒茄子出锅了，这是我第一次做农家菜，也是第一次用树枝烹饪，激动极了。菜炒好了，扭头一看，人们指着我笑起来，我却不以为然。这时，爸爸笑着对我说：“你去照照镜子。”我跑到镜子前，定睛一看，惊讶的大叫起来，原来，我因生火把脸弄成黑乎乎的了，这让我很不好意思，但快乐着。

　　在返程的路上，我想起了那一条条乡间小路，那一件件令我开心的趣事，这些都是我终生难忘。

六年级故事作文篇9

　　书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，就像我的一位好朋友，让我每一天变得充实甚至在我一个字也不懂时，我已和书籍结下了不解之缘。

　　记得有一次，妈妈给我买了一本有趣的书《绿山墙的安妮》，我爱不释手，可恰巧快测验了，妈妈不允许我看课外书，叫我做练习，然而，那本书就像磁石一样吸引着我，我心不在焉的把练习册胡乱的写了一遍，然后就躲在书房里津津有味的看起了《绿山墙的安妮》。故事中的主人工安妮这个孤儿她的内心是充满阳光的，她对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之情。她以她独特的生命活力，给绿山墙和整个亚芬里村庄带来了无尽的快乐和朝阳般的青春气息。我看着看着，感受生命的阳光，产生了美好的梦想。

　　你怎么做错了那么多的题！妈妈的一声训斥，把我从书中推到现实世界，妈妈严厉的训斥我之后，就怒气冲冲的去洗衣服了。

　　只要太阳和月亮还在，我读书的脚步就永远不会停止，因为书会陪伴我永远，永远，永远

六年级故事作文篇10

　　书，就是一位终生伴侣，也是一座巨大的知识宝库。它给我的学习和生活中添加了一道道靓丽的风景，在我们的记忆长河中是一颗最璀璨的明珠。

　　早在我牙牙学语时就和书结下了不解之缘。从幼儿时的启蒙书到少儿时阅读的四大名著，再到二三年级时看的儿童古典文学，直到现在阅读的经典名著、中外小说、科幻作品样样不落，以致于现在的我一坐下，手不离书已成为习惯，一天不看书就心发慌的现象。

　　记得有一个周末，我在清晨五点不到就醒来了，却翻来覆去怎么也睡不着，只能无所事事地躺在床上发呆，这时我的眼角余光一瞥，竟然看到了我的好伙伴——书！我一骨碌从床上翻起，立即把它从书柜上请下来，“哗啦哗啦”书页被我翻的沙沙作响，我就像一只饥饿的狼见到了可口的猎物一般，两眼放光地狂啃着。这本书也不知怎的，故事情节煞是吸引人，好几次想笑，却又怕惊醒家人，只好憋着，两腮都憋痛了！天色蒙蒙发亮，我的肚子就开始抗议了，时而咕咕地响，我也不管不顾，只顾着我手中埲着的“宝贝”，正好这段故事里是一个艳阳高照的上午，繁华街上到处都是琳琅满目的商品和美味可口的美食，优美的文字使我完全融入故事情节之中，忘记了肚子的抗议。这时我瞄一眼窗外，太阳还是“犹抱琵琶半遮面”，心想还早着呢，继续看书吧，很快我又沉浸在故事中无法自拔，我如化身书中角色，急书中之急，乐书中之乐。我的思绪被它牢牢抓住，时而大笑，时而忧愁，随着故事跌宕起伏。不知不觉书已接近尾声，此时的太阳已是像是个朝气蓬勃的少年般雄赳赳气昂昂了。哎呀呀！快八点了，赶紧起床写作业！

　　书，使我的忠实伴侣，又是我的良师益友，它给了我知识和才华，又教会我做人和处事，它是一把开启财富之门的金钥匙，也是攀登科学高峰的智慧宝典！

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