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六年级的作文300字

时间:2022-05-10 11:03:49 六年级 我要投稿

【精选】六年级的作文300字6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的六年级的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】六年级的作文300字6篇

六年级的作文300字 篇1

  我们的校园里有许多树,什么银杏树,铁树,杨树……数不胜数,可我最喜欢的还是那香飘十里的桂花树。

  桂花树不算太高,大概两三米左右吧。它的树干非常有意思,像是拧麻花一样拧出来的。树冠像个蘑菇头,十分的可爱。树叶子的颜色是的沉重,它不像杨柳的叶子那样青翠欲滴,它是一种深沉的,久远的墨绿色。树干呈深棕色,树干和树冠像是在渐变一样,巧妙的合二为一。桂花星星点点的散在树里,画龙点睛一般,为整棵树带来一丝风趣。

  桂花很小,它的花瓣十分细腻,手感不错,花瓣是嫩黄色的,接近花蕊的那一点就变成了白色,像是由黄渐变到白。花瓣像是连在一起的,我记得有一朵丹桂是五个花瓣连在一起的,像极了海绵宝宝里的派大星。它的花蕊是很细小的上面有两三个小球。很可爱。

  放学了。

  同学们在校园里跑着,跳着,带来了一阵阵清风,桂花哪禁得起这般折腾。瞬间下起了‘’雨‘’。只是这雨很香很香。

  桂花,你虽未有牡丹的国色天香,不曾有杜鹃的繁华似锦,可你在我心中却是花中极品。如果让我来排中国十大名花,我一定把你排在首位。你在我心中永不言败。

六年级的作文300字 篇2

  大海多么令人神往,多么神奇,昨天晚上我进入了一个神秘而又美妙的梦乡。 我梦见我一个人在海底里游来游去,连呼吸也困难,真奇妙。在路上我见到了我的好朋友胡晓萌说:“是因为一脚踩空掉进了海底,之后我们大家就想在海底旅游一遍,我们先到了海边看了看,看见了一只小海龟,很伤心,我们就帮助小海龟回了家,小海龟高兴对我们说:“谢谢。”接着又到了龙宫,我们想进去,可被虾兵没看见,悄悄地游了进去,到了海底花园的下面我们上不去。

又看见鲨鱼,告诉鲨鱼我们到海底的故事,鲨鱼带我们到海底花园去了,到了海底花园我们看到 了龙珠简直漂亮极了,真没想到海底世界这么神奇,然后我们又到了龙王的宫殿,来看龙王,宫殿的中心,是一根如意金箍棒,有一万三千五百个,真吓人,到宫殿龙王还热情的欢迎我们,介绍海底有什么宝物,然后龙王还送给我们每人一个金贝壳,然后我看我的表在水中闪闪发光,而且表还在动,没有坏,就这样我们和龙王成了好朋友。

然后我们对龙王说:“想到外面走走”,我们又见到了鲨鱼,鲨鱼说:“海底晚上的夜景更漂亮,回到龙宫,龙王让我们睡在龙宫,我们答应了,果然晚上的龙宫到外亮闪闪的太漂亮了。起床了,倩倩,哦!这原来是场梦,真可惜。

六年级的作文300字 篇3

  每天人、车、路都会聚在一起,但是他们都对对方视而不见。终于有一个人、一辆车、一条路。

  很快就沟通了,因为他们来自不同的地方;人来自美国,车来自意大利,路来自中国。他们都觉得对方怪怪的',没有见过。

  人说:“这车真不一样,出去溜一圈。”

  车听了主人的话高兴地说:“我是在哪里生产的?”

  “在意大利,对就是在意大利。”

  “这里就是美丽的意大利吧。”

  “不不不,这里是美丽的中国,意大利可不长这样。”车听见了这声音一惊,看了看四周才知道是路在说话“中国虽然外表美丽,但是空气污染严重,我身体到处沾满了灰尘。还好有清洁工,我才能天天洗澡,不然我早就变成了一个垃圾堆了。”“中国人浪费水资源不保护环境卫生......这些坏毛病导致中国到了资源匮乏的地步。这大多数都是因为车才这样的,所以我不喜欢车。”“但是车也有好处的,它可以方便人行走啊,车还是有很多好处。”“看来我以后还是少开汽车吧。”人感叹到。

六年级的作文300字 篇4

  在这短短的六年间,我接触过很多的老师,印象较深的是英语老师胡老师,尽管我们仅相处了一个学期不到的时间。

  胡老师很严格,属于严师类。笔直的发丝安静地披在身后,与她的性格好像格格不入呢。

  胡老师做事总是说到做到。就说她刚成为我老师的时候吧。跟其他老师一样,第一堂课自我介绍,她说以后下课没事就背英语。听完这话,大家不由自主地在心里冷笑一声,以前的英语老师不都这么说吗?有几个人去做?没有吧。但过了几天,我们不敢这么说了。胡老师喜欢拖堂,给我的印象就是下课10分钟拖9分钟。上课时,老师对我们要求很高,听录音画圈。老师给我们听两遍,要求准确无误地把录音内容记在草稿本上,若是简单的小短文,读两遍就要求基本背下来。课后,老师每天都安排了背书计划,今天背这篇,明天背这几篇,在背书组长那里背。我记得有一次,老师要求大家把某个单元内容背下来,那下课时,教室里就是一片杂乱的英语声,我甚至为了不抄书,缠着背书组长去厕所来回的路上都在听我背书。也许这种学习方法,应该遭大家排斥才对啊,但我们大家都越来越适应了。考试成绩也一路领先,大家更喜欢这个英语老师了。

  胡老师的严格永远在我心底激励着我,驱使着我前进。

六年级的作文300字 篇5

  我跟别的女孩一样有自己的秘密,有说不完的悄悄话,有许多想要实现的梦想,我是一个喜欢篮球的女孩。但是我与她们不同的是我喜欢篮球,我热爱篮球。篮球只不过是一个圆圆的橙色的球,男孩子经常把它玩弄与手中,但篮球在我的眼里却是一个橙色的精灵,这个橙色的精灵在地板上、在水泥地上、甚至在泥巴地上欢快的跳动着。

  我不知道为什么每当我摸到篮球时,我有一种说不出来的喜悦。我脑海里就会浮现电视上“NBA”赛场上的激烈战争。在场、或在电视机前的所有球迷和观众的心都会随着这个橙色精灵的一起一落而跳动。在工厂、在学校、在机关、在军营都能发现篮球的快乐身影,都能发现因篮球而兴奋的一张张笑脸。幼稚的小孩,年轻的少年,豪迈的中年,甚至头发花白的老人,都会勇敢的面对篮框,随着那个橙色精灵一起快乐的跳动:移步、转身、起跳……每当紧张的学习过后我和哥哥总想来到篮球场上挥洒一番,想让自己轻松、轻松,每当自己有烦恼时,什么也不想做,可是到了篮球场,看着橙色精灵的跳动,忍不住想大汗淋漓一番,快乐就会一下子冲进心田,烦恼也就烟消云散了。让我们一起喜欢这个橙色精灵,让我们快乐永生吧!我是一个喜欢篮球的女孩。

六年级的作文300字 篇6

  童年好似一幅水墨画,画中有我,还有一群小鸡。

  奶奶家养了许多鸡。我特别爱和小鸡玩。

  有一天,奶奶要出门买东西,就决定把小鸡放出来,陪我玩。“好啊!好啊!”我兴奋的跳起来。

  奶奶出门了,家里就只剩我一个人。

  我蹲下来,抚摸小鸡身上柔软的毛。我跑回屋去,捧了一些米出来,把手递到小鸡的嘴前,晃了晃,忽然,一窝的小鸡全向我拥来,我一惊,就把米随手一扔,扔到大树底下,小鸡们带了一会儿,又转身朝米的方向奔去。嘿!我脑子里突然冒出一个想法:大人们常常拿着一根棍子,然后,打一下小鸡,小鸡就会跑回鸡笼里。那我也不妨试试吧!

  我拿起一根棍子,接着,向小鸡打去,小鸡们立刻跑回鸡笼。可是,还有一只小鸡还在大树底下悠闲的吃着米,我生气极了,拿起棍子,说:“鸡精,看俺老孙一棒!”说完,便朝小鸡打去,小鸡在蔚蓝的天空下,发出了声声哀叫。可小鸡依旧不会去。一棒不够,我就再来一棒。过了一会,我看见小鸡躺在地上一动不动。

  奶奶回来了,奶奶说小鸡死了,问:“是谁干的?”我说:“是邻居家的狗干的。”

  六年过去了,但这件事依旧在我心中历历在目。

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