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初一作文

时间:2022-05-11 08:22:44 初一 我要投稿

关于初一作文汇编5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的初一作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于初一作文汇编5篇

初一作文 篇1

  听,那是鸟儿的歌声;听,那是溪水的潺潺;听,那是庄稼拔节的声音。可那终久是窗外的声音,是我能感知却听不见的声音。我不敢触摸,更不敢靠近它——窗户。

  儿时,我被查出耳朵听力有问题,从那时起,我再也不敢与他人接触,生怕别人嘲笑我。

  那时,我并不是像别的孩子那样,跟爸妈要这个要那个,因为我没有那个资本,我只想看看窗外的世界,却害怕窗外只是一片昏暗,害怕窗外只是一片嘲笑。

  我虽然害怕却时时渴望着窗外的世界。

  妈妈看我一天天郁闷,开始担心起来,在我看来这种担心像极了怜悯。在这种深度的自卑作祟下,我像一个神经病患者,进一步封锁自己的心灵。我更不敢打开那扇窗户了,渐而形成一种畏惧,深深的畏惧。

  妈妈的担心与日俱增,便拽着我去看心理医生。

  坐了两站车,到了一个小院。小院中花木扶疏,空气中散发着一种迷人的芳香,芳香里氲氤着一种淡淡的甜味。整个世界好像慢了下来。那个医生看了看我,又笑了笑,在纸上写道:“我可以拥抱你一下吗?”我从未体会过拥抱的感受,我渴望又害怕,但看着这位女医生甜蜜的笑容,心中萌生出一股勇气。我点了点头。她的笑容越来越甜蜜,像个天使一样。她取下她的助听器给我看,我才知道这位女医生是个耳聋患者。

  那天,在她的鼓励下,我觉得窗外一片光明。

  回到家里,我一步步缓缓靠近那扇尘封已久的窗户,先是伸手触摸,进而用力一推。哦,我终于打开了!窗外,繁花似锦,阳光明媚,照进了我的屋中,那一刻整个世界变得那般美好!

  只有你拥抱幸福,幸福才能拥抱你。

  鸟儿在歌唱,溪水在潺潺,庄稼在拔节……我用我的心聆听,聆听窗外的世界。

  窗外的世界好美!

初一作文 篇2

  今天,我彻彻底底的输了,输给了一只小小的蚂蚁。

  事情是这样的:

  今天下午我放学回家后,照例拿起一本小说津津有味地看了起来,不一会儿,忽然觉得有个什么东西在我脚上咬了两口,我低下头,用我的激光雷达追踪器——眼,一瞄,嘿!立刻就被我发现一只正畏罪潜逃的小蚂蚁。我立刻伸出双手,把它包围起来,接着伸出两指来一个猛虎擒羊,一下子就把它捏到了我的手掌心里。此时,它拼命地往外逃跑,可是,每当它快要跑出手掌边时,我稍稍用力把手掌一拗,它又跌了回去,它见怎么也逃不了,于是又咬了我一口。我想:你还敢咬我?我用力地捏了它几下,然后把它丢在桌上,索性书也不看了,我就看它怎样逞能!突然,它扭了扭身子,站了起来,又慢慢地向前走去。

  我愣了一下,拿了一支涂改液将它沾在桌上,并且画一个圆圈,把它圈在里面,我心想:嘿,这回看你怎么逃,料你也走不出我的五指山!可是,意料不到的事情发生了,只见这只蚂蚁慢慢地扭动身子,就像一个在战场上挣扎着爬起来奋力一搏的战士。它挪动了几下,竟然爬了起来!一瘸一拐地向外走去,先是在涂改液上碰了一下,又转头朝另一边走去,它行动不是很方便,但是丝毫没有动摇它爬出去的决心,就这样兜了几个圈子。

  过了一会儿,涂改液干了,它从干了的地方爬了出来,看它这么勇敢,我被震慑了,真后悔刚才对它采取如此残酷的惩罚,不禁放了它一条生路,它咬我,我罚它,还是由它去吧!

  不过,不管怎么说,这次都是我输了,蚂蚁成了这场战斗的胜利者。因为,蚂蚁这么微小的生物竟也能这么顽强地接受种种磨难,面对磨难,它不退缩,不妥协,不屈服,从不放过每一次求生的机会,甚至至死不渝!而我,有时学习上遇到的困难却不敢勇敢地去面对,不是想方设法去解决这些问题,而是回避退缩,你说,在这只蚂蚁面前,难道我不是输了吗?

初一作文 篇3

  在我即将升入中学的一次考试,也就是小考的时候,是去别的学校考试。

  因为考试那天早上时间短,我没有吃饭也没有带食物。一到学校,老师问我们带午饭没有,我先是一愣不知道怎么回答。只听见我的同学们都说带了,我自己在小声地说没有带可是老师还是听见了。老师问我:”你没有带午饭,那你中午吃什么?”我低着头说:“中午我可以不吃饭,可以等到考完试回家吃。"到了外校后,我们就像蒲公英去寻找自己的天地一样去找自己考场了。我刚走没几步,老师把我叫住了,让我中午去办公室找老师。

  考完早上的两门科目后,不知不觉中我的脚步在加快,在我的脑子里只有一个问题那就是——老师为什么要让我去办公室。

  我一进办公室,老师就让我坐下休息会儿。那时,我看见老师正在盛饭,我也没太在意。到后来发现老师在向我这边走过来。把那碗饭递到我面前。我一下子傻眼了,老师说:”快吃吧,老师知道你早上也没有吃饭。”我的眼睛里不由自主地流下了眼泪。老师说:“别哭,别哭,哭什么呀。你要是哭了就不漂亮了。“

  那天考试是我第一次遇见在没有妈妈的.环境下有人关心我,对我像自己孩子一样的老师。

初一作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。一转眼二年过去了,我也长大了,弟弟也长大了,望着他欢蹦乱跳的样子,我不由得打开了记忆的闸门回到了年前。

  弟弟一直是奶奶看着,放暑假了,我回到了奶奶那里帮着奶奶哄弟弟,弟弟胖乎乎的,细嫩得皮肤,红扑扑的脸蛋,一双乌黑发亮的大眼睛,很招人喜爱。我每天逗着他玩,他也时时跟着我。

  有一天,我们在楼上边跑边玩,忽然我看到了楼下的小野花,我急急忙忙的往下跑,可他哭着也要去,我只好蹲下让他往上爬,谁只他往上一扑,我没留神坐在了地上,他却从我的肩膀上翻过去,顺着楼梯滚了下去。他大声的哭着,当时我吓坏了,呆呆的看着他,奶奶跑过来抱起泪流满面的弟弟问怎么了才把我从发呆中惊醒,我吞吞吐吐的说了经过,奶奶一边听一边查看弟弟的伤势,还好只是头上碰破一块,我的心才放下。

  这件事虽然过去了,但它使我永远难忘,也使我懂得了做什么事都要小心,而且必须认真的去做。

初一作文 篇5

  清晨,一滴雨露在空中摇晃,终于,以45度的弧角滴落在一片青色中。

  手捧一杯熏豆茶,踱步于乡间小道中,呼吸着这儿的空气。蹲下身来,眼睛望向一片草地中,每片草上都有着大大小小的露珠,那样晶莹剔透,把叶上的经脉都显现出。如此的纯洁,如此的美丽。

  雨露,是干涸庄稼的宿星;雨露,是羊儿在田间喝水的快乐;雨露,是在奉献玩后形成的一道五彩斑斓的彩虹。如此的无私,如此的美丽。

  在窗前托着下巴望向门外的一场大雨,眼前的一切都很迷茫,临近中考,心中缺乏一股自信,想着雨一样不知道什么时候才能停止,什么时候有开始落下。于是在雨后,我独自一人奔向山林。林子里充满着氤氲的湿气,竹林上的雨珠滴答滴答的落下发出妙人的音旋。偶尔有一只小兔从脚边窜过,充满着生机,包含着生气勃勃。心情从来没有像现在一样舒畅过。

  我坐在一个被太阳晒干了的地方,眼睛望向天空,繁忙且多雨的夏天。雨露还在竹林下沿落,阳光照射着雨露在天空形成了一道跨度的彩虹。好像一伸手就能碰到似的。原来,在雨露的迷茫中最终会以这样美丽的形式来相信自己,展现自己。

  微笑着看着彩虹,在心里已经充满了自信,就像这雨露一样,即使是如此的微小,但是能够焕发这样美丽的力量,这样美丽的彩虹。正如自己一样,没有着财富,没有这爱因斯坦的智商,更没有着莎士比亚的气质与权力,但我却快乐的存在着,必不可少的存在着,有着亲人的关怀,同学的关心,朋友的照顾,享受着这么多快乐的源泉。应该像雨露一样,即使微小但却努力着,即使中考在即,但我依然会战胜困难,斩断荆棘,走向远方。

  雨露在清晨中曼妙滴落,在空中形成了五彩缤纷的彩虹。即使你是如此的娇小,但我依然会为你的美丽而骄傲,展现着自己独一无二的风采。

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