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小学二年级作文300字

时间:2022-05-08 15:04:27 二年级 我要投稿

【必备】小学二年级作文300字合集9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学二年级作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】小学二年级作文300字合集9篇

小学二年级作文300字 篇1

  小猴子吉吉还没起床就听到哗哗的雨声,心想自己的小花伞终于可以派上用场了。

  吃过早饭,吉吉急忙撑起花伞往学校跑。路上它看见小灰兔香香披着一件灰色的雨衣,说不出的难看。再看看自己漂亮的小花伞,更是得意。于是,它神气地对香香说:“你的雨衣怎么这么难看啊?”说完还故意把小花伞往香香旁边挪了挪。可是,香香似乎没听到,也没看到似的,继续往前走。

  忽然刮起了一阵大风,把小花伞吹走了。狼狈的吉吉怎么也追不上它的小花伞,急得大哭起来。这时,走在前面的香香听到哭声,回头一看就明白了,连忙抓住了小花伞。可是,雨水却淋湿了香香的衣服。吉吉跑到香香跟前,诚恳地说:“对不起!你是我真正的朋友。”

  虽然风大雨大,但是好朋友吉吉和香香一点也没感觉到,它们正说说笑笑往学校赶呢!

小学二年级作文300字 篇2

  小鼠飞飞特别喜欢吃蛋糕,有一天,它早上起床后又特别想吃蛋糕,于是它就背着一个小包出去找蛋糕吃了。

  飞飞来到蛋糕店里,看见一位美丽的小姐在吃蛋糕,它馋得直流口水。于是,它就对那位小姐说:”小姐姐,把你的蛋糕给一点给我吃,行吗?“那位美丽的小姐就很大方地给了一点给它吃,小姐看到它吃得那么香,就把蛋糕全给了小鼠飞飞吃。

  飞飞说:”小姐姐,你今天请我吃了蛋糕,明天你还来这儿,我给你一个惊喜哦!

  第二天,飞飞要带小姐姐去它家。小姐姐问它:”这么小的洞,我怎么进去呢?“飞飞说:”你只要拉着我的尾巴、闭上眼睛、跟着我走,就行了。“小姐姐拉着飞飞的尾巴,闭上眼睛,走了进去。奇怪的事情发生了:她一进门,小小的鼠洞立刻变成了一座皇宫,小鼠飞飞变成了一位英俊的王子,其他老鼠变成了女仆、大臣、王后、国王。

  原来,这里被一个巫婆施了魔法,她把这里的人变成老鼠,把这里的房子变成了鼠洞。只有当一位美丽的姑娘愿意给蛋糕给变成老鼠的王子吃并愿意去它家做客,才可以将魔法解除。

  那位小姐姐也非常喜欢英俊的王子,当晚,王宫为他们举行了盛大的婚礼,王子和那位美丽善良的姑娘幸福地生活在一起!

小学二年级作文300字 篇3

  星期日,我约了几个小伙伴去踏青。

  春天的郊外,颜色并不多彩,大都沉浸在青绿色中,最绚丽的还要数桃花的淡粉色了。桃花很美,虽然它们不是太高,有的树枝甚至垂到地上了。远远望去,颜色更是美丽:下面的为深粉色,中段为淡粉色,最上面为白色,就像雪花似的,好漂亮!

  我们走出矿区,走向田野。在路上,我们看见小草发芽了,露出嫩嫩的小脑袋。小树变绿了,柔嫩的枝条随风摇摆,好像在给我们招手问好。草坪上,小花点点星星的开放了,在微风中快乐的舞蹈。田野里,小麦变绿了,像一块绿色的大地毯铺在地上。油菜花开了,远远望去,像铺了一地金子。小河解冻了,河水哗哗的流着,唱着欢快的歌,蹦着跳着奔向远方。游玩的老人和孩子们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了单衣裳。孩子们在田野里追着、闹着,不时传来一阵阵笑声。空中的小鸟也来凑热闹,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天来了!春天真好!”我们欣赏着春天的美景,随着夕阳西下,恋恋不舍的回了家。

小学二年级作文300字 篇4

  清晨起来,只见外面到处都是落叶,似乎下了一场树叶雨。一股凉风吹来,我不禁打着寒战。这落叶,这凉风,都仿佛向人们宣告秋天到来了。秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,不像绿树成荫的夏天处处充满生机,也没有千里冰封,万里雪飘的冬天所具有的奇特,但是,秋天以其独特的方式向人们展示着自己的魅力。

  秋天一些花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

  树叶枯黄了,漫山的叶红得像晚霞,像在和寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花”。那风中摇曳的松柏在枯枝黄叶的映衬下显得更加的苍翠。漫山遍野的累累硕果高挂枝头,希望的田野金色麦浪随风起伏,收获的喜悦在勤劳的人们脸上飞扬,丰收的歌儿在万里晴空中飘荡。啊!这秋天是多么美丽,真是让人陶醉!你一定惊叹这伟大壮观的金色土地吧,你一定喜爱这引人注目的累累硕果吧。然而,我却要高声赞美这极为普通的秋天!我爱这美丽的秋天,更爱这丰硕的秋天。

小学二年级作文300字 篇5

  我的家在静乐的一个小村庄,那是个风景优美、物产丰富的地方。

  春天有数不清的树林都发芽了,果树开花了,麦苗长的一尺高,绿油油的一望无边,金黄的油菜花像黄毯子一样铺在地上,雪白的塑料大棚连成一片,像天上的白云,人们在棚里种菜,脸上露出了笑容,小河的水哗哗地流着,小鱼和小虾在河里做游戏。 夏天,河被太阳照的暖烘烘的。暑假里我们到河里去游泳,好多小朋友围在一起打水仗,我们爱吃的西瓜成熟了,麦子也成熟了,满地都是金色,空气里都飘着麦香味,人们笑的合不拢嘴。 秋天是个丰收的季节。果子都熟了,苹果的脸笑红了,石榴笑的咧开了嘴,黄黄的苞谷向人们招手,好像在说:“快把我们带回家吧!”人们收完苞谷又紧张地播种麦子,播种机在来回播种,秋天真是一个忙碌的季节。 冬天,天气渐渐冷起来了,洁白的雪花慢慢地从天上飘了下来,给大地盖上了一层厚厚的棉被,人们穿上棉衣去逛街一个大电视,我们小朋友写完作业出家门去打雪仗、堆雪人,冬天是小朋友快乐的季节。

  我们家乡一年四季都有美丽的风景,欢迎大家来做客!

小学二年级作文300字 篇6

  今天原本是快快乐乐,开开心心的一天,但永远没有真正快乐的一天!唉~~~~~~~

  晚上,我和妈妈吃完晚饭后,一人拿包,一人拿袋子,高高兴兴地在逛街。我们一会儿看看这里的'服装店,一会儿看看那儿的食品店。俩人别提有多高兴了!

  路过一家瓜子店时,妈妈问我:"宝宝,要不要买瓜子呀?"

  我看了看瓜子,笑着说:"好啊!"

  妈妈买好了瓜子,便带着我回家了。回到小区的车库时,妈妈停车,我帮妈妈拿钥匙。

  "小心!"随着妈妈的一声喊叫,我把瓜子倒翻了。顿时,我的心里极为的害怕,害怕妈妈的"河东狮吼"。结果,不出我的所料,妈妈又开始对我念叨了。唉~~~

  我又何尝不自责自己太笨了呢!妈妈,求你别再这样打击我那脆弱的自信心了!

小学二年级作文300字 篇7

  动物音乐会开始了,台上的动物们尽情地表演,有的唱歌,有的跳舞,有的吹笛子……台下的观众有的说、有的笑,有的唱,有的跳,大家激情的心都被点燃了。场面十分热闹,掌声一浪高过一浪。

  轮到小青蛙上场了,小青蛙虽然没有穿上华丽的衣裳,但就是他婉转悠扬、优美动听的歌声吸引了全场的观众,把他们一下子带进音乐世界,观众身上的每个细胞都跟着唱起来、跳起来。小青蛙的精彩表演掀起了一阵又一阵的高潮,掌声、欢呼声、哨子声此起彼伏。连吃完晚饭正想睡觉的小熊也被吸引了,他急急忙忙地赶来,一路上跌了好几次跤,把膝盖都跌肿了,但他不顾这些眯着眼睛,喘着粗气专心地听了起来。优美的旋律也唤醒了躺在病床上的蚂蚁爷爷,他立刻率领他的子子孙孙带着录音机赶来现场录音。连正在玩耍的太阳公公也连忙探出脑袋笑眯眯地听着……

  经过激烈的角逐,大家议论纷纷到底谁就是今晚比赛的冠军?“就是小猴?小兔?还就是小狗?小鸟?……”小动物们窃窃私语,评委也认真地讨论了起来。当主持人高声宣布“本次大赛的冠军――小青蛙!”台下顿时响起雷鸣般的掌声,会场成了欢乐的海洋。

小学二年级作文300字 篇8

  下雪了!下雪了!下雪了!白茫茫的雪从天而降,我们兴奋地大叫!

  下雪,人们当然会想到堆雪人、打雪仗、滚雪球,小朋友们也不例外。回到家里我急急忙忙脱下书包,拿着铲子就出了门。我爸爸拿着巨大的扫把,把雪扫到了一边,这可是帮了我大忙。我把扫来的积雪堆成一座“小山”,当雪人的身体,又好不容易滚了一个雪球当雪人的脑袋。

  堆雪人的身子时,我可是费了九牛二虎之力哦!一开始是一个好像字典一样高的“小山”,我又往上堆,越堆越高,越堆越大,最后已经到了我的腰间了。我边想边堆,想着想着雪人的样子就出现在了我的脑海里,胖胖的雪人儿可爱极了!

  滚雪球时,我弯着腰在雪地里滚来滚去,我有点儿累了,可是雪球一点儿也没变大,我就在一个地方滚,还是不大。没办法,我就拿一个盆,里面装满雪再往雪人身体上倒扣下来,然后把它修成圆形,雪人儿的头做好啦!真的和我想象中的一模一样!

  最后我就要想办法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了,因为材料不足,家里只有小橘子,那就地取材吧。你别说,这雪人还真的很可爱!

  我这次堆的雪人儿是最可爱、最美丽的雪人。

小学二年级作文300字 篇9

  一条长长的尾巴,一双大大的眼睛,一对尖尖的耳朵,四条细长的腿,组成了活泼可爱的小狗。

  春天来了,微风轻轻地吹着。在阳光下,小狗快乐地叫着,汪汪的声音似乎是和春天打着招呼,又好像招呼着小伙伴,又像发现了新鲜的事物,摇头摆尾的,真是一个快乐的小家伙。

  它缠着我和它玩儿。有时它蹲在地上一动不动地看着我,歪着脑袋,瞪着眼睛,像一个可爱的娃娃;有时它围着我转圈儿,好像和我捉迷藏;有时趴在地上,耳朵耷拉下来,像个委屈的孩子。我丢给它一块骨头,它立马跳起来接住了,用两只前爪按着骨头,津津有味地舔着、咬着,竟一转眼就吃没了。又眼巴巴地望着我,像个馋嘴的娃娃。

  它倦了,在它的窝里安静地睡着了,就像一个大皮球一样,舒服极了。

  指导老师点评:小作者笔下的小狗描写得非常的可爱。通过一系列动作、神态让我们看到了一只调皮有趣的小狗,小作者观察得很仔细,语言生动、活泼,叙述有条有理,感情饱满,其中排比及拟人的手法的运用,又为文章增色不少,加油!小作者继续努力吧!

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