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初一作文

时间:2022-05-09 08:19:35 初一 我要投稿

【精品】初一作文汇总八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的初一作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】初一作文汇总八篇

初一作文 篇1

  初一了,我告别童年了。

  进入初一的第一天,我看着忙碌的老师和同学,心中充满了紧张不安的情绪,不仅仅是因为来到了一个陌生的学校,进入到陌生班级,更有着对初中生活的不解和疑惑。带着这些疑惑,我在初中的校园里,开始找寻我想要的答案。

  进入初一半年了,在寒假里,我回想了自己这一个学期所学习到的知识,所感受到的人和事,回想起自己所遇到的失败和挫折,我似乎在这些小事里看到了自己的成长与成熟。在这一学期里,我所感悟到的,也将会是我的美好回忆。

  进入初一的最后一学期了,我已没有了刚开始的迷茫,我已经完全融入了初中的生活,我可以骄傲的宣布,我成为了一名初中生。

初一作文 篇2

  身处遥远的南国山城,冬天阴冷,许久不见太阳,久居则不免有倦意。好在诗人雪莱以诗歌给人以预期:冬天到了,春天还会远吗?这不,红杏枝头花几许,人面桃花别样红——不觉间已是暮春时节了。

  法理上说,冬去春来,花开花落,乃事件,是人的行为之外的,与主体意志无关的一切客观情况;马哲说,这是不以人的意志为转移的客观实在,是一种物质现象;而阳明心学则认为,如果不是人在心理感受到了这一切,这一切存在与否又有甚关系。我说,这不过是一种无奈,一种厚此薄彼,一种逃离。很多东西,心里的想象和欲望、期待远远甚于实际拥有后的感觉。有时候我甚至觉得,或许只是那种感觉,那种掠过心头的感觉,最是百转千回,之后便是荡气回肠,回味无穷了。

  标签的泛滥可能是人们自我封闭,拒绝寻找共识的一种消极举措;或是面对多元化的选择的退缩和坚守陈规的固执;抑或只是因为不自信(或不够自信),想要通过标签区别、分化、隔离,以此获得心理虚拟信心以及心安;又或者仅仅是人对某种不合理的漠然接受和智识的懒惰,以此来标榜自己的政治正确和思想观念的正统性。对我来说,很轻易的就将人打上了标签,鲜有与人交流的欲望。我的缺点,在于偏执(其实偏执很少不会带有偏颇)。而我的罪过,就是知道自己的缺点。

  生活,活着,如果不认为是一个哲学问题,也是现实问题。不得不承认,我们大多数人,都将活在琐碎之中。生活,何尝不是另一种琐碎。寻找一种自我的生活样态,自诩半个疯子。后来看到“疯子并不是一个政治正确的词汇,政治正确的说法应该是那些在另一个层次实现均衡的人。均衡,我喜欢这个词,它表明一切上升或者坠落或者旋转或者破碎,都有一个优雅的终点”,漠然欢喜。人说不忘初心,方得始终。可是当初心不再,又怎么能够初心不忘!如果不是纠结,我的生活则过于纯粹。

  汪国真说:有时,外面下着雨,心却晴着;又有时,外面晴着,心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。入春以来,阴雨绵绵,每天起来都是一种天气,于是每天也就成了同一种氛围——一种灰色的调子。身边发生很多事,有很多的感触。想起来很多往事,甚至有点沉湎于其中。也自知,那温暖如手抚细绒物般柔和的心动,终究不是能够攥于手掌的幸福。放得下的,放不下的,都需放下。然后,“如入火聚,得清凉门”。

  期待一个晴天,可以助将诸般看破、看穿,释然解脱。

  期待一个晴天,收拾心情,催马扬鞭,览尽春光,醉在阳光里。

初一作文 篇3

  生命的意义在于勇气,人们对勇气的理解也不一样。

  有一次,我在老家的院子里面玩,一声响声突然吸引了我的注意,一棵树的分枝上,一根朽木掉了下来,我捡走掉下的木头,仔细观察树受伤的部位,凹凸不平的表面,刚好能对上,掉下的木头里面有一个洞,全都是白色的液体,我把掉下的朽木,扔了出去,我疑惑不解,问:“爸爸,这一段为什么会掉下来呢?”“孩子,树的枝干长虫了,它就会掉下来!记住,它还没有死,我们一起期待它长出芽的那一天吧!”“它会发芽?”“一定会发芽!”又到了春天,我找到了那棵树,破损处长出了几株嫩芽,这真是一个奇迹,它居然长出了几株嫩芽,这就是生命的意义!

  一次,我想应证一句诗“野火烧不尽,春风吹又生。”我在烧秸秆的地方做好标记,那一片草被无情的大火烧得无影无踪。到了春天,我又来到这个地方,这里的景色把我震惊了,我不得不承认诗是对的。现在眼前不再是光秃秃的一片,而是有着勃勃生机。大片大片的小草,正在努力的向上钻。这也是生命。

  树,砍断枝条还能再长,草烧了还能再生,悬崖上的'一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不用谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……

  我们应该学习植物们顽强不息的生命精神和它生生不息的生命力。

初一作文 篇4

  大家好,我是一个喜爱读书也爱运动的女孩。你们想认识我吗?那下面我就来介绍一下我自己吧!

  我就是我,我的名字叫杨艳萍,我今年十二岁了,我有一头乌黑的短发,一双大大的眼睛,圆圆的小脸蛋和一双小小而又十分可爱的小耳朵。

  我的爱好如海一样广泛,但我最喜爱的爱好是读书和写字,但我也特别喜欢运动。比如:跑步,打羽毛球,排球,爬山……

  记得有一次,爸爸妈妈出去给我买了两本书回来,我爱不释手地接过爸爸妈妈手上的书,说了一声谢谢。便立马拿着书跑进了自己的房间,开始专心致志,目不转睛的看着书。读了很久,终于将这两本看完了,爸妈叫我睡觉,我抬头一看时钟,现在已经晚上九点了。这就是我,一个爱读书的我。

  记得有一次,爸爸妈妈星期六带我去岳麓山爬山,我兴奋的不得了,准备好了东西就立马前往岳麓山去爬山,等爬到半山腰的时候,爸爸妈妈说:休息一下吧!但我还是活力四射,爸爸妈妈没有办法只好慢慢的跟着我,直到山顶我们才停下来休息。这就是我,我也是一个喜欢爬山和运动的女孩。

  这就是我一个爱读书也爱爬山的女孩子。

初一作文 篇5

  当我们的作业发下来时,都有不少人会抱怨,今天改作业的质量不好,伤透了每一个人的心。

  其实,同学们的心灵都是纯朴的,可对待他人的角度不同,因此看问题的眼光也不同。当我们在改他人作业时,嘴角微微翘起,眉毛也皱了起来,一抿嘴角的表情真有一位大师的风范。可许多人认为这是完成一项任务,随手便打了一个等级。这令我们许多同学不服,可也找不出是谁改的,有一种吃水咬着牙的感觉。

  有的人作业认真完成了,可感言太少,无可奈何的被别人打了个“B等”。

  有的人即使是自己努力了,可在他人的评价中却仍是较差,旁边歪歪扭扭地写道:“字不工整!”这给同学们的打击有多大啊!在十一月底时,大家都将自己文集中最满意和最期待看到的评论交给了老师。自那次起,同学们的欣赏水平便提高了,因为他们知道了同学们最期望看到的评论是:

  “期待看到鼓励的话”

  “批评时比较委婉”

  “结合评论人自身写下的评语”

  “以赏析的内容来论述”

  “不管篇幅,从文中的内容来各抒己见的评语”

  这些要求似难非难,只是人们的内心深处在挣扎,不想给予太好的评语。因为陈老师说过,每天的文集只能有10个“A+”。我们平常只是赏析别人感悟的篇幅,但这又有什么用呢?所有用心写出来的语言不都是值得我们所赞扬、所钦佩的吗?这点有许许多人还没有意识到。

  一句句箴言,胜过那千言万句的废话。我们需要谱写的,是人生最璀璨的诗篇,没有一句半句的心灵语录,又怎能完成那诗首的双眼?

  用心去改每一份作业,用心去对待每一个人,你会发现,他们都是值得我们所钦佩的!用一双发现美的眼睛去观察世界吧!

初一作文 篇6

  我喜欢和姐姐一起在夕阳是散步。

  吃过晚饭,我和姐姐来到了小路上,一边散步,一边欣赏落日。

  红红的太阳像蛋黄,那诱人的颜色,让人有想要咬一口的冲动;太阳像一张害羞的脸,轻轻悄悄的向山下移去;太阳像一个苹果,就如同是牛顿发现地心引力的那个苹果一样,马上就要砸向山顶。红红的太阳燃烧了周围的一切,仿佛整个世界都变成了红色。

  太阳的周围围簇拥这火烧云。这样的景色,不禁揉了揉眼睛,那红艳的云,一会变成了那叱诧沙场的汗血宝马,不停地跑着跑着,在演绎着战场中人死去的那片血红,布满天空。一会又变成了那鲜艳的五星红旗,飘扬着,那是多少先辈的汗水才换取今天的美好。

  黄昏时刻,鸟儿已归巢,急着回家照顾孩子。

  我和姐姐并肩漫步在田野边上,微风吹过田野,田野荡起了一阵阵的波浪,红色的蒲公英被吹上了天,此时此刻,这里就如同人间仙境一般美丽。

  我喜欢这样,喜欢黄昏的安静,喜欢黄昏的景色。

  “咩——”对面来了一群羊,正被牧羊人急冲冲地赶着回家,羊儿们似乎很不情愿回家,一路上都在“咩咩”的叫着,仿佛在抱怨没吃饱就被赶回家,晚上要饿肚子了,牧羊人像没听见似的,抡起鞭子就往羊身上打,疼得羊儿直叫唤,只好快点跑回家了。

  不远处的几户人家门前,还有小孩在玩,有玩跳皮筋的还有弹弹珠的,也有跳房子的……跳房子的其中一个小孩,好像因为输了不服气,准备耍赖,这是,从房子里面走出来了一位母亲,她温柔的对他说:“皮皮呀,做人要耿直,不能赖皮,既然你怕输,想赢,就应该去努力,去拼,去自己取得胜利,这样胜利是光荣的,你凭自己的实力得到的胜利会让你很快乐,很有成就感,所以呀!皮皮,不能耍赖哟,靠自己的实力去赢吧,加油,皮皮。”名叫皮皮的小孩非懂似懂的点了点头,继续玩起了游戏,果不其然,他凭自己的实力取得了胜利,他开心地笑了起来,看着皮皮的笑脸,那位母亲也笑了,笑得那么的温和,那么的开心。

  在不知不觉中,太让落下了山,天空中繁星点点,青蛙也不知从什么地方钻了出来。夜晚开始了。

  黄昏过得真快,就像一眨眼的事,这让我想起了一句诗:夕阳无限好,只是近黄昏。

初一作文 篇7

  “逝者如斯夫,不舍昼夜。”不错的,就如孔子言下的那样,时间如奔腾不息的河水,日夜不停。它(时间)总是悄无声息的掠走了你那一天的时间,像一个江洋大盗。

  又是他还像一位忍者来无影去无踪,最后也能以飞快的速度完成任务——出色的将时间赶尽杀绝。

  那么时间是什么?

  时间就是你写作时,笔尖下悄悄溜走的小精灵。

  时间就是你跑步时,两旁来去匆匆的风。

  时间就是你玩耍时,嘴边连续不断的笑声。

  时间总是不知不觉的;总是来去匆匆的;总是悄无声息的;总是来无影去无踪的。时间呀!你可曾停下来罢!

初一作文 篇8

  当枫树上最后一片红叶被冷风扫落,孤零零地飘悬摆动,无力地摔倒在冰冷的地上的时候;当我的冰凉指尖,轻轻蹭过那流逝的记忆的边缘,刺痛地捂着胸口的时候。奶奶,您还好吗?我很想您。

  我记得,那是一个没有月亮与星辰的夜晚,空中幽黑深邃亦如我空洞的心。您,就这样去了。您那样慈祥可亲,又怎能如此残忍地丢下我们,径自去了呢?

  我到时,您已安详地躺在床上。此刻您的面容更加瘦削了,眼圈深深地凹陷下去,再没了以往那样矍铄;头发花白花白的;嘴唇龟裂着无法闭合,透着苍白的皮肤像一块透明的纱布,罩在了这个年迈的躯体上——那是曾经紧紧拥我在怀的温热身体吗?我一遍又一遍揉搓搓您的手,想要把那种阴寒的冰冷捂热。眼眶中热泪一回又一回在打转,滚滚热泪一滴又一滴落在您的衣衫上,我一遍又一遍地呼唤着您:“奶奶,您醒醒!奶奶!!您醒醒!!奶奶!!!您快醒醒啊!!!……”最后有如野兽嘶吼,一下子扑向您,紧紧抱着您,像您生前拥着我那样。登时,泪水不再涌出,心头的血结痂又被冲破,殷红的痛刺着我的瞳仁。我最后一次将脸挨着您的面颊,在您耳边轻声唱着您哄我入睡的话,“小宝贝,快快睡吧,做个好梦……”我唱完它哑着嗓子,再也不想说话,怕脱口而出的不是言语而是眼泪。奶奶,您知道吗?我很想您。奶奶啊,奶奶……

  秋日的阳光,裹着尘埃,照在我被泪水浸透的干涩面颊和僵硬的手上,仿佛那上面还有您最后的温度,那样轻柔,那样美好……

  “奶奶!我想出去玩!……就一下下!……捏个雪球,好不好嘛!”稚嫩的童声从花甲老人身旁这个裹得圆圆的可爱小女孩那里发出,充满了渴求。“好吧,那就一会儿,别着凉,待会儿牵着我的手,别乱跑。”您终于抵挡不住,软下面容,边说边给我围围巾。有茧的双手把围巾轻轻绕在我的脖颈上,慢慢打了个结,极小心地拢起来,再仔细顺了顺我自己胡乱扎起来的辫子,就抱起我向雪中走去。我依偎着您,您用并不魁梧的身躯替我挡住面前刮来的冷风。雪花只铺了薄薄的一层,我用温热的小手捏了一撮,可是无论我怎样用手握,就是团不成雪球,而且七扭八歪。您见状凑过来,伸出那双有些褶皱的手,放在雪里浸了一会儿,再抽出来,握住一抔雪捂着,双手合拢。片刻,一个亮晶晶的小雪球呈现在我眼前。“哇!”我伸手接过它,暖暖的,那是您的温度。我不经意间却发现您悄悄地背过手。那手,在不由自主地簌簌抖着。您面上却那样满足。我开心地咯咯地对着雪球笑,迈开小短腿,冲上去在您脸上亲了一下。您顿时乐了,面庞上浮现出两个深深的酒窝,眼角的皱纹荡漾起来,嘴巴咧着,露出发黄的牙齿,眼睛眯起来。那笑容温暖地闪耀着,像冬日金黄色的阳光,绚烂夺目。奶奶,您知道吗?那是我见过的最美的笑容了。我很想您。奶奶啊,奶奶……

  “林儿呐!你慢点儿!”宽阔的田野上,落英缤纷,一个略佝偻的老妇人费力地追着前面忘我奔跑的红衣小女孩儿——我兴奋得像只初生的雏鸟,欣喜地张望这别样的世界。头发一并披散在肩上,却遮不住我面上明亮幸福的笑容。幼嫩的小手捧着空中飘下的花瓣,还带着晨间的一股淡然清香,红裙拂过麦芒,好香,好甜:“奶奶,您答应陪我看日出的!”一双肉嘟嘟的小手覆盖在您有些皱纹的脸上,把花瓣儿调皮地撒在她的鼻尖。您抱我在膝轻轻坐在山坡的草地上,迎着朝阳飞霞,柔亮的光点亮女孩儿的遐想,照亮老人的丝丝银发。而今,风疯狂地肆虐着这世界,毫不留情地冲击我心头烙印的疤痕,令我痛不欲生。奶奶,您知道吗?我很想您。奶奶啊,奶奶……

  卷角已被浸湿,眼睛已哭得干涩,眼泪已流得干涸——然而这不足以表达我的思念。

  奶奶,您知道吗?我很想您啊!奶奶啊,奶奶……

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