有关四年级想象作文300字合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级想象作文300字6篇，欢迎大家分享。
四年级想象作文300字 篇1
从前，有一条名叫可乐的小狗，他活泼机灵，讨人喜欢，但是他也有个坏毛病——喜新厌旧。一个清晨，伴着清新的空气，可乐“走出”了梦乡。可乐今天过生日，妈妈在心里盘算着，要给他什么礼物?
正在妈妈冥思苦想之时，爸爸带回一块崭新的磁铁。妈妈的“愁云”顿时烟消云散，她把磁铁给了可乐，可乐高兴得一蹦三尺高。
可乐把玩着新磁铁，又从口袋里摸出一块旧的条形磁铁，“有了新的，还要旧的有什么用?”说着就把旧磁铁扔了出去，正好小白兔七彩石来祝可乐生日快乐，见到了旧磁铁，计上心来。
到了晚上，可乐发现新磁铁不见了，他很是焦急。
第二天，可乐依然找不到磁铁，最后好不容易在一个角落发现了磁铁，但是磁铁掉进了小缝隙里，手指太粗塞不进去。
正在这时，七彩石来找他玩，可乐马上请七彩石一起帮忙。最后七彩石用那块旧的条形磁铁，系上绳子把它吸了出来，小可乐对七彩石感激不尽。
“小可乐，这是你的磁铁。”七彩石将手中的磁铁还给可乐，“以后可不许再喜新厌旧了哦!”
可乐顿时羞愧地低下了头。
四年级想象作文300字 篇2
未来的椅子，有俩条扶手，每条扶手有三颗按钮，这六颗按键都有自己的作用呢不信你往下看。
按下第一颗按钮，它就可以为你按摩，如果你哪里疼痛，你也可以叫它按摩，按摩后，不但不感觉疼痛了，反而还四肢有力，这样你以后就再也不用为身体的疼痛而忍着了。
按下第二颗，在黑暗的夜晚，你就不用害怕屋里有鬼，按下它，这把椅子就会点起它身上的灯泡，这光足以照亮整个屋子了，你说这光一定很刺眼，不，这光不是很强，也不是很刺眼，只是用了它身上的一种机器放大了了而已。
按下第三颗，它可以调节温度，比如在炎热的夏天，你说冷他就冷，你要多冷就多冷。在寒冷的冬天，你说变热就变热，要多热有多热，保你满意。
按下第四颗，它可以为你送行，你说要到房间的那处，，它就会立即送到，只要你说不出房间的地方，它都可以去。
按下第五颗，他会在你孤独或伤心的时候为你唱歌，这样也许你会轻松些。
按下第六颗，它可以变成你要的款式，比如沙发啊、躺椅啊等等，这样你也许会舒服些。
听了我的介绍，你想一定很实用吧？哦，对了，还有你用的时候，可别忘看了按钮上的数字，这可是第一二三四五六键的排号啊！
四年级想象作文300字 篇3
未来的学校，外面是用一种特殊的玻璃做成的。从学校里面往外面看，能清楚地看见外面的世界，但是从外面就看不到里面的事物了。它的防护能力很强，任凭坏人用什么样的阴谋诡计，也休想踏入学校半步。
我们的操场可美啦！看，一大片绿油油的草品坪，像一块硕大无比的`地毯铺在地面上。四周树木郁郁葱葱，花坛里，各色鲜艳的花儿竞相开放。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶也翩翩起舞。为原本热闹的校园增添了许多生机。
宽敞明亮的教室里，当然是冬暖夏凉、四季如春了。最神奇的是：每个小朋友书桌的左上方都有一个红色的小按钮。它有什么作用呢？每当老师需要检查作业时，同学们只须把作业本平铺在课桌上，再摁一下按钮，表示作业准备完毕。老师就可以通过电脑检查任意一位同学的作业了。再也不用把每个同学的作业本都翻一遍。怎么样？简捷吧！
这就是我想象中未来的学校。多美！
四年级想象作文300字 篇4
“叮铃铃”，上课铃响了，同学们都坐到了座位上。随着一道闪光，门外走进来一个和匡老师差不多高的机器人。
它圆头圆脸，长方形身子，头顶上竖着两根电线，眼睛不大，却异常敏锐，一双手和人类一模一样，脚下装着溜冰鞋一样的轮子，前后转动得非常灵活。
“各位同学，大家好，今天上《荷花》这篇课文。”机器人老师走上讲台，开始滔滔不绝地讲了起来。它讲得有声有色，和况匡老师上课一样生动有趣，只见它有时用教棒指指点点，有时提出几个问题让我们来回答，有时还会讲点笑话，逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的是，当它把胸前的一个盖子打开时，里面竟出现了池塘里的荷花景色，使我们身临其境，连平时爱开小差的同学也听得津津有味。
机器人老师还有特殊功能：它要在黑板写字时，不用粉笔，只要轻轻按一下身上的按钮，黑板上立刻出现了要写的字，字迹苍劲有力，真是太神了!
机器人老师不仅会上语文课，还会教数学、英语、科学、品社、音乐……真是个全能的老师。
我非常喜欢这样的机器人老师，我盼望将来能有机器人老师为我们上课，那时，我们现在的老师就轻松多了!
四年级想象作文300字 篇5
如果我能千变万化，那该多好啊!
我想变成一只小鸟，在天空中飞翔。看看天有多高，看看地有多广。去世界各个国家，看看那里的人们怎样生活，看看那里的风景多么美丽。
我想变成一只猛虎，守护着山林。告诫人类，不要虐杀我们，不要破坏我们的家园。我们世代生活在这里，我们也是人类的朋友，请爱护我们共同的家园。
我想变成一匹马，在草原上奔跑。看看辽阔的草原，还有成群的牛羊，成片的沃土。
我想变成一条鱼，在大海里遨游。看看海水有多深，看看神秘的海底世界。寻找美丽的珊瑚，和海豚交朋友。
我想变成一颗星，镶嵌在夜空。照亮夜晚的每一个角落，和太阳、月亮一起捉迷藏。看看是不是有嫦娥和神仙。
我想变成雨，去解救干涸的土地，我想变成风，让炎热的季节变得凉爽。
我想变成......唉，如果我能千变万化，那该多好!
四年级想象作文300字 篇6
假如我有一匹马，我希望我的马是红色的，因为红色代表热情，像火一样，有旺盛的生命力。让我也变成一个热情、奔放、充满活力的孩子，勇敢地去追求自由的生活。
假如我有一匹马，我希望我的马有一双隐形的翅膀，这样我们就可以飞上蓝天和小鸟对话，一起追逐嬉戏；一起去遥远的星际空间，一起看月亮、星星、太阳；一起在北斗七星上荡秋千，一起研究宇宙的奥秘。
假如我有一匹马，我希望我的马有潜水的功能，这样我们就可以下到海底一起欣赏神秘莫测的海洋动物，一起观赏那些五彩缤纷的海底奇异世界，寻找地下宝藏，帮助科学家们发掘地下矿藏。
假如我有一匹马，我希望我的马可以和我一起去环游世界，增长我的见识，让我结识更多国家和地区的孩子，一起学习，一起交流，一起游玩，让世界成为一个和平、和谐、平等、互助的大家庭。
假如我有一匹马，我希望我的马和我一样会说话、会思考。这样，我就可以和它彼此倾诉心里的话，爱护和关心更多的其他动物，让它们知道人类喜欢它们，希望它们健康，告诉它们，我们感谢它们。
假如我有一匹马……
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