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暑假三年级作文300字

时间:2022-05-13 09:56:05 三年级 我要投稿

【热门】暑假三年级作文300字合集九篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的暑假三年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】暑假三年级作文300字合集九篇

暑假三年级作文300字 篇1

  有一天,我和妈妈去奶奶家的路上,到了路口正好碰见红灯了,当我们在等红灯的时候,碰巧看见一辆车溜车了,“嘭”的一声,把后面的车给撞了。

  溜车者的车子没什么问题,被撞者的车子也没什么大碍。后面的车主想:没事的,跟那个人说一下就行了。于是他推开车门,向前面的车子走去,刚要跟溜车者说话,结果溜车者打开车门,张嘴就骂人,还说“你往前开什么开呀?都撞上我的车了。”被撞者也不甘示弱地说:“你溜车我还没说呢,你倒好,到怪起我来了。”前车主气急了,上手就打被撞者也打了起来。正当他们打架的时候,被撞者的家人赶紧给警察打电话。警察急匆匆地赶到案发现场,看了录像之后,溜车者终于无话可说,羞愧地低下了头。

  我想:“溜车本来是一件很小的事,可以互相谅解,但是有的人脾气大或者贪心碰瓷,所以就产生了悲剧。每个人出门都可能会有一点问题,俗话说:大事化小、小事化了。不要因为一点小事变成了大事。

暑假三年级作文300字 篇2

  又是天空晴朗的一天,我来到了栈桥海边。

  远远望去,海边人头攒动、游人如织。下海游泳的人们在海的怀抱中享受清凉,外地来的游客面对大海的壮观惊叹不已。见此情景,我迫不及待地换上泳裤,“全副武装”后奔向了大海的怀抱。

  海浪此起彼伏地轻轻拍打在身上。抬头,天是一片蓝玉。低头,海是一块翡翠。翡翠和蓝玉合璧,让身处这海天之间的人们心旷神怡。正当我享受得忘我时,一个浪花扑来,哎哟,一股咸咸的味道冲进嘴巴里。看来大海的温柔背后,也有调皮玩闹的时候。

  游泳之后,我又去坐了快艇。在一簇簇浪花之间,快艇像过山车一样,起伏不定,让我既兴奋又紧张,心儿随着快艇的波动,都要蹦出来了。回头看看,快艇驶过的地方划出一条白色的长尾巴,如同飞机在天空飞过的痕迹。

  天色渐渐暗了下来,大海在夕阳的映衬下,显得更加神秘而美丽。我恋恋不舍地踏上了回家的路,把快乐的脚印留在了沙滩上。

暑假三年级作文300字 篇3

  暑假的有一天下午,天气晴朗,阳光明媚,我看爸爸拿着钓竿想要出去钓鱼,我就跑上去问爸爸:“爸爸,我能跟您一块去钓鱼吗”,爸爸说:“可以啊!”,接着,我们就出发了。

  来到了池塘边,爸爸先装好钓竿,放上诱饵,然后背起钓竿使劲一甩甩出了好远,水面上泛起层层波浪,就像一面打碎了的镜子,我们搬张凳子在旁边坐着,静静的等着鱼儿上钩。过了一会儿,我看见浮标动了一下,便兴奋地大喊:“爸爸,鱼儿来了,快起。”爸爸却慢悠悠的,一点也不着急,“别急,鱼儿还没上钩呢,它还只是试探了一下”,“哦”,我若有所思地点了点头,继续等待,大约又过了十来分钟,浮标一上一下地在水里跳动,这时,爸爸起身了,“青,快去拿渔网,鱼儿上钩了”,爸爸兴奋的叫着。爸爸不紧不慢的一边放线,收线,不一会儿,鱼儿就被爸爸拖出了水面,看着这条活蹦乱跳的鱼儿,我的'心里已经乐开了花。

  通过这次钓鱼,我明白了做任何事情都要有耐性,学会忍耐就一定可以成功!

暑假三年级作文300字 篇4

  大考后,在返校发放成绩单的那天,老师说:“今年暑假作业特别多,下面请大家记好。”等作业布置完后,几个同学大声喊了起来:“这么多作业啊!”老师回过头说:“刚才是谁在讲话?”这时,班级里鸦雀无声了,但我知道同学们心中都觉得作业太多了:语文作业是暑假作业本要做完、练字本要练完、每天要看书半个小时、一个星期要记二篇看书笔记、还有五篇日记和做一张小小报;数学作业是写三步计算题30道,要分思路、分部和综合算式来做;英语作业是默写26个英文字母十次。

  我把抄下来的暑假作业带回家给爸爸、妈妈看时,妈妈说:“作业太少了。”接着又给我布置了每天读英语、听英语磁带、背诵每篇课文等作业。我说:“那我会累死的!”妈妈说:“这么点作业还会累死,别开玩笑了。”没办法,我只好做这么多作业喽。

  现在我每天绝大部分的时间都在做作业,只有晚上才有空看一会儿电视。有时我把作业写得潦草点,妈妈就要让我重写。唉!记得刚放假的时候爸爸曾对我说过:儿子,等你做完暑假作业老爸就让你玩个够。但愿如此!

暑假三年级作文300字 篇5

  你吃过长沙的臭豆腐吗?还有长沙大著名美食吗?不管吃什么,我都保证很辣,因为吃过长沙美食的人都是有目共睹的。如果没吃过,那我就给你讲讲我在长沙吃美食的感受。

  我感受到长沙的美食一般都是一些会把你辣的像吞了炸弹一样的食物,所以每次到一些大饭店去吃饭的时候不要冰饮料是不行的。如果不喝饮料,你准得“爆炸”!长沙那些辣豆腐有了辣椒“出了火”,还要再撒点“油”,我根本就受不了。我妈还吃什么酱板鸭,那东西啊简直就是一个高科技的“鸭子超辣炸弹”,吃了你就等着爆炸吧!

  长沙虽然在吃东西方面对我留下了不好的印象,但是长沙环境方面我是非常满意。因为长沙绿树成荫,到处开满了鲜花。长沙有马王堆博物馆等著名旅游地点,长沙人是怎样生活的明天再跟大家讲。

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暑假三年级作文300字 篇6

  暑假是精彩的,暑假是有趣的,暑假是愉快的。今天,我给大家说一说暑假有趣的一件事——第一次坐飞机。

  那一次,我九年来想坐飞机的梦想成真了!坐飞机的前一天晚上,我不断地想着那飞机的样子,想着那一位位婀娜多姿的空姐,想着那飞机的样子……恨不得马上去找小叮当乘着时光机到明天。深夜才两点,妈妈就把我叫醒了,为了实现我九年来想坐飞机的梦想一跃而起。

  我怀着开心的心情来到厦门机场。不久,我便踏上了机门,那一刻起我想坐飞机的梦想已变成了现实了!飞机起飞了,我既紧张又开心。飞机慢慢上升了,我在飞机感觉到一种晕头转向的感觉,之后飞机渐渐地平稳了许多。从机窗往外看一层层云朵多美啊!有的像小白兔,有的像牛犊儿,有的像小绵羊……我情不自禁连声说好。便拿起照相机把这美丽的风光摄下来。不一会儿,飞机慢慢往下降了,吓了我一大跳,妈妈说这是快到了的缘故!飞机渐渐停在了机场上了。

  暑假真是乐趣无穷啊!让我们快乐地度过每一个暑假吧!

暑假三年级作文300字 篇7

  我家养了两条小金鱼。一条叫“一点红”,因为它全身都是白色的,只有头顶上有一块小红点儿。另一条遍身都是红色的,挺着大大的肚子,尾巴在在水中飘飘摇摇,像小姑娘的红纱裙,所以我就叫它“红绣球”。在我心里,“红绣球”还有吉祥如意的意思呢!呵呵,希望它能给我带来好运!

  两条小金鱼刚住进我家的时候,对周围的一切都感觉很陌生。只要我一走到它们面前,它们就会

  在鱼缸里乱撞,不是撞到了鱼缸,就是两个小家伙撞个大碰头。我非常担心,因为我生怕它们被撞伤了。所以我只好远远地看着它们。

  过了两三天,它们像是熟悉了这里的环境,当我靠近的时候,它们依然悠闲自在。每次走近它们,“一点红”总是最先浮上水面,不大一会儿,“红绣球”也探出头来。两个小家伙嘴巴一开一合,原地绕着圈圈,好像在问我要吃的。看到它们可爱的样子,我就会低下头跟它“聊天”,赏它们一些美食。每当这个时候,我发现“红绣球”总是欺负“一点红”,爱从它嘴边夺食吃。难道,“红绣球”看透了我的心思,它也知道我特别喜欢它?

  说真的,至从有了这两“红”,我的日子还真算得上红红火火呢!

暑假三年级作文300字 篇8

  暑假开始了,妈妈给我和哥哥还有姐姐报了补习班。除了每天去补习,补习完还要写暑假作业,吃饭,九点多睡觉,几乎每天都是一样。

  终于可以放假一天啦,我决定要好好享受这一天。

  早晨,我七点多钟起床看电视,不要误会,其实我每天是被电视里的动画片吵醒的,这个幕后黑手就是我哥哥。他很顽皮,是个淘气包,所以挨了妈妈不少的骂。

  看电视半小时后我穿好衣服,叠好被子,刷牙洗脸吃早饭,吃完后会在沙发上抱着舒服柔软的枕头入睡。有时还会和姐姐哥哥聊聊天。

  下午,我做补习班的作业或者暑假作业来缓解无聊。做完又会看电视,电视看完后又帮妈妈烧水倒水,帮她晾刚洗完的衣服裤子。

  晚上吃完晚饭和妈妈、哥哥、姐姐一起去碧洲公园那里散步。我们来到跳广场舞那儿,只见有许多瘦弱的老人家在跳广场舞呢。

  紧接着,我和妈妈也在跳。妈妈对我说,等我们长大后,自己要跳广场舞。

  我来到碧洲公园中心。那里有许多锻炼器材,比如跑步机。我既在这儿玩的开心,又非常快乐。

  回到家里,我们不慌不忙、不紧不慢地打开电视机,看动画片。我们一边看,一边笑。看完后,我们准时睡觉。唉,明天又要补习了。

  我的暑假生活就是这样,你呢?

暑假三年级作文300字 篇9

  放假前,我们一遍一遍无休止地复习,就像一只被束缚而苦闷的小麻雀获得不了自由。考试完后的这几天也不好过啊,我每天都是忐忑不安。心里默默祈祷:“分数,分数……”

  放假了,我们一个个喜上眉梢,就像关在笼子里的小麻雀又重新获得了自由我打算要过一个充实而有意义,多彩而又愉快的暑假。我该怎样做呢?为此我自己提出了几个方面:一,完成作业,巩固知识;二,博览群书,畅游书海;三,背诵古诗,丰富底蕴;四,联系专长,全面发展;五,锻炼身体,增强体魄;六,外出旅游,开阔视野。

  具体如下:

  一,完成作业,巩固知识。

  完成作业是作为一名合格学生的首要任务,这样可以巩固学过的知识,也是为以后学习新的知识打下良好的基础。正所谓“温故而知新”。

  二,博览群书,畅游书海。

  暑假期间我还要多读老师推荐的优秀书籍,积累知识和词汇尽情享受在书的海洋里自由畅游的感觉。

  三,背诵古诗,丰富底蕴。

  大量地背诵古诗。可以使我们产生语感,从而揣摩出古诗中的一些写作技巧,并把它运用到写作中去。

  我期盼着多彩的暑假生活。

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