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二年级作文

时间:2022-05-15 08:02:36 二年级 我要投稿

关于二年级作文汇总6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的二年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于二年级作文汇总6篇

二年级作文 篇1

  第一次组织方队的肃然起敬;第一次集体旅游的笑容可掬;第一次文艺汇演的腼腆羞涩;第一次主题班会的热情洋溢;第一次团体军训的豪放不羁……多少个我们一起携手走过的第一次,汇聚成一支友谊至深,真诚美好的交响曲。

  集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。一路走来我们团结共进,获得过许多或大或小的荣誉,温馨教室;五星级班级;五月歌会二等奖;数优秀学生奖;各种比赛所得奖……多一个铃铛多一声响,多一支蜡烛多一分光,31341,每个人都有自身的闪光点;每个人都是班中的活宝;每个人都曾为班级付出过;每个人都是最棒的……

  时不待人,有人说我们在一起的时间越来越少了,6个月之后我们将分道扬镳,每个人都有属于自己的学业和事业,师生同学见面的机会更少了,但是那些年我们曾一起笑过,一起哭过,一起打过,一起闹过的时光定要永铭于心。每当周围环境安静下来,夜深人静之时,不由会想起曾经的31341,曾经的人,曾经的事,那时的我们天真无邪,无忧无虑的朝夕相处在一起……

  愿那些另谋出路的同学一切安好,虽然你们告别了31341,但海内存知己,天涯若比邻,我们不是还守护着彼此的联系方式吗?我们不是还心有灵犀的安居在同一地域吗?我们不是还许下了3年之约的承诺吗?

  任时光荏苒,海角天涯,天各一方,我们心连心,距离从不曾遥远过,终有一天,我们还要相约于某地,一起怀恋在校学习的时光;一起为逝去的青春做个诠释;一起再次回首曾经激昂奋斗的岁月。

二年级作文 篇2

  篇(一)

  暑假的一天,爸爸带我到笔架山口的游泳池学游泳。

  这里的游泳池非常大,浅水区有一米的深度,虽然淹不到我,但是因为之前呛过很多次水,所以现在还是会有一点害怕的感觉。泳池里热闹非凡,人们穿着五颜六色的.泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。

  爸爸说:“一开始学先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁,肩要沉到水中,然后围着游泳池边走动。走进池内,顿时一股凉快的感觉使我不由自主的打了个“啊哟!”。我做累了这个动作,可是爸爸还是任然让我反复练习。

  过了一会儿爸爸又教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,学完憋气又要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因,一到水中,就像一条龙似的疯狂乱抓。

  就这样,一连学了几天,后来经过我的艰苦训练,终于把游泳的恐惧感给克服了,学会了。

  篇(二)

  今年暑假,妈妈每天都带我去游泳。我看见小朋友们在游泳池里自由自在地游来游去,我十分羡慕。我想:我决不做旱鸭子,要争当游泳能手,我要学习游泳。

  我和妈妈一来到泳池,就看见许多大人和小孩,男的、女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹。我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳。

  妈妈找了他的一个好朋友教我学游泳,是位叔叔。他很严厉,他说:“我要去许多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水,我一跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕,叔叔告诉我说:“怕水还能学游泳?”我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我很快就会了。第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在叔叔的帮助下,我学会了打水和夹水。

  第三次学习蛙泳,就像青蛙一样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远。第四次开始学换气了,先站在水里,在水上吸一口气,再把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会,就这样坚持练下去,我有了很大的进步。

  在这个快乐的暑假里,我既学会了游泳,又锻炼了我的身体和意志。全家人都很高兴,都说我长大了!

  篇(三)

  今年的暑假,妈妈给我报名了游泳,在浦西的敬业游泳馆,我一蹦三尺高,妈妈耐心地跟我说:“一共有四个游泳方式:蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳,最慢的是仰泳,先要从蛙泳开始学。”

  到了游泳的第一天,我们到了游泳馆取出色牌,(.)上楼后我换上游泳裤,走到游泳池,等了一会,教练来了,把我们叫到边上,先教我们岸上做基本动作,教练说:“要学蛙泳,首先要学手,手是先伸过去,然后往外伸长,接着再合拢,最后往前伸。腿是往外伸展,然后并拢。”练了一段时间后,我们下水了,在水里做同样的动作比岸上的难多了,可我毫不气馁,努力地学着。过了好多天我终于学会了蛙泳,我想:下次我要学仰泳,游泳真是太舒服了。我兴奋地跟妈妈说:“妈妈,第二期我要学仰泳。”妈妈答应了。

  第一期的蛙泳结束后,于是妈妈又帮我报了第二期的仰泳。前面的准备工作和蛙泳有些类似,但主要动作不一样。做完准备工作,准备下水了。教练耐心的跟我们说:“仰泳是身体几乎水平仰卧在水中,头部没于水中,脸部露出水面,双手要交替往后摆,而且要不断打腿,仰泳是最舒服的,像睡觉一样。”说完,教练让我们下水不断地锻炼,练仰泳的主要动作。练了两个星期,我的仰泳已经全部会了,而且顺利地通过了考试,并且拿到了及格证书。

  游泳是最好的一种运动方式,为了掌握各种游泳方式,更为了锻炼身体,我现在已经在学自由泳了,相信没过多久,我也一定能学成。

  我非常喜欢游泳,因为游泳不仅舒服,而且又有健身的作用。

二年级作文 篇3

  今天下午我家发生了一起失窃案,我的小储钱罐失踪了,我十分得焦急,发誓一定要找到偷我储钱罐的小偷。

  于是,我在房间内开始了自己的破案行动,首先我在屋顶上、床上、窗户上、墙上仔细搜索着不放过任何一点点蛛丝马迹。突然我发现床上和窗户上发现了许多的 指纹,我将我的手放上去一看,哎呀!我的手可没那么大,怎么可能是我们小孩子偷得呢?再说门也没有被撬掉窗户也没被打开,地上也没有陌生人的脚印。这让我排除了对外人侵入的想法。这让我判断出这可能是我的爸爸和妈妈干的坏事。我想我得先把储钱罐找到,不然没有证据不可以乱说是别人偷的。

  于是我开始了大搜索,搜索的重点是爸爸和妈妈的房间。忽然我看见我的储钱罐在窗帘的后面,这时爸爸和妈妈正从外面买东西回来了,我立即跑到他们面前问个究竟。可是他们两人都说不是我拿的,就他们这一说我便怒气冲天的问:“这到底谁干的,要是还不承认被我发现了后果可就不堪设想了”这时我发现爸爸笑咪咪的说:“好了,都说了不是我干得,何必这么认真呢?”看到爸爸这个样子,我不禁恍然大悟,这个家伙偷了东西还狡辩看来我得好好修理修理他,我灵机一动对他们说那说:“那你们看到我的储钱罐在哪儿了吗?”只见爸爸的身子直往后退档在了放储钱罐的地方,我哈哈大笑:“爸爸你这回又露馅了吧!”快点老实交代。

  最后爸爸终于在我的逼迫下说出了真相。就因为这件是我就成为了家里的小神探。

二年级作文 篇4

  妈妈,我有太多的话想给您说,可我说不出口,只能以写的方式来表达我对您的爱。

  我从小没有父爱,只有您一手把抚养长大了,我不知道您为什么和我爸爸离婚,可我只知道,是您把我抚养长大成长的。

  妈妈,还记得那天吗?我放学了,看见别的同学全走光了,教室里就剩我自己,我站在窗户里边,等待着您来接我,我等了一个多小时,我等不及,我见雨下得这么大,觉得您不会来接我了,我刚出学校大门,看见一个熟悉的身影,是妈妈!我的眼睛湿润了,看见妈妈没有打伞,跑过来,对我说:“你先在这里等着,我去接伞”。说着,妈妈去了商店,买回了一把伞,一刹那,我觉得妈妈是多么的爱我。我们走在大街上,我问妈妈:“妈妈,你冷吗?”妈妈笑着说:“不冷,不冷。”说着就连打了三个喷嚏。我的眼睛又红了,妈妈为了我都冻感冒了,回到家,妈妈立刻躺到床上睡了,我摸了摸妈妈的额头,很热,我决定要为妈妈做点什么,我先去药店买了药,喂妈妈喝。然后,我开了一壶水,叫妈妈喝水。我心想:妈妈,您为我做这么多,我一定要报答您呀!

  妈妈,我爱您,我会报答您,我一定把学习搞上去,让您不再担忧,让您脸上的皱纹越来越少,妈妈是您一直都在关爱,呵护我,您给了我无限的爱、帮助和鼓励。

  “谁言寸草心,报得三春晖!”

  谢谢您,妈妈!

二年级作文 篇5

  3月31日8:30到9:30,我参加了“拯救地球一小时”熄灯活动,我心想:扬州和123个城市同熄灯一小时,这项活动该是多么环保、多么有意义啊!

  晚饭后,我就拉着妈妈要出去散步。我们先来到了运河边,那时是8:20,和往常一样,沿河边的弥红灯闪亮闪亮的,很美。走着走着,我发现桥上的彩灯突然暗了下去,我才发现已经8:30了。我们又来到了文昌广场,我看见文昌阁的宝塔上一片漆黑,像一个高大的柱子,周围的花草都默默地低着头,像摇篮里的宝宝睡着了。再看看那沿街的路灯,都挣一只眼闭一只眼打瞌睡呢。路边的垃圾桶也不知道什么时候被分成“可回收”和“不可回收”。大家都在“拯救地球”啊,路边门牌的灯箱都不亮了,居民楼里也只有星星点点微弱的光……

  今晚,多有意义啊!这一小时,虽然光线很暗,但这种暗,是环保的暗,我们更该好好珍惜的。这次活动增进了我的环保意识,我们必须从身边的小事做起,用自己的行动超越这一小时,做更多对地球有益的事。

二年级作文 篇6

  粉笔教给我们许多知识,从一年级的拼音到如今的英语,他们任劳任怨地在黑板上写着画着,大有前赴后继的精神。

  粉笔是老师常用的一种教学工具。大家却很熟悉。那你们真正了解粉笔吗?哈哈,我看你们是不太了解他吧?现在听我细细的讲给你吧!

  粉笔是白色的,是圆柱体。但他闻起来很难闻,摸起来滑滑的,它的长度大约是7.2厘米,如许多粉笔上面都会有一个蚂蚁洞那样大的孔,如果用它写字时,我们将会听到吱吱的声音或啪啪的声音。它的体形上细下粗。 粉笔的样子很平常,但你们可不能小看这支粉笔,它的用处非常大。

  粉笔教给我们许多知识,从一年级的拼音到如今的英语,他们任劳任怨地在黑板上写着画着,大有前赴后继的精神。

  粉笔看上去很普通、很平常,特别是他的一生是短暂的。一支粉笔,无怨无悔地在老师手里十几分钟就消失了。但它为我们做出了巨大的贡献。

  粉笔,我赞美你,学习你。

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